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类型初二上数学培优讲义四A------平面直角坐标系提高训练.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:5765682
  • 上传时间:2024-11-19
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    初二 数学 讲义 平面 直角 坐标系 提高 训练
    资源描述:
    优秀是训练出来的 初二上数学培优四A 扎实基础 提升能力 初二上数学培优讲义四A 平面直角坐标系提高训练 一、基础知识梳理: 1、 在平面内, 且有公共原点的数轴组成了平面直角坐标系; 2、 坐标平面上的任意一点P的坐标,都和唯一的一对 有序实数对() -3 -2 -1 0 1 a b 1 -1 -2 -3 P(a,b) Y x 一一对应;其中,为横坐标,为纵坐标坐标; 3、轴上的点,纵坐标等于 ;轴上的点,横坐标等于 ; 坐标轴上的点不属于任何象限; 4、 四个象限的点的坐标具有如下特征: 象限 横坐标 纵坐标 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 小结:(1)点P()所在的象限 横、纵坐标、的取值的正负性; (2)点P()所在的数轴 横、纵坐标、中必有一数为零; P() 5、 在平面直角坐标系中,已知点P,则 (1) 点P到轴的距离为 ; (2)点P到轴的距离为 ; (3) 点P到原点O的距离为PO= 6、 平行直线上的点的坐标特征: a) 在与轴平行的直线上, 所有点的纵坐标 ; Y A B B 点A、B的纵坐标都等于 ; X Y X b) 在与轴平行的直线上,所有点的横坐标 ; C D 点C、D的横坐标都等于 ; 7、 对称点的坐标特征: a) 点P关于轴的对称点为, 即横坐标不变,纵坐标互为 ; b) 点P关于轴的对称点为, 即纵坐标不变,横坐标互为 ; X y P O X y P O X y P O c) 点P关于原点的对称点为,即横、纵坐标都互为 ; 关于x轴对称 关于y轴对称 关于原点对称 8、 两条坐标轴夹角平分线上的点的坐标的特征: a) 若点P()在第一、三象限的角平分线上,则,即 坐标相等; b) 若点P()在第二、四象限的角平分线上,则,即 互为相反数; y P O X X y P O 在第一、三象限的角平分线上 在第二、四象限的角平分线上 二、知识点训练 知识点一、 平面直角坐标系、点的坐标 例1、在直角坐标系中,点A位于y轴左侧,距y轴5个单位长度,在x轴上方,距x轴3个单位长度,则点A坐标为 . 例2、 在直角坐标系中,O为坐标原点,已知点A(1,1),在x轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P的个数共有( ). A.4 B.3 C.2 D.1 知识点二、特殊位置上的点的坐标特点 例3、已知点 ① 若在轴上,则 ;② 若在轴上,则 ; ③ 若在第四象限,则 ; ; 例4、点在第四象限,则的取值范围是( ) A.—2<<0 B.0<<2 C.>0 D.<0 例5、 若点在一、三象限两轴夹角平分线上,则 ; ; 知识点三、 建立直角坐标系求点的坐标 例6、对于边长为6的正三角形ABC,建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标. 例7、如图,正六边形ABCDEO的边长为a,求各顶点的坐标. 知识点四、求线段的长度和图形的面积: 例8:在直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标为A(0,0)、B(7,0)、C(6,4)、D(2,5) ,确定四边形的面积。 例9:如图,AB=6,AC=5,∠BAC=120°,求(1)B点的坐标;(2)BC的长。 例10:已知两点A(0,2),B(4,1),点P在x轴上,求PA+PB的最小值。 例11:如图,四边形ABCO是正方形,点C(4,0)。 (1) 写出A、B两点的坐标。 (2)若E是线段BC上一点,∠AEB=60°,沿AE折叠正方形,折叠后点B落在平面内F点处,求出F点的坐标。 (3)若E点是BC直线上任意一点,问是否存在这样的点使正方形ABCO沿AE折叠后,点B恰好落在x轴上的某一点P处?若存在,写出此时点P和点E的坐标。 知识点五:两点间的距离与点的对称: 例12、求下列各点关于x轴、y轴、以及原点对称的点 (1)A(-3,0) (2)B(0,6) (3)C(2,-7) (4)D(2,3) 点 A(-3,0) B(0,6) C(2,-7) D(2,3) 关于轴对称点 关于轴对称点 关于原点对称点 例13、求A、B两点的距离:(1)A(2,0),B(-3,0) (2)A(0,6),B(0,-3) (3)A(4,5),B(2,-7) (4)A(2,2),B(-3,3) 例14、在平面直角坐标系中,已知:,,在轴上确定点,使得最小. 知识点六、平行线:例16:已知点,点,且直线轴,则= 三、巩固训练 1. 直线a平行于x轴,且过点(-2,3)和(5,y),则y= 2. 若点M(a-2,2a+3)是x轴上的点,则a的值是 3. 已知点P的坐标(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是 4. 已知点Q(-8,6),它到x轴的距离是 ,它到y轴的距离是 5. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点到直线的距离为4,且是直角三角形,则满足条件的点有 个. 6. 如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),…,根据这个规律探究可得,第100个点的坐标为 . 7. 如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,CD.(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积 (2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使=,若存在这样一点,求出点P的坐标,若不存在,试说明理由. 4
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