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类型五年级暑假成语知识复习试题(二)答案.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5779787
  • 上传时间:2024-11-19
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    年级 暑假 成语 知识 复习 试题 答案
    资源描述:
    五年级暑假成语知识复习试题(二)答案 一、巧填成语。 ⒈填叠词。 斤斤计较 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢 衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬  人才济济 ⒉ 填恰当的字。 一贫如洗  宾至如归  从善如流  挥金如土  堆积如山 度日如年  心急如焚  守口如瓶  胆小如鼠  巧舌如簧 重点词语解析: 从善如流:从:听从;善:好的,正确的;如流:好象流水向下,形容迅速。形容能迅速地接受别人的好意见。 ⒊根据意思选填成语。 天涯海角  不毛之地  天壤之别  高山峻岭  一字千金 山穷水尽  无米之炊  顶天立地  一日三秋  一步登天 最遥远的地方天涯海角 最悬殊的区别天壤之别 最昂贵的稿费一字千金 最荒凉的地方不毛之地 最短的季节一日三秋  最难做的饭无米之炊 ⒋在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立。 一 步登天 + 八面玲珑 ﹦ 九霄云外 一 触即发 + 六亲不认 ﹦ 七窍生烟 五 体投地 - 一毛不拔 ﹦ 四通八达 五 花八门 - 两面三刀 ﹦ 三令五申 重点词语解析: 八面玲珑:玲珑,精巧细致,指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。 九霄云外:九霄:高空,九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。 七窍生烟:七窍:口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好象耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。 三令五申:令:命令;申:表达,说明。多次命令和告诫。 二、按要求写成语。(注:3、4、5、6题答案仅为范例) ⒈ 填上与人体有关的字,组成成语。 尖(嘴)猴(腮) (皮)开(肉)绽 (唇)枪(舌)战 劈(头)盖(脸)(肝)(胆)相照 扬(眉)吐气 (趾)高气扬 千钧一(发) 2填上反义词组成成语。 顾(此)失(彼) (南)腔(北)调 (异)口(同)声 同(甘)共(苦) 损公(肥)(私) 弃(旧)图(新) 弄(巧)成(拙) 化(险)为(夷) 重点词语解析: 顾此失彼:顾了这个,丢了那个。形容忙乱或慌张的情景。 南腔北调:原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯,搀杂着方言。 损公肥私:损害公家的利益而使私人获利 弃旧图新:抛弃旧的,谋求新的。多指由坏的转向好的,离开错误的道路走向正确的道路。 3写出表示“快”的成语。   看书快一目十行  吃饭快狼吞虎咽  走路快健步如飞   变化快天翻地覆  时间快一日三秋   回答快对答如流 4春回大地,景色格外美丽。(写出表现美好风光的成语:山清水秀 姹紫嫣红) 5老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心里别提多高兴了。(写出表现激动、喜悦心情的成语:欣喜若狂 兴高采烈) 6方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人民的利益。(写出表现英雄行为的成语: 临危不惧 大智大勇) 三、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。 卧薪尝胆  负荆请罪  程门立雪  完璧归赵  闻鸡起舞 画龙点睛 张僧繇 祖逖 勾践    廉颇    杨时    蔺相如  四、读下面的成语,想想每组中带点字的意思,选择合适的说明序号填入横线。   A、没有相同  B、两个相同  C、三个相同  D、全部相同  (1)左顾右盼  顾全大局 奋不顾身 瞻前顾后 “顾”字的意思 C  (2)举不胜举  举例说明 举世闻名 举国上下 “举”字的意思 B  (3)身临其境  居高临下 如临大敌 临危不惧 “临”字的意思 C  (4)引人入胜 举不胜举 战无不胜 转败为胜  “胜”字的意思 B 题目解析:、 这道题目要求填的是意思相同最多次数的选项。