鸟语花香教案.doc

七年级（上册）
第七课 《鸟语花香》
（第一课时）
一． 教学目标
1. 了解国画写意花鸟的知识。
2. 学习写意花的技法。
3. 理解并体验传统中国画临摹与写生的特点。
二． 教学重难点
1. 重点：学习如何用国画写意的方式画花鸟画。
2. 难点：掌握绘画花鸟的技法。
三． 教学过程
1. 导入：欣赏图片《出水芙蓉》、《荷花图》、《桃花图》
师：观察者三幅作品，分别说说这三幅作品是国画中的什么种类？
生：工笔、写意、兼工带写
师：很好！今天老师就带大家走进鸟语花香的世界。
2. 新授：
师：刚才我们分析了前三幅作品后，再来对比一下这两幅（《出水芙蓉》、《荷花图》）。想一想写意花鸟的艺术特点有哪些？
生：很乱；看不太懂。
师：嗯！很好！工笔画给我们感觉很真实，很工整，好看。而写意画给我们感觉很豪放，比较随意的感觉。
师：下面老师再给大家看一幅作品《雁荡山花图》，然后分析画面的画法。根据这幅作品我们仔细的观察，写意花鸟的艺术特点是什么？
写意花鸟的艺术特点：
“写”——“书法用笔”，或“草书用笔”。一般指骨法用笔，即表现骨气、骨力的用笔方法。
“意”——以意写之，表现花鸟之神态意趣，写花鸟形态神韵，传作者之思想感情。不求形似、不拘成法、强调抒情言志也就是托物言志。
所以用笔、用墨是写意花鸟表现的最主要特征。
3. 教师示范：
师：下面老师来给大家做个示范，看看老师是如何用笔和用墨的。

用笔、用墨的方法

师：好了，现在同学们看完老师做的示范，相信大家也想试一试，我找同学上来体验一下。
师：很好！刚才我们体验过后，那么我们怎么用笔和用墨的方法来完成一幅写意画呢？下面老师再给大家来做个示范。

石榴的用笔和用墨

师：好了，看完老师的示范，下面大家开始动手来画一画吧！在画之前，老师先给大家欣赏一下画家笔下的写意花鸟画。
师：同学们现在开始动手画吧！