八年级信息技术下册第二课.doc

课 题
第二课 轻松上路—规划网站及创建站点 第二周
教学目标
1、【知识与技能：】
（1)、通过学习，了解站点的开发流程，能够设计简单的站点；
(2)、通过学习能够熟悉Dreamweaver cs5的界面认识和操作；
(3)、通过学习，学会利用学会利用Dreamweaver cs5创建站点。
2、【过程与方法：】
（1）、能通过教师引导、动脑思考、交流与实践操作学习过程，体验和感悟探究的一般过程；
（2）、能够仔细倾听其他同学的发言，体验合作学习的过程和方法，提升学习能力；
（3）、能有效的利用课堂时间，积极融入合作、交流、探索的学习过程。
3、【情感态度与价值观：】
（1）、在探究过程中激发学生学习开发网站的兴趣；
（2）学生在协作与交流过程中，提高自己的操作能力，肯定自己的价值。

教学重、难点
重点：了解网站制作的基本知识，并制作一个简单的网页；
难点：理解网站的开发流程和认识Dreamweaver cs5

教 学 时 数
一课时
教法及教具
教法：讲解法、练习法。 教具：多媒体网络教室
主教案
副教案
　一、课程导入
开发一个网站是一个相当来说比较繁杂的过程，对于一个网站而言，要有一个总的战略规划和目标。在做一个网站前，要有一个全盘的考虑。我们知道一个房子一旦地基没有打好，是要拔了重新盖，我们做网站也是一样，如果你前期规划做的不好，后面的工作就意味着白辛苦。这节课我们以“安全自护我能行”为主题来进行网站规划和创建站点。
二、新课讲授
1.了解网站开发流程
（1）网站需求分析
一个网站在设计前，就应该考虑网站规模多大，就是多少个页面，每个页面的大体内容是什么，要用到那些素材，有那些导航，做较大一点的网站尤为如此。还要考虑以后会有什么改动，还要增加那些网页，尽量让以后的改动尽可能的小。网站的需求分析所用的时间应该占到总开发时间的一半以上。
①确定网站主题
写作文要围绕中心思想去写，做网站要围绕主题去做。个人主页、休闲、体育、教育、新闻、娱乐、购物、健康等等，不管那类网站，都不能脱离自己的主题，必须表现个性，表现出特色才能给人留下深刻印象，让人流连忘返。
②收集素材
我们在这所说的素材就是你的网页上要用的各种素材，主要包括：文字、图片、动画、音频、视频等。在网站主题明确后，就应该把素材准备好，当然是越充分越好。不要等到用的时候到处去找，那就影响效率了。
③规划站点
站点规划是需求分析中最重要的一个环节，包含很多方面的内容。我们上节课看了一些别人做的网站，相信大家都多多少少了解一些：栏目设置、颜色搭配、图文的应用等等。只有把这些内容都考虑全面了，制作的时候你的速度就快。否则就等着不停的返工吧。
（2）设计制作网站页面
页面制作要先大后小，先粗后精。就是先要把每个页面要放什么内容，按什么结构先做一个大概，所有页面的大概都做完后，再去完善和细化。
（3）网站的发布
需要域名和网页文件的存放空间。
2.利用Dreamweaver8创建站点
（1）启动Dreamweaver8
简单的进行界面介绍
（2）创建站点
步骤参见书上第12页
3.做一个简单的网页
要求图文并茂
三、学生练习
学生小组合作完成任务，并将任务上交到教师机。
四、作品评价
对于较快完成任务并且完成任务较好的同学进行表扬鼓励。
五、本课小结
教学反思：
　课堂小结：强调本课知识点，以加深学生的理解和记忆；总结本课学生的表现。