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类型七上思想品德期末练习题(三).doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5773936
  • 上传时间:2024-11-19
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    思想品德 期末 练习题
    资源描述:
    七上思想品德期末练习题(三) 一.单项选择题: 1.“你的心情,现在还好吗?你的脸上还有微笑吗?人生的路,总有许多愁和苦,请多一些开心,少一些烦恼。”这段歌词里描写“情绪”的词汇有:( ) ①微笑 ②愁 ③苦 ④开心 ⑤烦恼 ⑥心情 A ①④⑤ B ②③⑥ C ①②③ D ①②③④⑤ 读如右图:在2008年北京奥运会上,“丢失首金的杜丽,控制不了自己的情绪,掩面痛苦地哭了。”回答2—3题 2.她的情绪表现属于:( ) A喜 B怒 C哀 D惧 3.她调节情绪的方法是:( ) A注意转移法 B合理发泄法 C理智控制法 D目标升华法 4.唐代诗人李白,一生经历坎坷,他的诗句反映出了他情绪的变化。同样面对长江两岸的景色,在流放途中,他写道:“平生不下泪,于此泣无穷”;在大赦后重新获得自由时,他写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”前者抑郁、悲愤,后者表现出诗人明朗、轻松、愉快的心情。这说明:( ) A同一个人由于不同的境遇,对同一事物会产生不同的情绪 B不同的人处于不同的情景中,会对同一事物产生不同的情绪 C相同的人处在不同事物情景中,会产生不同的情绪 D不同的人对不同的事物情景,会产生相同的情绪 5.2009年9月1 日,思霖在《失眠是种情绪 多由心理原因引起》一文中指出:生活中,很多失眠是因为工作、学习、家庭、经济、感情、人际等方面出现的原因所致,比如,有些人因为一次过失内疚自责,在脑子里重演过失事件,久久难眠;有些人在晋升、职称评定快要公布前,处于期待兴奋状态而失眠;还有些人受到突发事件刺激后,睡觉时始终处于举棋不定的状态。┅┅这说明:( ) A情绪使人精神焕发,干劲十足 B情绪使人无精打采,萎靡不振 C情绪影响人们的生活、健康 D情绪影响人们的行为 6.下列情景的人物抱有消极情绪的是( ) A班主任老师没有让小娜同学主持文艺班会,她闷闷不乐,连节目也不出 B小静同学期末考试成绩特差,她想哭,但还是忍住了,骑车到山顶大声吼:“我失败了!我要成功!” C国家规定,从2006年起取消农业税,农民听到这个消息欣喜若狂 D同卓犯错,老师误以为是小磊。面对老师的批评、指责,小磊没有反驳,他想:老师批评了自己,同卓也会内疚,以后就不会再犯错误了。 7.下列能正确体现情趣与兴趣关系的是:( ) ①兴趣是情趣的基础,没有兴趣就谈不上情趣 ②情趣通过兴趣表现出来 ③情趣是以兴趣为基础产生的,有了兴趣就有了情趣 ④兴趣就是情趣,二者没有区别 A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④ 8.暑假中,小俊迷上了网络游戏。但暑假一晃而过,沉迷游戏的小俊作出一个大胆决定:休学一年。小俊在这个虚拟世界里,没日没夜地畅游在网络里,常常一个月都不出一次门。小俊的这种情趣是:( ) A高雅的生活情趣 B庸俗的生活情趣 C文明的生活情趣 D科学的生活情趣 9.追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是( ) A 乐观、幽默的生活态度 B 与众不同的好奇心 C 丰富多彩的文化生活 D 盲目的从众心理 10.下面属于高雅情趣的是:( ) ①阅读一本好书 ②打一番网上游戏 ③欣赏一支优美乐曲 ④节假日外出旅游 ⑤和朋友去一次餐厅大吃 ⑥课余时间打打扑克 A ①②⑤ B ①③④ C ②⑤⑥ D ②④⑥ 11.