必修一文言文总结.doc
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苏教版必修一文言文复习 1、下列各句中不含通假字的一项是( ) A.师者,所以传道受业解惑也。 B.虽有其槁暴,不复挺者。 C.则知明而行无过矣。 D.君子博学而日参省乎己。 2、下列各句中不含通假字的一项是( ) A.君子生非异也。 B.山川相缪。 C.萦青缭白。 D.或师焉,或不焉。 3、下列各句中不含通假字的一项是( ) A.举匏尊以相属。 B.声非加疾也,而闻者彰。 C.自余为僇人。 D.木直中绳,輮以为轮 4、下列各句中加点词的用法不同的一项是( ) A.假舟楫者,非能水也。 B.外与天际。 C.舞幽壑之潜蛟。 D.顺流而东。 5、下列各句中加点词的用法不同的一项是( ) A.君子博学而日参省乎己。 B.吾未见其明也。 C.月明星稀,乌鹊南飞。 D.日与其徒上高山。 6、与“萦青缭白”中“青”和“白”用法相同的一项是( ) A.西望夏口,东望武昌。 B.故为之文以志。 C.始指异之。 D.其曲中规。 7、下列各组中加点词用法相同的一项是( ) A.而耻学于师。/孔子师郯子。 B.方其破荆州,下江陵。/上食埃土,下饮黄泉。 C.吾未见其明也。/穷回溪。 D.泣孤舟之嫠妇。/卧而梦。 8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是( ) A.吾从而师之。 B.攀援而登,箕踞而遨。 C.然后知是山之特立。 D.是故,弟子不必不如师。 9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是( ) A.则凡数州之土壤 B.夫庸知其年之先后生于吾乎。 C.授之书而习其句读者。 D.君子博学而日参省乎己。 10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是( ) A.施施而行,漫漫而游。 B.逝者如斯,而未尝往也。 C.吾从而师之。 D.授之书而习其句读者。 11、下列各句中“而”的用法相同的两项是( ) A.觉而起,起而归。 B. 自其不变者而观之。 C.惑而不从师。 D. 正襟危坐,而问客曰。 12、下列各句中“之”的用法不同的一项是( ) A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B.作师说以贻之。 C.故为之文以志。 D.耳得之而为声。 13、下列各组中“之”的用法和意义相同的一项是( ) A.古之学者必有师。 巫医乐师百工之人。 B.圣人之所以为圣。 六艺经传皆通习之。 C.哀吾生之须臾。 不知日之入。 D.凌万顷之茫然。 人非生而知之者。 14、下列各组句子中“于”的用法和意义相同的一项是( ) A.夫庸知其年之先后生于吾乎。 月出于东山之上。 B.此非孟德之困于周郎者乎。 不拘于时,学于余。 C.渔樵于江渚之上。 于是饮酒乐甚。 D.善假于物也。 于其身也,则耻师焉。 15、下列各句中“乎”的用法相同的两项是( ) A.浩浩乎如冯虚御风。 B.此非孟德之困于周郎者乎? C.郁乎苍苍。 D.相与枕藉乎舟中。 16、下列各句中“其”的用法不同的一项是( ) A.其为惑也终不解矣。 B.其闻道也固先乎吾。 C.夫庸知其年之先后生于吾乎。 D.其皆出于此乎。 17、下列各组中加点词意思相同的一项是( ) A.师者,所以传道受业解惑也。 师道之不传也久矣!(流传) B.而绝江河。 不绝如缕。 C.自余为僇人,居是州。 是岁,元和四年也。 D.而未始知西山之怪特。 始指异之。 18、下列各组中加点词意思相同的一项是( ) A.所以传道受业解惑也。 于其身也,则耻师焉,惑矣! B.吾师道也。 不耻相师。 C.纵一苇之所如。 如怨如慕,如泣如诉。 D.东望武昌。 顺流而东也。 19、下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是( ) A.而又何羡乎? 侣鱼虾而友麋鹿。 B.然后知是山之特立。 师道之不传也久矣。 C.而耻学于师。 寄蜉蝣于天地。 D.凌万顷之茫然。 何为其然也? 20、与“是造物者之无尽藏也。”句式相同的一项是( ) A.客亦知夫水与月乎? B.余嘉其能行古道。 C.师者,所以传道受业解惑也。 D.今其智乃反不能及。 21、下列各句句式与其他三项不同的一项是( ) A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B.相与枕藉乎舟中。 C.师不必贤于弟子。 D.学于余。 22、下列各句句式与其他三项不同的一项是( ) A.而又何羡乎? B.而今安在哉 C.句读之不知,惑之不解。 D.渺渺兮予怀。 23、下列加点字解释完全正确的一项是( ) A.觉而起,起而归。(睡醒) 虽有槁暴,不复挺者。(虽然) B.是故无贵无贱。(无论) 或师焉,或不焉。(或者) C.挟飞仙以遨游。