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类型三年级上册数学期中考试复习提纲.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:5739236
  • 上传时间:2024-11-18
  • 格式:DOC
  • 页数:6
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    关 键  词:
    三年级 上册 数学 期中考试 复习 提纲
    资源描述:
    三年级上册数学期中考试复习提纲 第一单元 测量 (一)知识点: 长度单位: 1、  知道1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米(公里)是多长。 2、知道它们之间的进率: 1千米=1000米 1米=10分米   1分米 = 10厘米 1厘米 =10毫米 1米=100厘米 1分米=  100毫米 3、单位互化   例:300毫米=(   )分米 4、简单计算   例:3000米—1000米=(  )千米   重量单位: 1、知道1克、1千克、1吨是多重。 2、知道它们之间的进率 1吨=1000千克 1千克  = 1000克(易错) 3、 单位互化  4、简单计算  (二)易出错的题(难题:跨单位之间单位的换算) 1、3米=(  )厘米  (  )毫米=7分米  2、7千米—5千米=(   )米   100毫米+5分米=(  )分米   3、(    )千克= 4吨    50千克+2吨=(   )千克   4、4050米=( )千米( )米 5千米8米=( )米  5、填上合适的单位:(长江、长城、黄河、铁路的长和汽车及火车一些交通工具的速度都用千米作单位;“桥”一般用米作单位。) 如; 轮船每小时行20( ) 小明身高135(    )        一辆卡车载重量约4( ) 一个鸡蛋重50(   )        青藏铁路全长1956( )  一条鱼重1( ) 南京长江大桥公路桥长4589( ) 婴儿出生时身长约48( ) 应用题 1、  小明练习跑步,第一天跑了400米,第二天跑了600米,两天一共跑了多少米?合多少千米? (第二问要求合多少千米,这里在第一问求出1000米后,要写一个单位换算1000米=1千米) 2、 把4米长的彩带平均分成8分,每份多长? 第二单元 万以内的加法和减法(重点单元) (一)知识点:这一单元是笔算内容,孩子会用竖式正确计算。 加法: 1、两位数加两位数进位加法笔算 2、三位数加三位数进位加法笔算 减法: 1、  三位数减三位数退位减法笔算 2、  三位数中间带0的退位减法笔算  例507—129=      十位是9减2不是10减2,百位是4减1不是5减1 3、  整百数减三位数笔算  800—557= 加减法的验算: 加法的验算方法:可以用和减其中的一个加数,看是不是等于另一个加数。也可以交换两个加数的位置再算一遍。 减法的验算方法:可以用减数加差,看是不是等于被减数。也可以用被减数减差,看是不是等于减数。 (二) 易出错的题目 笔算下面各题  最后两道需要验算。 527+486=     500—394=     408—57=      708—523=   应用题:上车下车的应用题(加减混合)  (比多少的,并非见“多” 就加,见“少”就减) 1、用车上原有的人数加上上车的人数减去下人数就是现在车上的人数。 2、科技园上午来了852人,中午有265人离去。下午又来了403万人,这时园内有多少人?全天来了多少游客? 3、 三年级有145个男生,比女生多39人,三年级一共多少人? 第三单元 四边形(重点单元) (一)知识点 1、知道什么是四边形。  由四条直的边围成的封闭图形。 2、知道什么是平行四边形。它的特点:对边相等且平行。 3、在方格中会画平行四边形。(不能画长方形、正方形) 4、周长——封闭图形一周的长度就是它的周长。  (1)会正确计算长方形及正方形的周长   长方形周长=(长+宽)×2   正方形的周长=边长×4   如果记不住周长计算公式,连加也可以。  (2)知道长方形的周长和长,求宽。  解题方法:周长÷2-长  或    周长- 2长 = 2宽    2宽÷2 知道正方形的周长,求边长。周长÷4 (3) 围篱笆类型:一面靠墙(既可以长靠墙也可以宽靠墙,求篱笆至少需要多长?就是长靠墙) (4) 正方形拼摆  几个相同的小正方形拼成长方形,求长方形的周长 。 长方形拼摆 几个相同的小长方形拼成正方形或大长方形,求正方形或大长方形的周长。 (5) 在方格里画周长是多少厘米的正方形和长方形。 解题步骤:     画长方形:第一步:周长÷2   求出周长的一半,也就是一条长+一条宽  从宽是1开始试,宽是1,长是?宽是2,长是?……(任选其一画上) 画正方形:周长÷4  求出边长。 5、估算   会估计两个图形的周长, 谁长一些。 (二) 易出错的题目  判断: 1、四个角都不是直角的图形一定是平行四边形。 ( ) 2、24米长的铁丝围成的正方形和长方形的周长相等。( ) 选择: 1、两个大小相同的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的周长和是 (   ) A长了   B短了  C不变 2、把一个长方形从中间剪开,剪成了两个小长方形,这两个小长方形的周长和比原来的长方形是(  )A长了   B短了  C不变 (这两个题正好是相反的) 应用题: 1、长方形的周长是8米,宽是1米,长是多少? 2、正方形周长是24分米,边长是多少?  3、在一个长方形的菜地四周围篱笆。长是7米,宽是2米。篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少需要多少米? 4、 把3个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,周长是多少? 5、把两个长2厘米、宽1厘米的小长方形拼成一个大长方形,求大长方形的周长是多少? 6、 在方格里画周长是16厘米的长方形和正方形。 7、 小明在一个长60米,宽40米的长方形跑道上跑步,跑了5圈,一共跑了多少米?合多少千米?(理解一圈就是一个周长,5圈就是5个周长)   第四单元 有余数的除法(重点单元) (一) 知识点 1、会用竖式计算整除的除法:  24÷6= 2、会用竖式计算有余数的除法:   26÷5=       以上均注意,商要与被除数的个位对齐。 3、知道余数都比除数小。 4、会解决有余数除法的应用题。应用题中有两个单位名称。(余数的单位与被除数的单位一样) (1)常规法 (2)进一法 (二) 易出错的题目 1、一个数除以7,余数最大是(  ) 2、(  )÷5=6……(  )中,余数最大是(   ),余数最小是( )。 3、( )÷ (  )=5……7中,除数最小是(   )。 应用题: 1、  有27个苹果,每6个放在一个盘子里,至少需要几个盘子? 2、   34个苹果平均分给小红和她的4位好朋友,每人分几个?还剩几个? 第五单元 时 分 秒 (一)   知识点 1、知道1时、1分、1秒有多长。 2、知道它们之间的关系: 1时=60分   1分=60秒   3、 单位互化   例:2分=(  )秒 4时=( )分 120分=( )时 300秒=( )分 4、 会计算经过时间:      用结束时刻减开始时刻就等于中间经过的时间 (二)   易出错的题目 1、65分= (  )时(  )分     100秒=(   )分(  )秒 2、小明跑60米,需要17(    )。 3、一辆汽车早上9:40出发,11:20到达,路上经过了多长时间? 4、 一辆汽车早上9:20出发,下午1:30到达,路上经过了多长时间? 5、 小明早上8:10出发去博物馆,路上经过了80分钟,什么时候到达博物馆? 6、 小明早上8:20上课,在上学的路上要经过40分钟,小明最晚几点在家出发才不会晚?
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