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太忠乡20XX年成技校工作总结
2012—2013学年度太忠乡成人文化技术学校
工作计划
为了加强农村实用技术培训和文盲脱盲后的巩固提高工作，切实把农村成人文化技术教育工作落到实处。使成人文化学校的工作真正为农村服务，提升农民的科学意识。根据教育局的安排及我校的实际情况，特制定我校以下计划。
一、指导思想
：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七会议精神，全面贯彻落实《国务院关于大力发展并进一步加强农村教育工作的决定》，坚持成人教育服从和服务于地方经济建设的办学理念，坚持为“三农”服务的方向，使成人教育在推进我乡农业和农村现代化进程中发挥应有的作用，努力开拓我乡农村成人教育工作新局面。
二、工作的主要目标：
1、开展好农民培训工作：
（1）、抓住农闲时机，通过各种渠道调查了解农民所需的技术信息使培训实用，不流于形式。
（2）、结合乡情村情，采用讲座观看录像等形式向农民普及法律知识：培养卫生意识；培训蔬菜的露地栽培技术，玉米栽培技术，猪、鱼的饲养，农药、肥料、植物生长调节剂的使用；农作物病虫害防治技术，畜牧业病害的预防，烤烟的生产技术，茶叶栽培技术，养禽技术培训等。
（3）、利用家长及集市的机会，通过散发科技资料、播放光盘及请专业人员讲解等途径大力向农民宣传科学种植的技术。使农民真正了解科学种植的益处，激发农民使用科学的自觉性。从实际出发，利用现代多媒体设备使
成人培训由过去的课堂讲授转向电教网络培训，大大提高成人培训的效率和质量。
（4）、集中培训和网络培训、个人自学相结合。充分利用各村学校的现代远程教育配套设备，收看实用技术培训专题栏目。登陆农业技术网站，发挥网络优势开展了实用技术和科技知识宣传教育活动。
（5）、按照教育部全国妇联关于做好农村妇女教育和技能培训工作的意见，对30％的农村女性劳动力开展各类实用技术培训。把农村妇女教育摆上重要的位置。
开展实用技术培训和继续教育是我校今年的中心工作。成技校要与乡属各部门沟通协调，灵活多样地开展各种教育活动，充分发挥一校多能作用。成技校全年举办实用技术培训班，保证农村从业人员得到培训。努力完成上级下达的各项指标任务，使农村从业人员得到科学文化素质的提高。
2、继续实施项目工程，进一步发挥示范基地的作用。
结合我乡实际，联系烤烟办、畜牧站等现有基地，带领学员参与实践活动，进行种养殖进行技术培训，探索新路子、总结新经验、解决新问题，加强服务和规范管理，努力提高经济和社会效益，进一步发挥其示范、和服务的作用，使学员学有所得、学以致用。
三、主要措施
1、进一步加强宣传与领导。
要大力宣传，充分认识发展农村成技校事业的重要性和紧迫性，形成全社会都来关心、支持成技校工作的良好氛围。要坚持把成技校工作摆在重要议事日程，要从“科教兴乡”的战略高度，要从提高广大公民“科学文化素质”、“思想道德素质”的时代需求，关心支持成技校工作，把各项工作落
到实处。
2、加强师资队伍建设，进一步办好成技校。乡成技校必须把人力实施“农民培训工程”作为新时期农村教育的工作重点，强化服务意识，不断改善办学条件，扩大服务功能，发挥其培训主阵地的作用。
3、进一步强化宣传，多渠道筹措经费。改善办学条件的同时，做好成技校招生宣传工作。
4、进一步拓宽办学路子。根据“农民培训工程’’的工作计划，选定具有地方特色、有较大潜力、有可能形成产业带的推广项目，抓好2—3个农村新技术示范培训项目。成技校要充分发挥在办学中具有专业设置“活。"，学习时间“短”，教学方法“实’’培养对象“宽”、技术知识“广”的特点，进一步把普及型、大众型的技术培训转向技术与学历相结合的岗位培训，把培养农村专业技术人才、第三产业、经营管理人才和农村企业新型技术人才及管理人才作为农村成技校工作的重点。实施培训过程要加强农科教的紧密结合，真正为农村培养大批“过得硬、用得上”的技术人才。
5、进一步深化教育综合改革。要面向农村经济发展新的增长点，强化农村教育的服务功能，掀起提高农民整体素质，掌握实用技术的培训热潮，使每位农民真正掌握1—2门农业科技实用知识。要积极探索区域性成技校的办学路子，扩大服务范围。要改革成技校内部管理体制，确实做好成技校培训工作。
6、加强档案建设，完善各类教育培训档案，认真填写学员花名册。
太忠乡中心学校
2012年10月25日
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