第三讲:全等三角形培优习题精析.doc
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- 第三 全等 三角形 习题
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学科网(ZXXK.COM)-精品系列资料 上学科网,下精品资料! 全等三角形培优习题精析 1. 五大判定定理记忆与应用。 ★1.下列命题中正确的是( ) A.全等三角形的高相等 B.全等三角形的中线相等 C.全等三角形的角平分线相等 D.全等三角形对应角的平分线相等 ★2.下列说法正确的是 ( ) A.周长相等的两个三角形全等 B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 C.面积相等的两个三角形全等 D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 ★. 下列说法中不正确的是 ( ) A.全等三角形的对应高相等 B.全等三角形的面积相等 C.全等三角形的周长相等 D.周长相等的两个三角形全等 2. 重点图形的识记与分类 ★3. 如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,EC=AD,求证:AB=BE,BC=DB。 ★4 如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC、BD交于E点,求证:CE=DE A C B E D 图13-4 3. 重点证明过程的书写 ★5如图13-4,AE=AC, AD=AB, ∠EAC=∠DAB,求证: ED=CA. ★6 如图,已知AB=AD,AC平分∠DAB, 求证:。 ★★7.已知如图,E.F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分. A B E O F D C ★★8.如图, 已知:AB⊥BC于B , EF⊥AC于G , DF⊥BC于D , BC=DF.猜想线段AC与EF的关系,并证明你的结论. 全等三角形的难点: 1. 复杂图形的分析能力培养 ★★9如图和均 为等边三角形,求证:DC=BE。 2. 条件的发散能力培养 A B C F D E ★★10.如图∠ABC=90°AB=BC,D为AC上一点分别过A.C作BD的垂线,垂足分别为E.F,求证:EF=CF-AE. A D B C E F 图5 全等三角形的易错点与考点 1. 识图题(高错误率+常见题型) ★11.如图5,已知AB∥CD,AD∥BC, E.F是BD上两点,且BF=DE, 则图中共有 对全等三角形. ★12.如图7,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF, 图中全等三角形共有______对. 2. 填空题常见题型 ★13.两三角形有以下元素对应相等,不能判定全等的是( ) A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边 ★14.如果两个三角形两边对应相等,且其中一边所对的角也相等,那么这两个三角形( ) A. 一定全等 B. 一定不全等 C. 不一定全等 D. 面积相等 ★15.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是( ) A. 相等 B. 不相等 C. 互余或相等 D. 互补或相等 3. 常见题的解题方法与分析 ★16. 下列各图中,一定全等的是( ) A. 各有一个角是的两个等腰三角形 B. 两个等边三角形 C. 各有一个角是,腰长都是3cm的两个等腰三角形 D. 腰和顶角对应相等的两个等腰三角形 ★★17.已知如图,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,BD、CE交于点O,且AO平分∠BAC, (1)图中有多少对全等的三角形?请你一 一列举出来(不要求说明理由) (2)求证BE=CD (3)要得到BE=CD,你还有其他的思路吗? 全等三角形提高训练题 ★18. 如图在中,,AC=BC,AD平分交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=6cm 则的周长是( ) A. 6cm B. 7cm C. 8cm D. 9 cm ★★19如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?请你说明理由. ★★20.已知:如图,△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。 (!)求证:BF=AC; (2)求证:CE=BF; 全等三角形拓展与中考 ★★21.如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,BF=CD,CE=BD,那么∠EDF等于( ) A..90°-∠A B. 90°-∠A C. 180°-∠A D. 45°-∠A ★★22.(2007年绵阳市)如图,△ABC中,E、F分别是AB、AC上的点.① AD平分∠BAC,② DE⊥AB,DF⊥AC,③ AD⊥EF.以此三个中的两个为条件,另一个为结论,可构成三个命题,即:①② Þ ③,①③ Þ ②,②③ Þ ①. (1)试判断上述三个命题是否正确(直接作答); (2)请证明你认为正确的命题. ★★★23.如图9所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F,求证:∠ADC=∠BDE. A B C D E F 图9 (提示:过B点作BH⊥BC交CE的延长线于H点) B C D E A 2 1 ★★★★24、在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,CE⊥BD的延长线于E,∠1=∠2求证:BD=2CE. (提示:延长BA交CE的延长线于F) A B C D ★★★★25.(2007年十堰)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AB=AC-BD,则∠B∶∠C的值为多少? ★★★★★26.已知如图(1),△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在AE的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求证:(1)BD=DE+CE;(2)若直线AE绕A点旋转到(2)位置时(BD<CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请予证明.(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时,(BD>CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果,不须证明.(4)归纳(1)、(2)、(3),请用简捷语言表述BD、DE、CE的关系. ★★★★27.如图,已知为等边三角形,D.E.F分别在边BC.CA.AB上,且也是等边三角形.(1)除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你的猜想是正确的;(2)你所证明相等的线段,可以通过怎样的变化相互得到? 写出变化过程. 学科网-精品系列资料 版权所有@学科网展开阅读全文
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