江苏省沭阳银河学校七年级语文上册《幼时记趣原文及翻译》教案.doc

[余 忆 童 稚 时，能张 目 对 日 ， 明 察 秋 毫。
　　我回忆童年小的时候，能睁大眼睛直视太阳，眼力可以看清极其细小的东西。
见 藐 小 微 物，必 细 察 其 纹理。故 时 有 物 外 之 趣。]
看到细小的东西，一定细心观察它的花纹。所以时常有观察物体本身以外的乐趣。

[夏 蚊 成 雷 ， 私 拟 作 群 鹤 舞 空。心 之 所 向，
　 夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。心中想象的景观（鹤
则 或 千 或 百 果 然 鹤 也 。
舞），那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。
昂 首 观 之 ， 项 为 之 强。]
仰起头观赏这种景象，脖颈因为这样都僵硬了。

[又 留 蚊 于 素 帐 中， 徐 喷 以 烟 ，使 其 冲 烟 飞 鸣，
我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用烟慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，
作 青云白鹤观，果如鹤 唳 云 端 ， 怡 然 称 快 。]
当做青云白鹤看，果真像鹤在云头上高亢地鸣叫，高兴得直喊痛快。

[于 土墙凹凸处、花台 小草 丛杂处， 常 蹲 其 身 ， 使 与 台 齐，　　
在低洼的土墙边，杂草丛生的花台边，我常常蹲下自己的身子，使身体和花台一样高，
定目细视。]
凝神细看。
[以 丛 草 为 林 ， 以 虫 蚁 为 兽 ，以 土砾 凸 者 为 邱，　　
把繁茂的杂草当做树林，把昆虫蚂蚁当做野兽，把泥土瓦砾凸出的地方当做土山，
凹 者 为 壑 ， 神 游 其 中 ， 怡然自得。]
把低洼的地方当做山沟，想像在里面游历的情景，感到心情舒畅，自得其乐。
　　以……为……：把……当做……。邱：同“丘”，土山。壑：山沟。神：想象。
「一日， 见 二 虫 斗 草 间 ， 观 之 正 浓 ，
　　一天，我看见两只虫子在草丛间打斗，观看这一情景兴趣正浓的时候，
忽 有 庞 然大物 ， 拔 山 倒 树 而来， 盖 一癞蛤蟆也。」
忽然有一个庞然大物，像搬开大山撞倒大树一样闯过来，原来是一只癞蛤蟆。
　　斗草间：即斗于草间，介词“于”省略。之，指“二虫斗”。庞然大物：很大的东西。拔：移，搬开。而：表修饰，翻译为“着”。盖：这里是“原来是”的意思。
「 舌 一吐 而 二虫 尽为 所 吞。」
　　蛤蟆舌头一伸然后两只虫就全被癞蛤蟆吞进肚里。
　　而：表承接，然后。尽：全。为：被。为所：表示被动，“……被……”的意思。
「余 年 幼 ， 方 出 神 ，不 觉 呀 然 惊 恐；
　　我当时年龄正小，正在看得出神，不禁“哎呀”地惊叫一声，感到害怕；
神 定 ， 捉 蛤蟆， 鞭 数 十 ， 驱 之 别 院。」
等我心神安定下来，捉住蛤蟆，用鞭子打了它几十下，把它驱赶到别的院子里去了。
　　方：正在。出神：精神过度集中而有点发呆。呀然；哎呀地（惊叫一声）。鞭，名词活用作动词，鞭打。