期中测试卷答案.doc

《近观职业，知晓专业》中期练习卷
参考答案：
1. （10分）
职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。（4分）
从社会角度看，职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相应的报酬。 （3分）
从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。（3分）

2. （10分）
现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。
（测评标准：答出1个得2分，答出2个得4分，答出3个得6分，答出4个得7分，答出5个得8分，答出6个得10分。）

3. （10分）
（1）到热闹的街上走一圈，一路走，一路搜索职业信息，并顺便用个小本子记录下来，看看你能找出多少种职业。
（2）到人才市场逛一逛，看看哪些行业，哪些岗位在招人。
（3）邀几个同学一起到街上做个调研，简单的方法就是询问过往行人是做什么工作的，看能发现多少自己不知道的职业，顺便锻炼一下自己和陌生人沟通的能力。
（4）从新闻报道中发现职业。
（5）自己搜索记忆中的各色人等来发现职业。
（6）最简单的就是网络搜索了，你可以通过网络搜索上的招聘信息来看职业。
（测评标准：答出1个得2分，答出2个得4分，答出3个得6分，答出4个得7分，答出5个得8分，答出6个得10分。）

4.（10分）

序号
项 目
内 容
1
看社会发展需求
社会的变化发展会在很大程度上影响到社会对某些行业的需求变化，从而导致一些行业机会或境遇的不同
2
看政策导向
国家的政策将直接或间接地影响各行各业的生产、发展速度及行业走向。这同样也对该行业从业人员产生新的影响，行业发展好、 效益就高，从业者的待遇和收入就能得到比较好的保障或提升
3
看职业岗位
了解职业岗位的类别和岗位的差异情况等。比如IT业，其中的职业岗位细分起来达上百种，网络工程师、软件设计师、网页设计师等都只是这伞行业里一些典型的职业而已
4
看人才供需情况
热门职业一般供过于求，导致入行门槛高；有些行业或单位对职业人员男女性别也有要求，这些都需要考虑
5
看职业发展空间和路径
比如奖惩制度，对能力强、履职情况好的员工，是否有畅通的发展路径或充足的发展机会
6
看特定职业的工作性质
工作内容与方式、工作地点，是独立还是需要协作，是办公室还是经常外出，是与物打交道还是和人打交道为主等等
7
看工作环境
包括物质环境和人际环境，比如是否舒适、人际情况如何等
8
看薪资、福利
除了薪资，还包括休假时间、业务进修机会、养老医疗保险等在内的各种福利
（测评标准：答出1个得2分，答出2个得4分，答出3个得5分，答出4个得6分，答出5个得7分，答出6个得8分，答出7个得9分，答出8个得10分,。）

5.（20分）
示例：
生涯人物访谈报告
 访谈对象：义乌外贸商人：倪先生
访谈人：  XXX
访谈时间：2016年2月10号17：30——18：00
访谈方式：面对面访谈
问：1、您所从事的职业每日具体的工作是什么？
答：因为我这是个体户营销，所以对于我而言有两大方面要做：一、我要管理店面，接待客户，另外还要处理货物的接收以及安排发放的等等。二、除了店面之外，我还要时不时的了解厂房的运行，安排工人们的工作，监督商品的生产来确保一切流程稳定运营。
问：2、您认为该职业的发展前景如何？
答：要谈该职业的发展前景，就要从我的消费对象出发。首先，在义乌这个国际小商品贸易城，我所生产的不外乎一些实用的生活用品如拖把、扫帚、毛巾之类的低成本小商品，但我的客源却不仅仅是国内的消费者，主要是远在中东的那些低消费客户。因为这类的产品需求大，更新快，所以前些年的利润还是不错的。但随着近些年加入该行业的人不断增加，利润的分配将有所下降，风险也有所上升，但还是处于中等阶段而已。不过总的来讲，前景还是令人期待的。
问：3、您认为要从事您这份职业需要什么样的人呢？
答：这是一个比较难回答的问题，但我还是从最重要的三点来回答你。首先，这是最最基本的，那就是你要有一定的经济基础，实话实说，没有百万的本钱最好不要贸然加入这样的贸易行业。接着呢，这份职业需要一个有大局观，即能全面分析问题，能够全面看问题的人，因为大局观对每一个从事商业贸易的人都是最为重要的。最后，我们还需要你有一定的协调能力，懂得协调自己与客户，协调工作与生活，协调自己的人际关系。具备以上最为重要三点，你可以尝试一下。
问：4、您对我们这些在校高中生有什么建议呢？
答：在学业上，我想你们能够把自己的专业知识学好，因为无论什么专业，它都有它存在的价值，既然你能在大学生涯中从事这方面的专业学习，那就是你的运气，切记不要浑浑噩噩地渡过四年。在生活中，你能够吃苦耐劳，勇于实践，因为一切劳动成果都来源于实践。
感悟：
 访谈不是找工作或开展职业面试，它可以培养和提升你的职业能力，是一种自我跨越的表现，也是一种自我肯定的方式。

