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类型必修三免疫调节复习学案.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5774886
  • 上传时间:2024-11-19
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    必修 免疫调节 复习
    资源描述:
    第二章 动物和人体生命活动的调节(二) 一、免疫调节 1、巧记免疫系统的组成和功能的“三个三” 2、体液免疫与细胞免疫 (1)过程及相互关系 (2)①识别抗原的细胞:吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。②特异性识别抗原的细胞:吞噬细胞只能识别自己与非己成分,因而没有特异性的识别能力,其余的细胞都有特异性的识别能力。 (3)记忆细胞与二次免疫应答分析 ①记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原。某些抗原诱发产生的记忆细胞可对该抗原记忆终生,从而使动物或人体对该抗原具有终生免疫能力,如天花、麻疹、伤寒等,患者痊愈后可终生具有抵抗力。 ②二次免疫特点:比初次反应快,也比初次反应强烈,能在抗原侵入但未患病之前将它们消灭,可用图表示: (3)对浆细胞和效应T细胞来说,初次免疫只来自B细胞 或T细胞的分化;二次免疫不仅来自B细胞或T细胞的分化, 而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应T细胞。 (4)在再次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记 忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的——记忆细胞的作用在于接受相同抗原刺激时可迅速增殖分化产生更多的浆细胞,进而由后者合成并分泌更多抗体。 (5)体液免疫和细胞免疫的区别和联系 免疫类型 体液免疫 细胞免疫 作用对象 游离于体液中的抗原 被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官 免疫细胞 主要是B细胞 主要是T细胞 免疫时间 过程较迅速,所需时间短 过程较缓慢,所需时间长 作用方式 浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合 效应T细胞与靶细胞密切接触 免疫异常疾病 过敏反应 关系 二者各有其独特的作用又相互配合:①对外毒素:体液免疫发挥作用;②对细胞内寄生生物:体液免疫先起作用,阻止寄生生物的散播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除;③若T细胞被破坏,则细胞免疫不存在,体液免疫也将大部分丧失 (6).体液免疫与细胞免疫的判断方法 ①根据免疫的结果:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫;如果两种成分结合,形成沉淀或细胞集团,则为体液免疫。 ②根据抗原的种类:如果抗原只进入体液,则为体液免疫;如果抗原进入组织细胞内,则为细胞免疫。 3. 4.过敏反应与体液免疫的比较 比较内容 过敏反应 体液免疫 激发因素 过敏原 抗原 反应时机 机体再次 接触过敏原 机体第一次或以后 各次接触抗原 抗体分布 吸附在某些细胞的表面 血清、组织液、细胞外分泌液 反应结果 引发过敏反应 使抗原形成沉淀或细胞集团 关系 过敏反应是异常的体液免疫 二、巩固练习 1、(2014海南卷)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是 A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D.B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 2.(2014天津卷)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 3、(2014江苏卷)下列关于人体免疫的叙述,正确的是 A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞 B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体 C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象 D.人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程 4、右图甲是某种特异性免疫的大致过程,图乙是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线。下列叙述正确的是 A.图甲表示的是细胞免疫过程 B.图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化有关 C.如果图甲中的细胞②全部失去,则图甲表示的免疫方式全部丧失 D.图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原 5、下列五种反应依次属于(  ) (1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 (2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病 (3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解 (4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻 (5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丧失毒性 ①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④过敏反应 A.②③①④③ B.④③②②① C.②①④①③ D.④③②①① 6、以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(  ) ①AIDS 患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV 攻击人体免疫系统,特别是 B 淋巴细胞③HIV 侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期 HIV 复制能力较弱④感染 HIV 的人称为 AIDS 患者,应尽快治疗⑤目前还没有根治 AIDS 的特效药 A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③ 9.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答: (1)①表示_________________,d是________细胞,图中属于反应阶段的是________(填编号)。 (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有__________________________________________。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有____________(填字母)。 (4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的________(填编号)。 (5)HIV 侵入人体后,主要攻击的细胞是______________(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的______________。 10、图1表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题: (1)图1中属于免疫活性物质的有    。 (2)图1中的③表示        过程,该过程属于    免疫。 (3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有1中的    细胞(填字母)。 (4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相应的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中    (填字母)能                 ,增强机体的免疫力。 (5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:第一步:将         健康动物分成对照组和实验组,每组均分为若干只。第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种疫苗,         。第三步:统计实验组和对照动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是    (填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。 11、人类重症肌无力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱(Ach)受体当作抗原。如图为反射弧中如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。 (1)该特异性免疫属于_________免 疫,图中b细胞在人体内可以来 自_________。 (2)图中a、b、c、d能够识别抗 原的是____________。(填字母) (3)若图中所示的抗原为酿脓链 球菌,因其表面的抗原决定簇与 人心脏瓣膜上的一种物质的表面 结构十分相似,物质d向心脏瓣 膜发起进攻,使人患上风湿性 心脏病,这属于免疫失调中 的______________病。 (4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体 内产生d的主要特点是数量多、 速度快,与合成与分泌d有关的 细胞器有_________、_________、_________、__________。 12、汶川大地震后,灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降,易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性 免疫过程。请回答: ⑴图中所示的是 (体液,细胞)免疫过程。 ⑵图中c是_____ ___细胞,③过程中发挥作用 的物质称为 。 (3)图中能识别抗原的细胞有____ 、_____、 ___ 、__ (填图中字母)。 (4)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是___________ (用图中数字表示),其特点 是________ _____,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。
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