20XX年.7结核病方案自查总结.docx

20XX年.7结核病方案自查总结
自接到区保健所下发的《XX省学校结核病防控工作规范》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《规范》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。据调查，2011年XX省登记肺结核患者学生占7.62%，形势很严峻。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：
一、了解各部门工作查找漏洞
学习规范后，主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后，根据规范精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、卫生室：
（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告卫生老师，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
（3）加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作
（5）做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
（6）落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（7）各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。
（8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报、手抄报、家长信，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。
（9）做好学校环境卫生。学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。
（10）每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
2、后勤部门：
（1）做好学校桶装水的安全管理工作。每学期与饮用水公司做好沟通，及时联系，以保障师生引用水的安全。
（2）各班的饮水机，定期进行消毒，确保清洁，使用无误，保证师生饮用水卫生安全，（3）配合卫生室做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
3、保洁工：
每日坚持做好学校卫生保洁工作。
（1）厕所。每天坚持随时清洁，确保无味、无蝇，并做好通风、消毒。（2）楼道做到无纸屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理员：
（1）每日检查配餐人员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。（2）每日做好小样留存，做好留样的记录。
（3）督促配餐人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
5、大队部：
（1）配合卫生老师做好结核病健康教育，教育学生注意个人卫生和饮食卫生，对于做的好的同学及时表扬，发现问题，及时教育指正。
（2）建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。
二、领导重视各部门各负其责
学校领导对此项工作非常重视，要求各部门从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把规范精神落到实处，各部门应各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传积极行动
1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核
病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、卫生老师利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，还下发一封有关结核病预防知识的家长信，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动，让校园更美
利用放假前的时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。教室、专用教室、礼堂、厕所等处，都做到无死角。我校以此项活动为契机，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在学校各部门的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。
《学校结核病防控工作方案》自查总结
红桥小学
2012.7
第二篇：结核病方案自查东社镇一中
结核病等传染病防控工作自查报告
自接到市教育局下发的《关于开展学校结核病等传染病防控工作》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《通知》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，春季是肺结核等呼吸道传染病高发季节，传播途径主要是病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，与传染性肺结病人的密切接触者，特别是儿童、青少年，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，特别是以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：
一、了解各部门工作，查找漏洞
学习通知后，及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。根据通知精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、学校各班：
（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校安全领导机构，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
（3）加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病等呼吸道传染病症状的疑似病例，并及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作
（5）做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
（6）落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（7）各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，不定期抽查。（8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。（9）做好学校环境卫生：学校每周进行两次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，东、西宿舍楼内有保洁员日常做好保洁。（10）每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
2、后勤部门：
（1）做好学校桶装水的安全管理工作。每学期与饮用水公司做好沟通，及时联系，以保障师生引用水的安全。（2）各班定期进行消毒，确保清洁。（3）配合卫生室做好防蝇、防鼠工作。
