齐步走——公开课教案.doc
齐步走——公开课教案.doc
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 齐步走 公开 教案
- 资源描述：
-
体育教案 班级：二年级四班 授课教师：王贤中 教材 内容 队列队形 ——齐步走。 教学 目标 掌握动作方法，动作基本整齐一致。 教学重难点 齐步走的立定和动作的整齐。 场地 器材 田径场。 全课密度 基本部分密度 40% 45% 课的顺序 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求 开始部分 5 分 钟 1.体育委员集合整队，报告出勤人数。 2.师生相互问好，登记考勤。 3.宣布本次课的内容和任务及要求。 4.安排见习生。 教学组织：成四列横队。 准备部分 10 分 钟 1.学生两路纵队绕场慢跑两圈。 2.原地体操队形做活动操： ①振背运动； ②扩胸运动; ③体转运动； ④腹背运动； ⑤正压腿； ⑥侧压腿； ⑦膝关节运动； ⑧踝腕关节运动。 教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边要求。 教学方法先示范后讲解、边示范 教学组织：四列横队成体操队形站立： 课的顺序 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求 基 本 部 分 15 分 钟 一、 练习队列队形——齐步走。 1. 练习内容： （1）摆臂动作； （2）手脚配合动作； 2. 练习重点： 手臂自然、立定时的脚上动作要特别注意。 一、 讲解与示范。 队形如下： 动作要求：左脚先前迈，步幅约75厘米，体重前移后，右脚续之。行进中，上体正直，薇前倾；两手薇握拳，臂做自然摆动；前摆时，屈肘，前臂自然向里合，手与第五衣扣同高，指根正对衣扣线，距离25厘米。 踏步：两脚在原地上、下交替起落，起时脚尖自然下垂，离地面约15厘米；上体正直，摆臂按齐步走的要领。 二、集体练习。 1. 先练习手臂动作。 2. 练习完整动作，原地踏步。 三、分组练习。 教师在走动中指导和纠正学生。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 四、集合评优补差。 1. 各组上前表演； 2. 让大家选出做的好的组； 3. 让做得好的组上前来表演； 4. 提问好的组好在哪里？不好的又不好在那里？想想自己做得怎么样？ 表演队形： → 课的顺序 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 及 教 学 要 求 结 束 部 分 10 分 钟 一、小游戏——贴膏药； 二、小结本课； 三、布置课外作业； 四、宣布下课，师生道别。 1.游戏队形（如图）： 方法：由教师选出两名学生作为追击者与背追击者，当听到开始口令，追击者迅速追击对方，用手拍打对方身体，被追击者在圆圈内跑动课利用圈上同学的身体躲避追击。当被追击者在圈上同学身体前站定时，该同学则变为被追击者，迅速逃避追击。在追击过程中，若拍达到被追击者的身体，则追人者变为被追者，被追者变为追人者，双方迅速变换角色，继续追击。 教 后 记展开阅读全文
咨信网温馨提示：1、咨信平台为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，收益归上传人（含作者）所有；本站仅是提供信息存储空间和展示预览，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿，我们不确定上传用户享有完全著作权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果侵犯了您的版权、权益或隐私，请联系我们，核实后会尽快下架及时删除，并可随时和客服了解处理情况，尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确)，网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据，个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决，平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺，下载前须认真查看，确认无误后再购买，务必慎重购买；若有违法违纪将进行移交司法处理，若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传，付费前请自行鉴别，如您付费，意味着您已接受本站规则且自行承担风险，本站不进行额外附加服务，虚拟产品一经售出概不退款（未进行购买下载可退充值款），文档一经付费（服务费）、不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印，是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已，我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改，文档下载后都不会有水印标识（原文档上传前个别存留的除外），下载后原文更清晰；试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓；PPT和DOC文档可被视为“模板”，允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容；PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得，本站不作要求视为允许，下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用；网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽－－等)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题，请及时联系平台进行协调解决，联系【微信客服】、【QQ客服】，若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】；文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“【版权申诉】”，意见反馈和侵权处理邮箱：1219186828@qq.com；也可以拔打客服电话：0574-28810668；投诉电话：18658249818。
实名认证
平台协调中心【客服】
自信AI助手
微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈
链接地址：https://www.zixin.com.cn/doc/5773323.html