下边四幅图片说明:( ) A生活处处有情趣 B生活中的平凡小事 C日常生活的四个场景 D同学们正在吃喝玩乐 12.近来,小李迷上了玩游戏,常常一放学就从妈妈的包里拿点钱,跑到电子游戏厅,一玩就是三四个小时。没有钱时,就对爸爸说谎,说是要买书,拿到钱后又去玩游戏,结果学习成绩一落千丈。可见:( ) ①游戏厅害死人 ②沉迷于电子游戏是一种庸俗的情趣 ③庸俗的情趣会影响人的学业,甚至事业 ④庸俗的情趣不利于个人品德修养 A ①② B ③④ C ①③ D ②④ 二.简答题 16.同学,你喜欢QQ聊天吧!下边四幅QQ自定义表情图片,分别代表了哪种常见的情绪类型? 17.从下面三幅图片所反映的情景中,你感悟到了什么? (一) (二) (三) 18.下列哪些行为表现了高雅的情趣?哪些行为表现了庸俗的情趣?为什么? (1)小李是一个集邮爱好者。一天,在班级信箱中,他看见寄给同学小王的信上有一张自己想“搜集”已久的精美邮票。他想了想就把邮票撕了下来,珍藏到自己的集邮册内。 (2)寒假里,陈东一家在“冰城”哈尔滨拍了好多冰灯照片。回家后,他把照片分类整理,起名入册,并称这册为“冰城之旅”。陈冬把这本相册带到学校,课外活动时间与同学一起欣赏。 (3)王兵是一个计算机爱好者,但他只玩游戏。每天回家不写作业,先打开电脑玩上三四个小时,第二天到学校抄别人的作业。 三.情景在线: 19.2009年9月7日下午3点,学校宣布放高温假。在放学回家的路上,七年级(2)同学小杨,看到几个中学生模样的人陆续走进一家游戏厅,自己便也要跟着过去。同伴批评他,他却不服气地说:“又不是我带的头,别人能进,为什么我就不能呢?……” 请就小杨同学的错误言行,谈你的看法? 四.分析说明题: 20.宁宁与明明是同班同学,他俩都喜欢打乒乓球,且同是校乒乓球队的成员,训练成绩也不相上下。在2009年5月的县乒乓球比赛中,他俩都进入了决赛。宁宁相信通过自己平日的刻苦训练,一定能取得好成绩。因此,在比赛时,他镇定自若,愈战愈勇,最终夺得了冠军。而明明在比赛中却非常紧张,患得患失,一旦失分就更加控制不住自己的情绪,结果没能发挥出应有的水平。 阅读材料和图片后,回答下列问题: (1)宁宁和明明究竟差在哪儿? (2)不同情绪对个人产生什么不同的影响? (3)从上述材料中你得到哪些启示? 21.新华社2009年8月12日 哈尔滨市呼兰交通局稽查大队副大队长王绍岩,驾一辆无牌轿车在呼兰区行驶,先是闯红灯,后冲向对向车道逆行。在两名交警连续两次拦截未果后,哈尔滨市公安局交通警察支队呼兰大队副大队长李建东用身体挡在车前才将其拦住。李建东按程序对该车进行检查时,王绍岩把自己反锁在车里拒绝检查。在其他执勤交警赶来支援后,满身酒气的王绍岩仍拒绝出示驾照,并说“你不认识我爸啊?我爸是某某,你不认识我啊……”“你敢扣我的车,我扒了你的皮”“打折你的腿,让你滚出呼兰……”这些充满匪气、霸气、流气和酒气的狂言。随后他又借酒闹事去讨要轿车,遭拒绝后破坏交警队的纱窗,并与劝阻人员厮打。交警队工作人员无奈报警后,派出所民警将其送进医院进行酒精检测,即使在输了几瓶点滴液后,王绍岩血液酒精浓度还高达1.26mg/ml,属于酒后驾车,而且他所驾之车属于无路权车。…… 读完完这一新闻后,有同学认为王绍岩很酷,很有情趣!如果你当时也在他们中,请说说你的看法? 五.活动探究 22.某校,在全校进行了一次学生课余文化生活状况调查后,发现存在着部分学生沉溺于网络游戏和聊天,盲目崇拜港台、日韩影视歌星,传阅国内外不健康的画册和电子类书刊等问题。针对这一状况,学校决定开展一次以“七彩世界·阳光少年”为主题的活动。假如你就是该校七年级某班的一名同学,请你回答以下问题: 活动主题:“七彩世界·阳光少年” (1)你认为此次活动可以采取的形式: 。 (2)你认为中学生丰富文化生活应包括哪些内容? (2)丰富文化生活就是多看点外国影视剧、漫画书、电子小说,你认为这种说法对不对?为什么? 答案: 一1D 2C 3B 4A 5C 6A 7A 8B 9A 10B 11A 12B 二.16.图一:衰;图二:怒;图三:喜;图四:惧。 