3、保洁工：
每日坚持做好学校卫生保洁工作。
（1）厕所。每天坚持随时清洁，确保无味、无蝇，并做好通风、消毒。（2）楼道做到无纸屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理员：
（1）每日检查配餐人员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。
（2）每日做好小样留存，做好留样的记录。
（3）督促配餐人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
二、领导重视各部门各负其责
上级领导对此项工作非常重视，要求各部门从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把规范精神落到实处，各部门应各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传，积极行动
1、利用广播、健康教育课、主题班会、黑板报等形式，开展结核病健康教育宣传，并将3月定为我校“结核病等传染病宣传月”。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、老师利用放假前学生返校时间，将结核病防控工作精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，确保师生身体健康和生命安全。
通过详细排查，目前我校一切正常，对于上级和学校领导机构的通知工作有序落实，在各班级的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。
东社镇一中
2013-3
第三篇：2013.2结核病方案自查总结北呈乡卫生院
学校结核病防控工作自查总结
自接到县卫生局和教育局下发的《关于在全县开展学校结核病防控工作自评自查的通知》后，我院组织全院及全乡教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《通知》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我乡结核病防控工作，特别是以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我院分别进行了如下自查工作：
一、了解各部门工作查找漏洞
学习通知后，及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。根据通知精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
1、学校各班：
（1）始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告班主任老师，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
（2）对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
（3）加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。
（4）做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作
（5）做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
（6）落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
（7）各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，不定期抽查。
（8）结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。
（9）做好学校环境卫生。学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。
（10）每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
2、后勤部门：
（1）做好学校桶装水的安全管理工作。每学期与饮用水公司做好沟通，及时联系，以保障师生引用水的安全。
（2）各班定期进行消毒，确保清洁。
（3）配合卫生室做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
3、保洁工：
每日坚持做好学校卫生保洁工作。
（1）厕所。每天坚持随时清洁，确保无味、无蝇，并做好通风、消毒。
（2）楼道做到无纸屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。
4、配餐管理员：
（1）每日检查配餐人员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。
（2）每日做好小样留存，做好留样的记录。
（3）督促配餐人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
二、领导重视各部门各负其责
院领导对此项工作非常重视，要求各部门从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把规范精神落到实处，各部门应各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、开展宣传积极行动
1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、老师利用放假前学生返校时间，将结核病防控工作精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，还下发一封有关结核病预防知识的家长信，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动，让校园更美
利用放假前的时间，学校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。教室、专用教室、礼堂、厕所等处，都做到无死角。以此项活动为契机，开展一次爱国卫生运动，使在校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在学校各部门的密切配合下，我院结核病及传染病防控工作正有序地进行。
北呈乡卫生院2013-2-17
第四篇：学校结核病防治自查方案XX省学校结核病防治工作自查方案
一、自查和督查范围
（一）幼托机构、普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、寄宿制普通高中（包括完全中学）、职业高中和技工学校、中专、特殊教育学校等。
（二）各市、县卫生计生和教育行政部门，疾控机构（结防机构）和结核病定点医院、非定点医院、卫生监督机构。
二、自查和督查内容
卫生计生和教育行政部门。学校结核病防控文件的制定下发、是否将结核病防控工作纳入目标责任制考核、是否将结核病筛查纳入学生入学体检、是否建立联防联控工作机制、是否召开协调会议等。
学校。传染病防控责任制的建立、校医配备、传染病报告制度、因病缺勤追踪制度、环境卫生制度的建立、学校结核病健康教育开展情况、学生体检结核病筛查情况、学生病例密切接触者筛查情况。
疾控机构。结核病防治计划的制定、协助学校开展结核病培训、健康教育情况、结核病疫情监测与处置情况。
定点医院。结核病患者或疑似患者信息登记情况、规范诊疗情况、结核病休学、复学证明的开具、参加结核病诊疗技术培训情况。
非定点医院。传染病报告、转诊情况。
卫生监督机构。对学校环境卫生、结核病防控各项措施落实情况以及学校周边环境如网吧等公共场所卫生检查情况。
三、组织实施
