部编七年级下册期中考试语文试题.doc

秋季学期期中考试
七 年 级 语 文 试 题

一、选择题。（每小题2分，共12分）
1、 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A、酝酿（yùn liàng ） 竦峙（shì） 确凿（záo ） 人迹罕至（hǎn）
　B、抖擞（dǒu sǒu ） 贮蓄（chù） 着落（zhuó） 人声鼎沸（dǐng）
　C、倜傥（tì tǎng） 应和（hè） 粗犷（guǎng） 咄咄逼人（duō ）
　D 莅临 (wèi) 高邈（miǎo） 感慨（gài） 众目睽睽（kuí kuí）
2 、下列词语中有错别字的一项是（　 　　）
A、尴尬 诅咒 饥肠辘辘 踉踉跄跄
B、恭敬 渊搏 花团锦簇 翻来复去
C、徘徊 沐浴 小心翼翼 美不胜收
D、朗润 静默 截然不同 喜出望外
3、下列没有语病的一项是（ ）
A、秋天的梵净山是一个旅游的好季节。
B、通过学习《中学生守则》，使我认识到遵守纪律的重要性。
C、据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
D、提高学习成绩，勤奋学习很关键。
4、下列句子中标点符号运用没有错误的一项是（ ）
A、我心里无声地喊着：“光明！光明！快给我光明！”
B、母亲对我说：“北海的菊花开了，我推你去看看吧”。
C、我们在田野散步：我、我的母亲，我的妻子和儿子。
D、校园里有游泳馆、运动场、篮球场……等活动场地。
5、选择词语填入下面括号中，最恰当的一项是（ ）
夏夜，月光（ ），知了聒噪（guō zào，喧闹），更显出一片（ ）。床角洒满了清光，我就这样（ ）入梦。梦里，月下的花儿静静（ ）。
A.皎洁 安宁 香甜 开放 B.洁净 安宁 恬淡 开放
C.皎洁 寂静 香甜 绽放 D.洁净 寂静 恬淡 绽放
6、下列说法不正确的一项是（ ）
A、鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学奖、思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》选自他的小说《朝花夕拾》。
B、文学创作最基本的体裁是散文、小说、诗歌和戏剧。《春》《济南的冬天》是以写景为主的抒情散文。《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是古代诗歌。
C、《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D、记叙文常见的要素是时间、地点、人物、起因、经过、结果。我们复述记人叙事类文章的主要内容时，离不开这六个要素对应的内容。
二、语文实践活动。（7分）
7、联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
（1）、【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。（2分）

（2）、【故事会】七年级某班组织了“读文学名著，讲文学故事”活动。请你从下列文学名著中人选一本，讲讲其中的一个故事。”（3分）
备选篇目：《朝花夕拾》 《假如生活给我三天光明》 《西游记》 《水浒传》
我选 ，故事的主人公是 ，（1分）
主要故事情节：
。（2分）
（3）【活学活用】某同学读到以下句子，觉得句子写的好极了，兴致浓浓，试着写一句。假如你是这个同学，请补充句子。（2分）
例句：
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；________ __________，____________ ________。
三、悦读
（一）古诗文积累﹒阅读（22分）
8、根据提示默写句子。（7分） 
（1）、 ，若出其中。
（2）、 ，思君不见下渝州。
（3）、 ，好之者不如乐之者。
（4）、《天净沙﹒秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。
（5）、《论语》中阐述学与思辨辩证关系的句子是： ， 。
9、古诗阅读。（6分）
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）、题目中“次”的意思是 ，表达了作者 情感。（3分）
（2）、发挥你的想象，请描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。（3分）

。
（二）阅读《陈太丘与有期行》选节选，完成下列各题。（9分）
　　 陈太丘与友期行。期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。　

　10、解释加点的字。（2分）
　 (1)、陈太丘与友期行 期：
　　(2)、B.尊君在不 不：
　　(3)、C.下车引之 引：
　(4)、D.元方入门不顾 顾：
　11、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
　　(1)非人哉!与人期行，相委而去。
翻译： 。
(2)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
翻译： 。
12、你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合不合适？请说明理由。（3分）
答：我认为陈元方 （填“合适”或“不合适”），因为
。
（三）、现代文阅读（24分）
（一）阅读朱自清的《春》选段，回答14—16题。（11分）
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农夫，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
13、以上四个片段依次写了春草图、 、 和 。（3分）
14、阅读第②选段回答问题。（2分）
“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”的顺序能不能调换，为什么？

15、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字？为什么？（3分）
答：
16、从下列两个句子中任选一句，按照下列答题模式，品味选段语言的妙处。（3分）
①、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
②、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
答：我选第 句，运用 修辞手法（1分），写出了 （填春风或春草）的 。（2分）
（二）阅读《一位母亲与家长会》，完成17—20题。（13分）
第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”
回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：
“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，好儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好带他去医院查一查。”
回家的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”
说这话时，她发现，儿子黯然的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
17、填空。本文以（ ）为线索，通过对母亲三次参加家长会的描写。，勾勒出孩子的成长过程，塑造了一个（ ）的母亲形象，歌颂了（ ）。（3分）

18、阅读本文，根据本文内容填表格。（4分）
家长会的时间
老师的评语
母亲家长会上的表现
母亲鼓励的话语
幼儿园
老师认为有多动症

全班只有宝宝进步了
小学
智力有障碍
她流下了眼泪

初中

不习惯，惊喜的心情

19、儿子考上了人人羡慕的清华大学，按说应该高兴才对，他为什么转身跑到自己房间里大哭起来？请联系自己的体验说一说。（2分）

答： 。（2分）
20、“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲？为何而喜？（2分）

答： 。（2分）
21、“（儿子）边哭边说：‘妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……’”请发挥想象把孩子未说完的话续写出来。
答： 。（2分）

四、写 作（35分）
22、请以“我学会了 ”为题，写一篇不少于500字的作文。
写作要求：
1、把题目补充完整。可填：独立生活，自主学习，战胜困难，骑自行车……
2、请认真书写。要求工整书写,文面整洁,标点符号运用及书写准确。
3、主题明确，内容充实，结构清晰，表达文从字顺。
4、要求在答题卡上书写题目。