第(1)组里面,“左顾右盼”中的“顾”表示看,“顾全大局”“奋不顾身”“瞻前顾后”中的“顾”都表示顾忌,3>1,故选C;第(2)组里面,“举不胜举”“举例说明”中的“举”都表示“举例”的意思,“举世闻名”“举国上下”中的“举”都表示“整个,全”的意思。2=2,故选B;第(3)组里面,“身临其境”中的“临”表示到的意思,“居高临下”“如临大敌”“临危不惧”中的“临”都表示面对的意思,3>1,故选C;第(4)组里面,“引人入胜”中的“胜”表示胜境的意思,“举不胜举”中的“胜”表示“穷尽”,“战无不胜”“转败为胜”中的“胜”都表示胜利的意思。2>1,故选B。  五、先把成语补充完整,再按要求填空。 ①风(调)雨顺 ②(垂)头丧气  ③口若(悬)河  ④眼花(缭)乱 ⑤阴谋(诡)计 ⑥雅(雀)无声  ⑦惊涛(骇)浪  ⑧夸夸(其)谈 第(③)个词语可以用来比喻口才很好,善于辩论。“洋洋得意”跟第(②)个词语意思相反。 六、从方格里的某一字开始,一次走遍所有的字,而且经过的路线不重复,正好成为首尾相接的五个连环成语。(用箭头在谜宫中连一连) 人 老 下 月 定 胜 底 捞 涯 天 海 人 海 角 人 山 解析:(用线太乱,直接写出来)从第四列第三行的“人”字开始: 人山人海——海底捞月——月下老人——人定胜天——天涯海角 重点词语: 人定胜天:人定:指人谋。指人力能够战胜自然。 七、请在下列成语中选用6—10个成语写一段连贯通顺的话。 无济于事 闭耳塞听 肆无忌惮 掩耳盗铃 情同手足 历经沧桑 啼笑皆非 忘恩负义 无可奈何 忍无可忍 委曲求全 左右为难 左右逢源 左思右想 足智多谋 成竹在胸 范例:有些人总以为自己足智多谋,能够做到左右逢源,其实他们的胸有成竹只不过是掩饰自己的心虚而已。有时候这些自称“万事通”的人只不过是左思右想,左右为难之后才勉强想出一些掩耳盗铃的小把戏。到头来让人啼笑皆非。 八、选择题 1、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(d) a. 辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心的构思来抒情言志,在南宋词坛上占有重要地位。 b. 亚洲地区的不良资产尚未化解,银行改革错综复杂,企业脱困困难重重。 c.反对发展克隆技术的人的一个重要理由,是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其实这只是对克隆技术所知不多的人在杞人忧天。 d.拖位机司机急于赶路,他不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。 解析:本题的a选项“独具匠心”的意思是:具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性;b选项的“错综复杂”指头绪多,情况复杂;c选项中的“杞人忧天”无须解释;三个选项都说得通,唯有d:d选项中的“另辟蹊径”比喻另创一种风格或方法,从字面上来讲说得通,但是根据真实意思上就不行了。故选d。 2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(D) A.同样办一件事,有的人认真负责,有的人敷衍塞责,其效果迥然不同。 B.在地摊上买东西要特别小心,鱼目混珠的东西很多。 C.登上宝石山,居高临下,美丽的西湖尽收眼底。 D.必须脚踏实地地打好基础,好高骛远地追求心中的目标,这样才能成其事。 解析:本题的A选项中的“敷衍塞责”指推卸责任或敷衍了事;B选项中的“鱼目混珠”比喻用假的事物冒充真的;C选项中的“居高临下”形容占据的位置非常有利,文中指此人看风景的位置很好。A,B,C三个选项均说得通。D选项中的“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标,贬义词,无法与文中的句子相对应。故选D。 3.选择填入下列句子横线处的成语,最恰当的一项是(A) ①自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是 的。 ②货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全, 。 ③在昔日有白象王国之称的泰国,大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”,在拥挤的马路上跟 的豪华汽车抢道,向陌生的游客乞求施舍,勉强充饥度日。 A.不可思议 琳琅满目 川流不息 B.充耳不闻 熙熙攘攘 风驰电掣 C.痴心妄想 鳞次栉比 行云流水 D.不堪设想 弥足珍贵 颠沛流离 解析:这一题的突破口非常多,最简单的是这一种:②中的这句话,“品种齐全”后面应该填什么,看选项:A选项中的“琳琅满目”形容好的东西很多,与品种齐全相对应,强调语意;B选项中的“熙熙攘攘”形容人非常的多,来来往往。用形容人的词语来形容物品,矛盾;C选项中的“鳞次栉比”指楼房或船只像鱼鳞和梳子齿那样密集而有次序地排列着。