17.这三幅图片所反映的情景说明,情绪与个人的态度是紧密相连的。一个有积极乐观态度的人才会有更多的积极健康的情绪表现。在现实生活中,我们应该通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 18.(1)(3)两种行为表现出庸俗的生活情趣。因为,集邮虽然是高雅的生活情趣,但如果不经过主人的同意,私自撕别人信封上的邮票,就是一种不道德的行为,所以,此行为是庸俗的生活情趣;喜欢电脑是高雅的生活情趣,但是只迷恋于玩游戏,就是庸俗的生活情趣。(2)中陈东的行为是一种健康、向上、文明的行为,表现了高雅的生活情趣。 三.19.(1)看到别人干什么自己也干什么,这是盲目从众心理的表现。盲目从众是危险的。盲目“随大流”或模仿他人,参加无意义甚至对身心健康有害的活动,容易使人接受社会环境的消极影响,助长社会中的歪风邪气,使我们陷入庸俗的生活情趣之中,不利于我们身心的健康发展。(2)我们不仅应养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响,还应努力提高自己的评价、鉴别能力,做事有主见,培养健康高雅的生活情趣。 四.20.(1)宁宁在决赛时,始终保持良好的情绪状态,以轻松、平和的心态夺得了乒乓球决赛的冠军,保持积极情绪是他夺得冠军的重要原因;而明明在比赛中情绪非常紧张、患得患失,特别是失分时控制不住自己的情绪,使他受消极情绪的支配和影响,发挥失常。 (2)情绪犹如双刃剑。①积极情绪可以充实人的体力和精力,使人精神焕发、干劲倍增,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。②消极情绪会使人感到难受、无精打采、萎靡不振,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 (3)①情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动、消极、无所事事,甚至做出一些违背道德和法律的事情,所以情绪需要调控。②如果说情绪是奔腾的“洪水”,那么理智就是一道坚固的“闸门”。在生活中,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。③调节情绪的方法很多,如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等,我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以应用。 21.(1)情趣有雅俗之分。判断一种情趣是高雅还是庸俗,应当根据具体情况进行具体分析,如在学习紧张的时候,去玩一玩网络游戏,可以放松紧张的头脑和心情,从这方面讲,玩游戏是好的,有益于健康的。但是,如果整天沉迷于网络游戏中,就会浪费时间、金钱,影响学习成绩,从这个角度看,玩游戏是庸俗的,有害于身心健康。喝酒也是一样,更何况醉酒驾车有害于自己和他人的健康,甚至生命。总之,高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至有害于身心健康。(2)高雅的生活情趣不是天生的,它来源于对生活的热爱、积极和美的感受。生活处处有情趣,我们要过情趣高雅的生活,就要:①有乐观、幽默的生活态度;②善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,学会鉴别不同的情趣,不能盲目从众,参加无意义甚至对身心健康有害的活动;③不断丰富自己的文化生活;④提升情趣,陶冶情操。 五.22.(1)主题班会;演讲比赛;文化生活知识竞赛等。 (2)读健康有益的书,培养自身特长,参加有意义的公益活动等。 (3)不对。我们丰富文化生活,一定要注意内容丰富健康、有益发展自己、有益于身心健康。
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