韦州中学德育工作组织机构及工作职责.doc

韦州中学德育工作组织机构及工作职责

学校德育工作组织机构及工作职责

一．德育工作领导组
    组　长 王学军
    副组长 苏厚国 张志贵
成　员：丁力 蔡明国 马学武 苏润波 刘华
二．德育工作网络
校 长
↓
分管副校长
↓
政教处主任
↓
团委书记
工会主席
班主任
三．工作职责：
（一）校长：王学军
校长主要职责：
校长是学校的主要负责人，校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下，遵循党和国家的教育方针，认真负责地做好教育、教学和行政管理工作，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。
校长工作职责：
1．全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
2．认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按“三个面向”的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。
3．全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫和安全等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。
4．加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、年级组长、教研组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领师生员工树立良好的校风、教风和学风。
5．加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。
6．坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。
7．加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。
8．负责考核评定副校长和各处室主任的工作。
9．遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。
10．要依法治校，调动教职工民主参与监督学校工作的积极性，给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。
11．关心教职工生活，积极创造条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。
（二）工会主席：苏润波
主要职责：
1．坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和落实科学发展观，坚持理论联系实际和实事求是的原则，常抓不懈，做到有目的、有措施、有效果，使思想政治工作深入人心。
2．坚决贯彻党的基本理论和基本路线，执行党和国家的教育方针，与党中央保持一致，保持安定团结的政治局面和稳定有序的教育教学环境，使教职工精神愉快、工作努力、思想进取。
3．加强思想道德教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，以教师职业道德教育为主线，遵循教育规律，勇于探索创新，使教职工敬业爱生、为人师表、全身心投入教育教学工作。
4．引导教职工正确处理国家、集体、个人三者关系，以国家、集体利益为重，学校工作需要为先，个人服从组织、不计较个人得失，乐于奉献。保证学校各项工作顺利开展，完成学校及上级交给的各项工作任务。
5．广泛开展精神文明建设教育，领导工会、团委和少先大队工作，建立团结互助、真诚相待、尊老爱幼、协手共进的友情关系，提倡把方便让给别人、把困难留给自己、工作勇挑重担，艰苦奋斗、知难而进的创业精神，形成和谐愉快的氛围。
6．认真组织教职工学习党在新时期教育理论，提高业务素质，倡导刻苦学习、勤奋钻研的风气，深入开展教科研活动，全面推进素质教育，建设一支思想素质强，专业素质硬的教师队伍。
（三）分管副校长：苏厚国 张志贵
主要工作职责：
1．按照党和国家教育方针的要求，以培养学生德、智、体全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标，结合时代特点，针对学生思想实际，采取科学有效的教育方法，完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划，并检查和推动工作计划的落实。
2．领导政教处和德育室的工作，负责对政教处主任、德育处主任及工作人员的工作进行指导与检查。
3．要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。
4．深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动，及时掌握团委和少先队大队部的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
5．领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。
6．负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，建立稳定的教育教学秩序。
7．负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作，在完善考核评定工作基础上，使上述各项工作达到规范化、制度化管理。