用形容楼房和船只的成语来形容物品,也很矛盾;D选项中的“弥足珍贵”形容事物十分珍贵,和品种齐全可以放在一起;但是比较,“货柜上摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等,品种齐全, ”这句话中,“摆满了”和“品种齐全”相呼应,所以“品种齐全”也应该和意思相近的词语搭配在一起,所以“琳琅满目”更好。故选A。 4.下列各句中的成语使用不恰当的一项是(A) A.一些学校里没有条件做的实验,电视教育节目就可以大张旗鼓了。 B.当时由于条件艰苦,我梦寐以求的上大学的愿望始终未能实现。 C.作品中还有不少关于鬼神的荒诞不经的描写。 D.对于漫不经心的人来说,真理常从他的眼皮底下溜过。 解析:本题比较简单,看选项:A选项中的“大张旗鼓”形容进攻的声势和规模很大,群众活动声势和规模很大。放在此句中不合适;B选项中的“梦寐以求”无须解释;“荒诞不经”形容言论荒谬,不合情理看,在句子中很恰当;D选项中的“貌不经心”无须解释。故选A。 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(C) A.一名阿富汗难民说,除了灾难,我们一无所有。 B.在刚刚过去的金秋时节里,丰收的浙江各地到处是此起彼伏的热闹节会。 C.商场里的人水泄不通,收银处排起了长长的队伍。 D.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后,电脑“价格杀手”同维也粉墨登场了。 解析:此题目要有一点生活逻辑:选项A中的“一无所有”写出了阿富汗难民除了无尽的灾难,一无所有;选项B中的“此起彼伏”写出了丰收的浙江到处都是热闹节会,这里结束了,那里又开始了,接连不断;C选项中的“水泄不通”写出了商场里的拥挤,几乎没有秩序。但后面的“收银处排起了长长的队伍”却让人匪夷所思:拥挤的、没有秩序的商场里那里来的队伍?矛盾;选项D中的“粉墨登场”写出了“同维”随着“苏宁”的登录也紧接着来了。题目中唯有C不符合逻辑。故选C。 6.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(C) A.任何劝说都无济于事的,因为他已决定接受这一挑战。 B.冯如的飞机模型在美国各地进行了数百次的表演,风靡一时。 C.许薇这种对班级工作泰然处之的精神,是值得班干部们认真学习的。 D.杨晨的《西湖山水图》画得惟妙惟肖,大家轮流欣赏,爱不释手。 解析:看题目中的成语:A选项中的“无济于事”写出了此人的决心;B选项中的“风靡一时”写出了冯如的飞机十分有名;C选项中的“泰然处之”形容毫不在意,沉着镇定。难道对班级工作毫不在意的精神是值得大家学习的?那班级得成什么样子啊。矛盾;选项D中的“惟妙惟肖”写出了杨晨的画十分生动。唯有C矛盾,故选C。 7.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(B) A.在各种竹乐中,特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。 B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。 C.党对我们青少年学生的关怀真是无微不至啊! D.封建统治阶级的愚民政策导致了老百姓的麻木不仁。 解析:选项A中的笛乐悠扬,“心旷神怡”;选项B中的北京房价真的很高,但是用“略胜一筹”就不行了。略胜一筹指比较起来,相对好一点;选项C中的党对我们的关怀,可以用“无微不至”来形容;选项D中的封建统治阶级社会,让老百姓对外界事物反应迟钝或漠不关心,“麻木不仁”。仅有选项B不符合词意,故选B。 8.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(C) A.政府对我们青少年的关怀真是无所不至啊。 B.作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量的练习,真是日理万机。 C.张君杀人抢劫,血债累累,是个十恶不赦的大坏蛋。 D.王阿姨穿上了新买的衣服,风度翩翩,光彩照人。 解析:本题要求找最恰当的成语:选项A中的“无所不至”指没有不到的地方,也指什么坏事都做绝了,放入文中不恰当。选项B中的“日理万机”形容工作非常辛苦,不适用学习;选项C中的“十恶不赦”形容一个人罪恶极深,张君啊张君,你这杀人抢劫,罪恶还不够深吗?选项D中的张阿姨一穿上她的新衣服,就“风度翩翩”了,那我以后出门裹成粽子,岂不是成君子了?符合逻辑的唯有C,故选C。 9.下列各句中加点的成语使用错误的一项是(A) A.这篇文章提出了一些严峻的社会问题,见解深刻,切中时弊,让人感到匪夷所思。 B.该公司制作喜剧能力有口皆碑,它的广告大都能引发笑声,让人印象深刻。 C.恐怖分子滥杀无辜,危害平民,罪不容诛,正义的力量决不允许他们逍遥法外。 D.对于科学精神匮乏的国度来说,对常识和理性的呼唤,才是真正的雪中送炭。 