倾听女孩的技巧.doc

“女儿在想什么？”——倾听女孩的技巧（1）
事例一：
我的女儿简直就是安静的代名词，她可以一个人在自己的房间里一坐一整天不出声，除非她有什么需要。这天，我透过门缝看到她盘腿坐在床上，手里拿着几个布娃娃，嘴里面振振有词，到底女儿在想些什么呢？

事例二：自从上次严词拒绝女儿的无理要求之后，女儿对我似乎充满了敌意，不再像以前一样赖在我的怀里看电视了，也不像以前那样和我开玩笑了，我原以为女儿是在耍小姐脾气，也就没有理她，但是已经过去一周了，女儿还是没有任何改变。我想和女儿套近乎，却总是放不下面子。
事例中的事情，在很多家庭都经常发生，许多父母都感慨：“女儿！你心里在想什么？你到底想要什么？”
身为家长，很想了解女孩的内心世界，很想知道她们的想法，很想知道她们需要什么，她们想做什么，但是，有时候父母越想走近女孩，可女孩却离他们越来越远，这让很多父母感到困惑和焦虑。
孩子的个性差异很大，尤其是女孩，个性差异更大，有的女孩很内敛，而有的女孩很外向；有的女孩善于交朋友，有的女孩则喜欢独处；有的女孩相对心理年龄发展慢，稚嫩些，而有的女孩就成熟的早；有的女孩表情丰富，愿意表现，有的女孩就经常面无表情，较为严肃。总之，女孩们性格迥异，但性格本身没有好坏之分，我们了解了女孩的个性，就比较容易拉近关系，女孩毕竟是女孩，她们是需要父母的保护和呵护的，也更需要父母的尊重和理解，更需要父母能够及时地、主动地给予关注。
走进女孩的内心世界，首先要从倾听女孩的心声做起。
父母对孩子会有一些偏见，尤其是一些爸爸，觉得女孩没有什么思想，很幼稚，不懂事。其实未必，没有倾听就难以发现。有的时候，女孩表达的只言片语都是真实的、宝贵的信息。父母要学会翻译，学会倾听，因为倾听是一种爱，倾听的艺术就是教育的艺术。
关注女孩的情绪变化，认真倾听女孩的每一句话。尤其是在女孩年龄小的时候，这种倾听更为重要，因为这是代际沟通的黄金时期。为什么会有许多父母抱怨女孩越大越不愿意和他们交流？其中很大一部分原因是源于女孩在小的时候，倾诉的意愿没有得到父母完全的重视，因而渐渐地女孩也就不愿意和父母交流了。其实，女孩年纪越小，越适宜进行代际沟通。如果坚持下去，女孩即便大了，也会习惯与父母交流。
当女孩有安全感或信任感时，才会向其信任的成年人诉说心灵的秘密。因此，父母应无条件地爱女孩，忧其所忧，乐其所乐。这样，才有可能经常倾听到女孩的心灵之音，而这是教育成功的前提。

“女儿在想什么？”——倾听女孩的技巧（2）
方法一：父母需要学会倾听女孩的心声
父母倾听女孩的心声，首先就要做到在事情没有弄明白之前不要妄下定论，不然会挫伤女孩的感情。
　　有一天，多多的妈妈接到多多班主任打来的电话，在电话里，班主任说多多最近上学总是迟到，让家长找找原因。妈妈知道后，没有打骂多多。在临睡觉前，她问多多：“告诉我，为什么你那么早出去，却总迟到？”
多多先是愣了愣，见妈妈没有责怪的意思，就说：“我在路边看日出，太美了！看着看着，就忘了时间。”
妈妈听后笑了。第二天一早，妈妈跟女儿一起去了路边看日出。这一天，多多没有迟到。放学回家，多多发现书桌上放着一块精致的手表，下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈！
这是一位深深懂得爱的好妈妈。爱女孩，没有粗暴的责问、无情的惩罚，而是选择了倾听。倾听之中，融入了对女孩的爱、宽容、耐心和激励，给女孩创造了幸福、温暖的成长环境。试想，如果这位妈妈听了老师的话后，不问青红皂白地将女孩打骂一顿，结果会是怎样呢？女孩那颗热爱生活，发现美、欣赏美的稚嫩的心可能再也找不到了。
反观身边的家长，总是长篇大论地教育孩子，却很难找到善于倾听的家长。他们把大量的时间用来批评和教育女孩，却忽略了倾听。
方法二：父母要学会放低姿态，放下面子
要倾听女孩的心声，父母必须放下架子，主动接触女孩，为平等对话营造一个自由宽松的氛围。在倾听中要树立这样的信念：家长和女孩是平等的，每个女孩都有被尊重和信赖的需要。只有让女孩体会到家长对自己的尊重，女孩才能更加信任家长，达到和家长以心换心、以长为友的程度。在这种条件下，女孩对家长完全消除隔膜、敞开心扉，教育的过程也会因此成为一种非常美好的享受。
然而，生活中，一些父母在倾听女孩心声的过程中，每当女孩的意见和父母不一致时，父母都会以势压人，不让女孩说话，继而陈述自己的意见，让女孩接受父母的观点，严格地说，这种做法是违背教育宗旨的。
其实，父母和子女发生矛盾在所难免。作为父母，应该让女孩把意见申诉完，要耐心地倾听，如果不等女孩讲完话，家长就主观臆断地下结论，必然会带来一系列的消极后果，其中，女孩的逆反心理将会表现得十分强烈。每个人都盼望别人尊重自己，女孩也不例外，父母只有尊重女孩，所说的话才会产生效应，何况在许多争论中，女孩往往是站在真理一边的。