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类型双基堡小学工作作风学习整顿总结 .docx

  • 上传人:pc****0
  • 文档编号:5863355
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    资源描述:
    双基堡小学工作作风学习整顿总结 双基堡小学后勤管理自查报告 为了确保党和政府的惠民惠农政策能真正得以实施,进一步做好我校后勤管理工作,使之更好的服务于教育教学工作,现就我校后勤管理工作自查总结如下: 一、营养餐工程的实施深得人心 我校认真贯彻上级领导部门的有关精神,通过调查摸底、学校领导小组研究、公示等环节,确定享受营养餐学生,确保党和政府的惠民惠农政策能真正得以实施。成立营养餐工程实施领导小组,制定了营养餐工程实施计划和食品与营养餐管理员签订安全管理责任书。坚持各种管理制度装框上墙。设有专门的蛋奶储存房间,营养餐接受、质检、留样、发放资料齐全。认真贯彻营养餐工程资金食用标准,做到不截留,不挪用。坚持每天早上及时发放,实行班主任领取签名和监督食用制。群众反响良好。 三、财务管理 教育经费的管理:学校的经费是学校生存的根本,并纳入校财局管,主要用于教育教学和改善办学条件,学校领导、财务人员及全体教师能严于律己,自觉遵守财经纪律,执行年度收支预算,本着收支平衡,保运转,保重点的原则,学校办公,购置开支由各部门上报购置计划,总务处根据需要统一采购,大型购置维修项目,经行政会议研究决定并按照政府采购程序上报教育局、财政局审批办理,采购时必须有两人以上参与经办,财务人员按月将学校的开支发票经校长审核签字后,报会计核算中心进行报账,接受教育局监督管理,严格控制来客招待, 上级检查工作时一同教师工作餐,加强了资金管理,合理安排和使用,开源节流,提高资金使用效率,保证学校教育教学的正常运转。 四、校产管理 学校资产是保证学校教育教学顺利进行的必要条件,与学校教职员工及学生息息相关,而财产物资的管理是保证学校教学工作顺利进行的物质基础,也是学校管理的重要组成部分。健全学校各项资产管理制度: 1、俗话说管理不能靠人管人,而要靠制度管人。因为资产管理是一项政策性、连续性很强的工作,不仅要有专门机构和人员实施管理,而且要求建立和健全各项规章制度,才能实行科学、有序的管理。我们学校从自身实际出发,建立健全一套符合本校实际、科学、严密的规章制度来确保资产管理体系良性运转。如完善资产的购置、验收、登记、领用、保管、使用、赔偿、核算、报告等管理制度,加强财务监督,认真贯彻“统一领导,分工管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其用”的原则,实现学校资产的优化配置,防止资产的浪费和流失。 2、建立健全财产和校舍校产档案,完善管理制度,各项管理有条有序。 ⑴加强财产管理的领导,实行分层管理,层层落实责任制,建立总务处具体抓班主任负责本班的财产管理,各班办公室由办公室负责人负责,各功能室由管理人员负责的管理体系。 (2)、班主任加强本班的财产管理,各班设立一名财产管理员, 及时的汇报班级的财产管理情况及损坏现象,报总务处备案。 (3)、各办公室由办公室负责人管理,对各种物品及时检查及时处理。 (4)、各功能室管理的人员,能认真负责好功能室的各种物品的管理,包括门窗、电器等,做到认真检查,发现损坏或其它安全因素能及时处理。 五、狠抓环境卫生,确保校园优美。 我校校园内卫生保持主要分为两个部分。一部分由学生值日负责,学校将校内操场、楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班,由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生;另一部分由学校的红领巾监督岗负责,即学生上课期间负责操场、楼梯间、走廊的检查督促工作。此外,配有负责学校的卫生保健及流行病、传染病的防治工作的卫生员。由于学校重视,常抓不懈,我校环境卫生良好,受到师生、家长的一致好评。 六、认真办好教职工食堂,解除教师后顾之忧 为了进一步提高教师生活水平,提高教师灶饭菜质量,保障教学,本学期我们积极筹绰资金,改善办澡条件,及时购置了消毒柜和冰柜。督促炊事员进行体检,办理了健康证和卫生许可证。坚持各种制度和预案和预案更新上墙,坚持做好饭菜的留样工作和食品蔬菜购买索证工作,做到有据可依,有处可循保证每个教师吃上放心饭,食用上健康菜。 虽然我们在学校后勤方面做了大量的工作,但与上级领导部门的 要求和期望还有一定的差距,我们将在今后的工作中不断努力,积极进取,更加规范、更加细致的做好后勤管理工作。 磻溪镇双基堡小学2015年4月19日 第4页 共4页
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