（测评标准：每点4分，5点20分。）

6. （20分）
职业对人的要求主要包括这些方面：学历、专业方向、专业基础、执业资格证、工作经验、工作能力（操作能力、处理事务的能力、解决问题的能力、沟通的能力、创新的能力等）、个性素养（好性格、好习惯、责任心、耐挫力）等等。
（测评标准：答出1个得4分，答出2个得8分，答出3个得12分，答出4个得14分，答出5个得16分，答出6个得20分。）

7. （20分）
亲身体验报告示例：
变身售楼员
高一（1）班 黎沈少杰
这是我第一次做职业体验，紧张得不得了，但其中又透着一丝兴奋，毕竟这是迈向成年的必经之路嘛！这次我体验的是售楼员这一职业，以往在电视上看到的售楼员在介绍楼盘时都滔滔不绝，妙语连珠，这对我这个不善言辞的人可真是一种挑战啊。
我工作的地点，是骏明国际的售楼处。这时恰逢午饭时间，连客户的影子也见不着。于是我掏出介绍书和资料，抓紧时间先了解一下我要推销的房屋的情况。“骏明国际，城中唯一5.8米LOFT结构，70年产权学区房……”我口中默念着，生怕临阵忘词，惹人取笑。正在这时，两位年轻的女士走了进来，想要看房，我连忙迎了上去：“您好，我是正在这儿做职业体验的学生，就由我来为你们介绍一下，不足之处还望谅解。”听说我是学生，她们友好地笑了笑，示意我做一下介绍。我不知怎么地，一下子张口结舌，原来准备好的说辞此时忘得一干二净，零零落落说出来的几个句子也是词不达意，两位客户被我弄得莫名其妙，我一急，忙张口解释，却是越解释越糊涂。我缓了缓神，平复了一下心情，重新开始了介绍。这一次好多了，至少把资料里写的都清楚地说了一遍。她们开始有了兴趣，不住的问这问那。第一次做售楼员的我明显经验不足，这没三两下就被问得无话可说了。正在我干着急是，忽然灵机一动，联想起我以前看到别的售楼员介绍时的精妙回答，我决定临场发挥一次。我“啪”一声合上文件夹，开始了我的表演。
首先，我知道人们买房时很关心采光情况，所以我便挑了一间三卧朝南的房间介绍给她们。“这间的三个卧室都朝南，采光很不错，而且还有一个露台，以后装修成阳光房也是不错的。”
然后，我又介绍了另一间灵活性很大的房子：“这一间呢，空间比较大，加上是LOFT的结构，所以装修的灵活度很高，你们看这个房间，不仅可以做次卧，还可以做书房，光线充足，又因为它的空间很大，当储藏室也是毫无压力。然后是这个房间，本来是客厅的延伸段，利用LOTF的特性可以变成两层。楼下Party，楼上SPA；楼下活动室，楼下儿童房。”当然，这最后一句是我从资料上搬下来的，不过还是让她们听得一愣一愣的。
最后，我又使出了杀手锏：现在的人追求生活质量，环境也是一大考虑要素。“你们看，在房子周围全是鸟语花香，绿化率高达60%，有近5000平方米的集中绿地。住在这儿绝对是一种享受啊！”
她们临走时表示很有兴趣，这就是对我最大的鼓励。我又以饱满的热情迎接了一位又一位顾客……
这一天的体验让我记忆犹新，我体会到了上班的辛苦，但更体会到了自力更生的那一份喜悦。

