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读《做更专业的教育》有感

王少梅
濮阳市油田第十三小学
2019年3月

读《做更专业的教育》有感

濮阳市油田第十三小学 王少梅

开学以来，在校长的推荐下我静下心来，除了拜读了全国优秀青年班主任贾高见的《小班级大教育》一书外，还读了他写的《做更专业的教育》一书，让我思绪万千，感概颇多：
在书中贾老师他提出，专业的一个最基本特征是不可替代。因此班主任要做专业的管理和教育。并用实例说明我们在教育中怎么做才是专业的，才是有智慧的。接着他以一节题为“为何读书，读书有用吗？”的班会课为例，指导班主任如何利用班会课等方式专业又有智慧的进行班级管理，并引导班主任如何系统性建设好一个班级。告诉大家“如何要做更专业的教育”，他认为教育方式重于教育内容、好的关系胜过好的教育。教育中，要做到公平公正，让每一个孩子成为重要人物，教师还要适机学会示弱。班主任的成长道路上，应该不断地学习，不断地完善自己，让自己的教育手段变得更专业，真正让自己的教育专业做到“不可替代性。”所谓“专业学习成就专业成长”，就是这个道理。
在“让我相信教育的力量，做有温度、有未来的教育”的章节中，让我明白了首先，作为教育者，我们得拥有自己的教育信仰和教育理想，贾高见老师的教育理想是：一个人，一生教育，改变一间教室；一个班级，一群学生，改良一个社会。而对于我来说，我的教育理想还是凌乱的，没有升华成系统的文字描述，要达到这种境界，是需要时间和历练的！其次，我们还得有能力保持教育理性和专业实践！教育要教会学生学会理性思考，教育者首先就得是一个理性思考者！最后，我们需要有安静的目光和长远的期待！教育具有长期性和滞后性，是一个播种，培育和生长的过程！是师生生命相遇共同编织的生活！
    “一个专业的教师，他不仅要有教育的智慧，还要有一定的教育情怀”——贾老师对教育的真知灼见，触动了我的心灵，他的真知灼见，鼓舞大家，不断成长。这本书为班主任们重建工作的思维模式，其思想和精髓带来的灵感和启发，犹如一粒智慧的种子，播撒在每一个德育人的心田里。贾高见的这本书就给教师提供了一个努力的方向。不管外在的环境如何变化，只要我们相信教育的力量，就可以给我们带来不少的动力，推动我们前进！只有这样才会变困难为动力，变问题为提升自己专业素质能力提升的好时机！