（一）组织领导。各地成立由卫生计生、教育、疾控、卫生监督等多部门组成的检查组，对辖区内的学校进行检查。
（二）组织自查。各级各类机构要认真对照《学校结核病防控工作规范（2017版）》和省上下发的有关文件要求开展自查工作，并填写自查表。对措施落实不到位的环节，要及时整改完善。
（三）组织督查。县级卫生计生和教育行政部门要成立联合督查组，对本辖区内所有学校和相关单位结核病防治工作进行督查。其中中等职业学校、普通高等学校、寄宿制普通高中（包括完全中学）、职业高中和技工学校、中专、特殊教育学校等必须全部开展现场督查，幼托机构和普通小学、非寄宿制初中可进行抽查。重点检查寄宿制学校，尤其是农村寄宿制学校，重点关注高
三、大一学生群体。
各市卫生计生部门会同教育行政部门成立联合督查组，对本级自查单位进行督查，同时抽取两个县区对学校结核病防治工作开展情况进行督查。省卫生计生委和省教育厅将适-67
表2
教育行政部门学校结核病防控工作自查表
填表单位（盖章）：市县1.是否会同卫生计生行政部门转发了《学校结核病防控工作规范（2017版）》。（1）是（文号：）；（2）否2.2017年是否对学校结核病防控工作进行部署。
（1）是（文号：或会议：）；（2）否3.2017年是否参加或组织开展了辖区内学校结核病防治工作的督导检查。
（1）是（参加：次，组织：次）；（2）否4.是否制定并下发了开展新生入学体检内容的文件。
（1）是（文号。）（2）否5.是否有新生入学体检费用标准。
（1）有（文号。，元/人）；（2）否6.是否下发文件将结核病筛查纳入到大中专院校和普通高中学生入学体检。
（1）是（文号。）；（2）否7.2017年是否组织开展学校结核病防治工作的督导检查。（1）是（查看督导资料）；（2）否
8.2017年是否组织辖区内学校校医及相关人员参加结核病防治内容的培训。
（1）是（次，查看培训资料；文号：）（2）否
自查时间：年月日
填报人：单位负责人：
表3学校开展结核病防控工作自查表
填表单位（盖章）XX市XX县区学校（幼儿园）学校性质：□EUR公办□EUR民办
学校种类：□普通高等学校□寄宿制高中□寄宿制完全中学□职业高中□初级中学□九年制学校□小学□幼托机构在校（园）学生数：人教职工数人
1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制。（1）是（2）否
2.2017年是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划。（1）是（2）否
3.是否明确学校结核病疫情报告人。
（1）是（2）否结核病疫情报告人姓名：
4.学校配置校医情况。
（1）校医人数（专职人、兼职人）（2）无校医5.2017年学校校医及相关人员是否参加了包括结核病防治内容的培训。
（1）是（培训人数人）（2）否
6.2017年学校是否开展了结核病防治健康教育活动。
（1）是（健康教育课小时，宣传橱窗期，宣传资料份，讲座次，其他）；（2）否
7.2017年是否按照国家要求在新生入学体检时进行结核病筛查。=-
（1）是（体检人数：）（2）否
8.2017年学校由谁负责学生因病缺勤登记和病因追踪工作。（1）校医（2）班主任（3）学生卫生干部（4）其他（5）无
9.2017年学校是否开展学生因病缺勤和病因追踪情况。（1）开展（因病缺勤人，其中病因追踪人，因结核病缺勤人，其中病因追踪人）；（2）未开展10.2017年学校是否有学生因患结核病休学和复学。（1）有（因结核病休学人，复学人）；（2）无11.2017年学校监测发现结核病后，是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作。
（1）是（发现结核病人数人，开展密切接触者筛查次数次，筛查人数人）（2）否；（3）未发生
自查时间：年月日填报人：单位负责人：
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表5定点医院学校结核病防控工作自查表
填表单位（盖章）：市县医院
1.2017年结核病门诊医生诊断的学生肺结核患者是否按要求填报了《中华人民共和国传染病报告卡》。
（1）是（诊断患者人，信息完整性的（包括学校和个人的完整信息）人，信息不完整人）；（2）否
2.2017年是否按要求将学生结核病患者登记到“患者登记本”等相应登记资料。
（1）是（登记人）；（2）否
3.2017年是否按要求将学生结核病患者录入到结核病专报系统。
（1）是（录入人，信息完整（包括学校和个人的完整信息）人）；（2）否
4.2017年诊断学生结核病患者后，是否将患者信息通报本地疾控机构。
（1）是（诊断患者人，通知学校人，通知方式）；（2）否
5.是否对学生结核病患者进行了面对面的健康教育。（1）是；（2）否
6.2017年医院是否对学生肺结核患者按照《规范》要求开具了休学管理证明。（仅结核病定点医院填写）
（1）是（诊断患者人，开具休学证明人）；（2）否7.2017年医院是否对学生肺结核患者按照《规范》要求开具了复学管理证明。（仅结核病定点医院填写）
（1）是（符合复学条件人，开具复学证明人）；（2）否8.2017年是否参加或开展医务人员结核病规范诊治技术培训。（1）是（参加院外组织培训人数：；举办培训次数：，培训人数：）（2）否
自查时间：年月日填报人：单位负责人：
-13
表7
卫生监督机构学校结核病防控工作自查表
填表单位（盖章）。市县单位1.2017年是否对学校结核病防控措施落实情况进行了督导检查。
（1）是；（2）否
2.2017年是否对学校周边公共场所卫生进行了督导检查。（1）是（有公共场所）；（2）否
自查时间：年月日
填报人：单位负责人：
第五篇：结核病自查报告新镇镇蓝天小学结核病防控工作自查报告
根据上级领导文件的精神要求，为有效防控结核病等传染病在学校传播和流行，我校认真开展预防传染病工作，从而维护学校师生身体健康和社会稳定，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织机构。
根据我校根据自身情况，及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组。建立校长负总责、分管领导具体抓的传染病防控工作责任制，并将责任分解落实到人。领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度，将结核病等传染病防控纳入学校工作计划内。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检、午检制度。我校加强了晨午检制度。每天早上和中午，学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨午检制度，有晨午检记录和因病缺课记录。
3、为了落实新生入学检验接种证，我校对无证或漏种学生及时进行补证、补种，将疾病防患于未然，落实到每个学生身上。
4、我校进一步做好传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，设有兼职人员负责疫情报告，并且有清晰完整的疫情报告记录。
5、我校在开学初加强了消毒、通风工作。开展校园环境的清扫保洁和消除卫生死角工作。在教室、操场等人群聚集场所进行保洁和通风。
6、根据上级指示，我校还查了以前的报告记录。学校在近几年没有发生聚集性结核病等传染病疫情。
7、我校利用开学之初的第一节课开展了传染病防控健康教育，宣传防病知识的主题教育班会。
当然，在这次自查活动中，我们也有一些不足之处。例如，由于人员有限，我校还未配备专业的校医。但相信在上级领导的大力支持下，我们的工作将会越来越完善。
总之，我校进行的一系列宣传预防传染病措施，在今后我们依然会严防死守，做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生安全事件。
XX县区新镇镇蓝天小学2015/3/12
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