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类型重庆市学生档案.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5868995
  • 上传时间:2024-11-22
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    关 键  词:
    重庆市 学生档案
    资源描述:
    三江中学2014 八年级(上)数学试题 (考试时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中. 一 1. 如图,图中所有四边形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,其中最大正方形的面积为7,图中所有正方形的面积之和为( ) A.7 B.14 C.21 D.28 B A C (第6题图) 2.一根旗杆长12米,大风吹过,旗杆在B处折断,旗杆顶端落在离底部6米的A处,旗杆折断处离旗杆底部C处( )米 A. 4.5 B.7.5 C. 8 D.10.5 3.8的立方根是( ) A.±4 B.4 C.±2 D.2 4.在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( ) A.5,6,7 B.1,4,9 C.3,4,5 D.5,11,12 5.如图,一牧童在A处放马,牧童家在B处,A、B处相距河岸的距离AC、BD长分别为500m和700m且C、D两地距离为500m,天黑前牧童从A处将马牵到河边饮水,再赶回家,那么,牧童最少要走( )A B C D (第5题图) 河边 A. B.1300m C.1200m D.1700[来源:Z|xx|k.Com] 6、△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则三角形的周长是( ) A.42 B.32 C.42或32 D.37或33 7下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 8.实数,,中,有理数的个数( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 9.化简×(-)正确的是( ) A.- B.1 C. -2 D.2 10.下列说法中,正确的是(  ) A、=±4 B、﹣32的算术平方根是3 C、1的立方根是±1 D、﹣是7的一个平方根 11.次函数的图象可能正确的是( ) 4 12.如图,某电信部门为了鼓励固定电话消费,推出新的优惠套餐:月租费10元;每月拔打市内电话在120分钟内时,每分钟收费0.2元,超过120分钟的每分钟收费0.1元;不足1分钟时按1分钟计费.则某用户一个月的市内电话费用(元)与拔打时间(分钟)的函数关系用图象表示正确的是( ) t分钟 y元 t分钟 120 O 10 A. y元 120 O 10 B. t分钟 y元 t分钟 120 O 10 C. y元 120 O 10 D. 10.得分 评卷人 二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请 将正确答案直接填写在题中的横线上. 13、点关于轴对称的点的坐标为 。11 2 14.已知点和点在一次函数的图象上,则。(横线上填“>”或者“<”) 15、已知2+3m 与2+m都是正数A的平方根,则A= 16题图 B · · A 16.如图,方格纸中每个方格都是边长为1的正方形,点A、B 是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),A、B两点的坐 标分别为A(0,1)、B(1,3),则以A、B、C、D为四个格 点为顶点的平行四边形的面积是4,则满足条件的点C、D的 坐标分别是____ 17、的小数部分为a,的小数部分为b,则 18、若,则= 得分 评卷人 三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答 时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤. 19.计算:. 18题图 20.写出图中多边形ABCDEF各个顶点的坐标。 四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤. 21解方程(每题5分,共10分)2 ① ② 22.计算: (1)已知与互为相反数,求的平方根. 23(2)已知,求的值. [来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学科 24.如图,△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于N,若AC=10,MB=2MC,求AB的长(8分) 五,解答题。本大题共2小题,每题12分,共24分。 25、为深入推进“健康重庆”建设,倡导全导参与健身,我市举行“健康重庆,迎新登高”活动,广大市民踊跃参加。其中市民甲、乙两人同时登山,2分钟后乙开始提速,且提速后乙登高速度是甲登山速度的3倍,甲、乙两人距地面的高度(米)与登山时间(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题: ⑴甲登山的速度是每分钟 米,乙在2分钟提速时距地面的高度为 米,乙在距地面高度为300米时对应的时间是 分钟; ⑵请分别求出线段、所对应的函数关系式; ⑶请求出登山多长时间时,乙追上了甲? 26、如图,直线轴交于点,直线轴交于点,与轴交于点。两条直线相交于点,连接。 ⑴填空: , ; ⑵求两直线交点的坐标; ⑶求的面积 ⑷根据图像直接写出时自变量的取值范围。
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