8．负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作，抓好课间操、体育活动课工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，上好健康课，建立卫生室、心理咨询室，切实发挥校医、心理教师对师生的保健作用。
9．通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。
10．组织政教处经常到班级检查学生出勤情况，建立学生请假、班级汇报出勤情况制度。
11．及时总结学校思想政治工作的经验，定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。
（四）政教处主任：丁力 政教处副主任：蔡明国
政教处主任工作职责：
1．认真学习、全面贯彻教育方针与教育法规，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校德育工作计划。
2．领导年级组和班主任工作。抓好班风、校风建设。依据校情实际，制定和完善《班主任工作序列》，加强班级工作的计划性、系统性和科学性。做好年级组长、班主任、学生干部的任用、考核、培训工作，加强德育队伍建设。主动了解学生思想生活情况，指导各班根据实际，建设优良班集体，推动校风建设。
3．按照《中小学德育大纲》要求，根据校情实际，安排各类活动课程，主要有：军训、夏令营、校园艺术节、体育节、升旗仪式等，及时做好各类活动课的组织、检查、考核、评比工作。
4．同教务处共同抓好体育卫生教学工作。认真贯彻执行国家关于体育工作的“两个条例”，坚持做好“两课、两操、两活动”。指导体艺组工作，提高学生体育达标率，认真做好学校卫生工作。
5．抓好学生养成教育，加强校园精神文明建设。依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》等规定，加强学生的日常行为规范教育、理想教育、法制教育。
6．抓好综治创建工作。按照上级要求，及时做好综治创建和安全教育的宣传、制度建设、资料上报等工作，主动配合辖区，积极采取措施，做好学校综治创建工作。
7．做好常规工作。主要有三好学生、优秀学生干部的评选，学生思想教育、各类学生档案的整理、归档工作。
8．发挥学校教育的主导作用，积极主动的推动学校教育、家庭教育、社会教育的紧密配合、协调一致的发展，创造良好的教育环境。
9．组织开展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途径，提高德育工作实际效果。
（四）团委书记：马学武
主要工作职责：
1．根据同级党组织和上级团组织的要求，针对团员、青年的思想状况，制定团组织的学年（学期）工作计划，并组织和领导团员、青年认真实施。
2．配合教务处、政教处，联系年级组和班主任有计划地对团员、青年进行思想政治教育工作，坚持用共产主义思想教育团员、青年，在团员、青年中贯彻《中学生守则》等规定。
3．领导少先队组织，有计划地开展适合青少年儿童特点的教育活动。
4．组织安排好团活动，并认真检查、总结开展情况。
5．抓好团的组织建设，认真做好积极分子的培养考察和组织发展工作。按期收缴团费。
6．协助语文教研组办好校刊。利用各种形式有计划有组织地培训团、队干部，建立团、队骨干队伍。
7．配合教务处、政教处安排好学生的假期活动，根据季节开展各类假期活动。
8．指导、协助少先队辅导员开展少先队各项工作。
（五）工会主席：苏润波
主要工作职责：
学校工会主席在上级工会和校党支部双重领导下，开展如下工作。
1．认真学习宣传与贯彻党的各项方针政策。
2．组织与指导校内工会系统各部门、各小组的各项工作和活动。认真贯彻上级工会的指示，努力完成上级工会和本校党政领导交办的各项任务。
3．关心会员的思想与业务水平的提高，教育与发动会员积极参与学校各项工作与活动，鼓励会员在教育、教学、后勤等工作中建功立业。
4．参加组织召开教职工代表大会，带领会员共同民主管理学校。
5．协助学校行政，做好教职工生活福利，组织教职工开展文体健身活动。
（六）班主任工作职责：
中学班主任：
1．班主任在政教处、年级组领导下，负责班级的教育教学工作，推动学生德、智、体、美、劳全面发展，全面提高学生素质。
2．经常性地对学生进行思想政治教育、品德教育和心理品质教育。每周召开一次班会，每学期召开的主题班会和其他各种教育活动不得少于四次，每次班会记录送交政教处审阅。
3．依照有关规定对学生进行遵纪守法教育、文明行为教育、集体主义教育和养成教育，努力培养良好的班风。
4．有计划、有目的地培养学生干部，积极组织班干部参加学校的各项活动，指导团支部和班委会开展工作。
5．大力抓好提高学生学习质量工作。教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习质量。
6．配合有关部门和教师认真组织学生参加课内外各项活动，全面锻炼和提高学生素质。
7．协调各学科教学活动的开展，协调各科作业负担，协调科任教师之间与学生之间关系，协调学校和家长的关系，调动各方面积极性。必须做到四到位：班会、校会、家长会、家长学校到位；课间操、卫生大扫除、升旗仪式、广播站、黑板报到位；开学典礼、文艺演出、运动会等大型活动到位；早读课或自习课到位。
8．组织好每期家长学校和家长会，有计划地进行家访，每学期直接家访和电话家访人数不少于班级总人数的五分之一，并做家访记录，热情地接待家长来访。
9．经常深入班级，做好调查研究工作，全面了解学生，注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况、个性特长等方面的情况，有针对性地做好学生工作，学期结束要实事求是地给学生写操行评语。
10．认真总结经验，提高思想教育和管理水平，积极参加德育科研活动，每学期上交德育论文或德育工作总结一篇。
11．班内发生重大案件，应及时向政教处报告。

2010年9月3日