半日会计
高一（1）班 李昌锟
作为理科生，在职业选择方面很难离开金融领域，所以我们来到了一位会计（我的阿姨）的办公室里进行职业体验。
会计这个行业可以说是金融领域比较常见、基础的了，相对于其他职业来说较为自由。我的阿姨是事后会计，做报表，作息时间是月初到15号，半个月的时间做好十多张报表就可以了。一个会计可以被很多公司雇佣。会计学科在20世纪30年代成本会计的基础上，紧密配合现代管理理论和实践的需要，逐步形成了企业内部经营管理提供信息的管理会计体系，从而使会计工作从传统的事后记账、算账、报账，转为事前的预测和决策，事中的监督和事后的核算与分析。管理会计的产生与发展，是会计发展史上的一次伟大变革，从此会计形成了财务会计和管理会计两大分支。随着现代化生产的迅速发展，经济管理水平的提高，电子计算机技术广泛应用于会计核算，使会计信息的搜集，分类，处理反馈等操作程序摆脱了传统的手工操作，大大提高了效率，实现了会计学科的根本变革。
她向我们介绍了利润报表和资产负债等表格的制作过程，讲解了发票上面的各种项目，包括增值税如何缴纳抵扣，介绍了在报表上的金额处理。其中在资产金额和负债金额的区分上我们花了很多心思却难以理解。值得一提的是，我们发现在会计做账时候最离不开的精神态度作风就是细心，因为作为一个日日与大把大把令人眼红的事关重大的钱打交道的职业，一旦不细心算错了任何一个账单，那可就不好玩了，必竟人为财死鸟为食亡，没有人想看到自己的钱无缘无故就少了。
事后会计通常比较轻松，只需要将实时的数据（通过单位的账单反映）一一地填到电脑的表格上去即可（电脑上有专门的软件），一张一张仔细地填（并不是每一张都需要填，在退税发票中只需要填退税数据即可），不说就知道，这样的职业费眼费神费脑费心，毫无疑问，对于我们这样的门外汉来说，技巧性也非常强。在所有的发票中，五花八门丰富多彩，看得我们眼睛都花了，但阿姨却能清楚地向我们讲述其各种用途，如何反映到报表中去（但他也赞叹了电脑自动合成报表的快捷）。
由于学识过于浅薄，我们的会计职业体验也无法深入进行，毕竟连一个借贷方都没有听说的高中生真的很难一下子明白那么多财物项目。但是我们对于这个职业也算是有了初步了解了（准确的说是事后会计），确实是令人羡慕的，就像小时候说的既可以赚钱又很轻松的职业一样，只要你可以细心耐心专心恒心。哪一个职业不是这样的呢，也许不用太高的学历纸上谈兵，只需要一份热情。
言归正传，学好金融基础知识还是比较重要的。
（测评标准：略。只要写出自己的真实情感即可。）

8. （1）遵守国家法律、法规。无违纪处分及违法记录。遵守纪律、品行端正，热爱教育事业，具备良好的职业道德素养。具备教师职业所需要的专业知识水平、教育教学能力和心理素质。具备同报考学科相对口的专业并具有相应学科的教师资格证书。
（2）具有扎实的汉语言专业基础知识，具有较深厚的文学素养，同时又要在实践中不断完善，不断丰富。有广泛的兴趣与爱好，具有广博的现代文化素养，特别是现代科学素养。语文教师应该具有一定的程序性知识。对待自己的事业应有无限的执著与坚定，对知识应该有无限渴求与向往。
（测评标准：答出1点得10分，答出2点得20分。）

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