《插入文本框》教学设计.doc

《插入文本框》教学设计
白银区第七小学 杨 军
教材内容：《小学信息技术》第二册第五课内容
教材简析：《插入文本框》是《小学信息技术》第二册第五课内容（甘肃省基础教育课程教材中心 编）。在Word2003中，文本框的应用是个很重要的内容，而且也是Word2003图文混排中应用最广泛的知识。本课主要学习文本框的插入和文本框的格式设置这两个方面的知识。
教学目标：
1、知道文本框的两种插入方法；
2、明确设置文本框格式的重要性；
3、了解文本框在实际创作过程中的重要作用。
教学重、难点：
1、教学重点：学生学会插入文本框以及设置文本框的格式。
2、教学难点：学生能将文本框的排版及设置格式灵活应用在实际创作中。
教学准备：
提前准备好的名片、诗歌鉴赏以及一张图文并排的板报。
教学过程：
一、导入
同学们，下面我们来欣赏几幅作品，这些作品都是在Word2003中制作出来的。（师通过投影仪展示课前准备好的图文并排的板报作品及名片和诗歌鉴赏。）
同学们，看完第一幅作品，同学们说一说，这幅作品中应用了Word2003中的那些那些操作对象（根据学生回答的情况，顺势引导，激发学生学习兴趣）。师出示第二幅作品（名片和诗歌鉴赏），再看这幅作品，用到了Word2003中的那个操作对象呢！（让学生说一说，引出文本框的概念），这幅作品，用到了Word2003中的一个新的操作对象——文本框（板书课题），下面我们来认识它。
二、新授
（一）认识文本框
文本框是可移动、可改变大小的文本或图片的容器。在Word2003中，当你需要精确控制文档中的文字或图画的位置时，你可能使用文本框。在文本框中添加文字或图画后，再将文本框架拖到文档的任意位置，以实现对文字或图画的定位，下面我们来看看怎样插入一个文本框。
（二） 插入文本框
（1）先让学生说一说怎样插入文本框
（2）师总结方法
方法一：选取插入点→“插入”→“文本框”→选取横排/竖排
方法二：选取插入点→绘图工具栏→单击“文本框”按钮→选取横排/竖排
（3）师在教师机上给学生演示具体的操作步骤，并让学生尝试插入一个横排的文本框。
（三）编辑文本框
师：通过大家的努力我们已经把插入文本框的本领学会了，但是和我们前面展示的名片和诗歌欣赏来比较，有什么差别吗？跟你刚才所插入的有什么不同？（课件展示名片和诗歌欣赏）
学生讨论自己插入的文本框和老师展示的有什么不同？（从审美的角度来说）
师：如何把文本框设置的精巧漂亮呢？大家来跟我学。（师演示修饰一个文本框的具体步骤。然后让学生尝试修饰，师巡视并个别辅导。）
三、巩固练习
完成制作一张个人简介的名片。并对学生作品进行交流评价。
四、总结
同学们，今天我们学习了在Word2003文档中使用文本框，用自己的智慧和实践创造了美，感受了美。老师希望大家以后多动手，用我们能干的双手创造更加美好的生活。