解析:文中让我们找错误的一项:选项A中的“匪夷所思”形容很困惑,让人感到很奇怪,不符合逻辑;选项B中的“有口皆碑”形容很有名,写出了此公司的有名度;选项C中的“罪不容诛”形容罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶;选项D中的“雪中送炭”写出科学的重要性。唯有A不符合逻辑,故选A。 10.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(B) A.老师找我谈话的时候,我听见一群小鸟在老师的办公室外的老梧桐树上幸灾乐祸地叫着。 B.先生的教导让我耿耿于怀,永远不能忘记。 C.这本书为我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离的动物世界。 D.对于化学这门学科,齐先生好像一窍不通。 解析:选项A中的“幸灾乐祸”有很多同学认为不对,但其实这是突出作者此时的心境,是对的;选项B的“耿耿于怀”是贬义词,有记恨的意思,放在这里不恰当;选项C的“光怪陆离”形容奇形怪状,五颜六色,很恰当;选项D肯定是正确的。故选B。 11.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是(B) A.我们应未雨绸缪,提前做好防火工作。 B.班主任陈老师待学生如子女,他花费在我们身上的心血真是罄竹难书。 C.人们觉得这种哲学给了他们摆脱苦闷和失望的力量,这成为萨特的思想战在后整个西欧风靡一时的社会心理基础。 D.现代文学受外国文学的影响是肯定的,但这种文学借鉴不是亦步亦趋的模仿,而是放出眼光,自己来拿。 解析:选项A中,“未雨绸缪”指事情来临之前提前做好准备,在这里很好;选项B中,“罄竹难书”指罪恶极深,数也数不清。但如果你说老师教导你是一种罪恶,那么这个世界都成什么样了?选项C中的“风靡一时”无需解释;选项D中的“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张,或为了讨好,事事模仿或追随别人,在句中可以这样说。只有B不符合逻辑,故选B。 12.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(C) A.亚历山大三世桥是巴黎桥中最华丽的,上面饰有一些有寓意的女神雕像及四匹奋蹄腾空、栩栩如生的石雕飞马。 B.农贸市场里,各式各样的蔬菜、肉类和水产以及五颜六色的菜牌和标价,真叫人眼花缭乱。 C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。 D.《祖国的大豆》说古道今,旁征博引,具体介绍了我国大豆的栽培史、品种、营养价值以及各种用途。 解析:选项A中,“栩栩如生”无需解释;选项B中,“眼花缭乱”无需解释;选项C中,“狭路相逢”指两个冤家撞在一起,难道几年不见两个朋友就成冤家了吗?选项D中,“旁征博引”指说话、写文章引用材料作为依据或例证,很恰当。唯有C不符合规律,故选C。 13.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(A) A.你己经不是血气方刚的年轻人了,这项活动你不适宜参加。 B.文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了作者强烈的爱憎情感,读来楚楚动人。 C.他在国际上获得过大奖,在影视圈有重大影响,堪称炙手可热的名人。 D.每当夜幕降临,大街上灯红酒绿,热闹非凡。 解析:本题要求成语使用恰当的一项。选项A中,“血气方刚”形容年青人精力正旺盛,在语境中合适;选项B中的“楚楚动人”形容美好的样子引人怜爱,不能形容文章;选项D中“灯红酒绿”形容奢侈糜烂的生活,不恰当。唯有A选项合适,故选A。 14.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(D) A.他父亲的病一直不见好转,他怎么能不忧心忡忡呢? B.随着美国世贸大楼的轰然倒塌,阿富汗人的字典里从此没有了“安居乐业”,取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。 C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议。 D.校园里传来了骇人听闻的消息,我们班许亮同学的作文获得了全国大赛一等奖。 解析:选项A中的“忧心忡忡”无需解释;选项B中的“取而代之”无需解释;选项C中的“无可非议”指没有什么可以指责的。表示做得妥当,恰当;选项D中的“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕,不恰当。故选D。 15.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(D) A.如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效。 B.