(挟持) 则天地曾不能以一瞬。(曾经) D.故为之文以志。(记) 学不可以已。(停止) 24、下列加点字解释完全正确的一项是( ) A.盖将自其变者而观之。(将来) 然后知吾向之未始游。(先前) B.不知东方之既白。(已经) 横槊赋诗。(长矛) C.六艺经传皆通习之。(通晓) 今其智乃反不能及。(竟然) D.锲而不舍。(停止) 声非加疾也,而闻者彰。(表彰) 25、下列词语中加点字的注音全错的一项是( ) A.余自为僇人(lù) 苏子愀然(qiāo) 悠悠乎与颢气俱(hào) B.舳舻千里(zúlú) 歌窈窕之章(yáotiáo) 授之书而习其句读(dú) C.不积跬步(kuí) 木直中绳(zhòng) 攒蹙累积(zǎncù) D.引觞满酌(shāng) 施施而行(yí) 斫榛莽(zhuó) 26、对下列句中加点的词的解释错误的一项是( ) A.假舆马者,非利足也 利:对……有利 B.不积小流,无以成江海。 无以:没有用来……的(办法) C.假舟楫者,非能水也 水:游水,游泳 D.上食埃土,下饮黄泉,用心一也 一:专一 27、下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是( ) A.君子生非异也,善假于物也 青,取之于蓝,而青于蓝 B。假舟楫者,非能水也 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 C.知明而行无过矣 积善成德,而神明自得,圣心备焉 D.积土成山,风雨兴焉 积水成渊,蛟龙生焉 28、将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。 (2)蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也。 29、把“三人行,则必有我师”译成现代汉语,翻译正确的一项是( ) A.三个人同行,就一定会有我的老师。 B.很多人同行,就一定会有我的老师。 C.(如果)三个人同行,那么(其中)一定会有我的老师。 D.(如果)很多人同行,那么(其中)一定会有我的老师。 30、 把“闻道有先后,术业有专攻”译成现代汉语,翻译正确的一项是( ) A.听到道理有先有后,每个人都有自己专门研究的事业。 B.懂得道理有先有后,学术技能各有专长。 C.懂得道理有先有后,每个人都有自己专门研究的事业。 D.听到道理有先有后,学术技能各有专长。 31、 选出译句正确的一项( ) A.生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。 译句:出生比我晚(的人),他懂得道理要是也比我早,我(也要)跟从并学习他。 B.师者,所以传道受业解惑也。 译句:做老师(的人),是用来传授道理,讲授学业,解释疑难的人。 C.师道之不传久矣!欲人之无惑也难矣! 译句:从师的风尚不流传已经很久了,想要人们没有疑难很难啊! D.士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。 译句:士大夫一类的人,说老师说弟子的那些人,往往就凑在一起讥笑从师学习的人。 32、 从词类活用的角度,选出下列各句分析不正确的一项( ) A.吾师道也(名词“师”带宾语“道”,用作动词;学习) B.吾从而师之(名词“师”由一般只连接动词而不连接名词的“而”与动词“从”连接,用作意动;以……为师) C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚(“圣”、“愚”处于宾语的位置上,用作名词;圣人、愚人) D.位卑则足羞(形容词“卑”作省略了的介词“以”的宾语,用作名词:卑贱的人) 33、释下列句中加点的词语 (1)苏子愀然( ) (2)西望夏口( ) (3)方其破荆州( ) (4)横槊赋诗( ) 34、翻译下列句子 (1)固一世之雄也,而今安在哉? (2)知不可乎骤得,托遗响于悲风。 (3)且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 35、解释文中加点字的意思 ①恒( ) ②隙( ) ③披( ) ④觉( ) 36、翻译文中划线的句子 ①幽泉怪石,无远不到: ②意有所极,梦亦同趣: ③以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特 37、解释文中加点字的意思 ①缘( ) ②遨 ( ) ③际( ) ④凝( ) ⑤万化( ) ⑥向( ) 38、翻译文中划线的句子 ①萦青缭白,外与天际,四望如一: ②悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷: ③心凝形释,与万化冥合: ④然后知吾向之未始游,游于是乎始,故为之文以志: 4 必修一展开阅读全文
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