在全球经济一体化成为大趋势的今天,“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。 C.立秋过后,各商场的空调价格大拼杀开始有偃旗息鼓的迹象。 D.警察处理完了这起交通事故,及时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群,然后扬长而去。 解析:选项A中的“持之以恒”无需解释;选项B中的“自强不息”无需解释;选项C中的“偃旗息鼓”比喻事情终止或声势减弱,恰当;选项D中的“扬长而去”指大模大样地径自走了,警察不可能这样,不恰当。唯有D不恰当,故选D。 16.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(D) A.自从“我爱我校”活动开展以来,校园里涌现的好人好事真是举不胜举。 B.她往往能够别出心裁,制作的风筝就是与众不同,令人叫绝。 C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。 D. 老教授知识渊博,演讲时信口开河,十分精彩。 解析:选项A中的“举不胜举”无需解释;选项B中的“与众不同”无需解释;选项C中的“事半功倍”无需解释;选项D中的“信口开河”比喻随口乱说一气,教授怎么会乱讲呢?不恰当。故选D。 17.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是(C) A.像这样小型的造纸厂在我们镇上星罗棋布,给河水造成了很大的污染。 B.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳;有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。 C.因为他有自命不凡的崇高理想,所以在工作中取得了出色的成绩。 D.菊花展上,不同颜色,不同品种的菊花摆放有序,错落有致。 解析:选项A中俄的“星罗棋布”,形容事物很多;选项B中的“惟妙惟肖”无需解释;选项C中俄的“自命不凡”指自以为不平凡,比别人高明,如果如此,怎么可能获得出色的成绩?矛盾;选项D中的“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感,放在文中恰当。唯有C不恰当,故选C。 18.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(C) A.这是一条著名的商业街,行人从早到晚川流不息。 B.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。 C.本来这篇文章很好,让你一改,反而改得不三不四了。 D.如果只有良好的愿望而不按客观规律办事,结果就会适得其反。 解析:选项A中的“川流不息”无需解释;选项B中的“引人入胜”无需解释;选项C中的“不三不四”指不正派,也指不像样子。再怎么改,也不可能改成这个样子啊!矛盾;选项D中的“适得其反”指恰恰得到与预期相反的结果,放入文中恰当。唯有C矛盾,故选C。 19.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(C) A.我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这为修建石桥提供了有利条件。 B.《孙子兵法》和《孙膑兵法》是两部截然不同的兵法著作。 C.如果掌握了科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 D.生态平衡并不是一成不变的、僵死的,而是活的、相对稳定的、动态的平衡。 解析:选项A中的“就地取材”比喻不依靠外力,充分发挥本单位的潜力,放入文中恰当;选项B中的“截然不同”无需解释;选项C中的“事倍功半”指工作费力大,收效小,但科学的学习方法会这样吗?矛盾;选项D中的“一成不变”无需解释。唯有选项C不符合逻辑,故选C。 20.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(B) A.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。 B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出较高的编导水平。 C.他从容不迫地走上讲台,拿出演讲稿,开始了演讲。 D.我们不要妄自菲薄,也不要骄傲自满,而应当正确的对待自己。 解析:选项A中的“流连忘返”无需解释;选项B中的“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。但电视节目怎么可能非常逼真呢?不恰当;选项C中的“从容不迫”无需解释;选项D中的“妄自菲薄”指过分看轻自己,形容自卑,放在这里很恰当。唯有B选项不恰当,故选B。
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