小树叶给大叔妈妈的一封信.doc

【活动目标】
　　1、感受大树妈妈与小树叶之间互相关爱的情感，懂得在接受妈妈爱的同时，也应主动关心妈妈。
　　2、欣赏散文，知道秋天来临时树叶的变化，理解大树和树叶之间的关系。
　　3、学习并理解“笔直、吸取、露出笑脸”等词语。
　　【活动准备】
　　教具：音乐磁带《小树叶》、范画一幅、字卡若干、配套散文磁带《小树叶给大树妈妈的一封信》。
　　学具：制作信件的若干材料（白纸，笔等）
　　【活动过程】
　　一、预备活动。
　　师幼相互问候，幼儿在歌曲《小树叶》的音乐伴奏下做律动。
　　二、感知活动。
　　1、谈话：让幼儿结合经验，讲述秋天到来时，大树及小树叶的变化。
　　2、教师出示教学范画，引导幼儿观察讨论：
　　这是什么季节？小树叶怎么啦？小树叶离开妈妈后会怎么样？
　　3、幼儿完整欣赏散文录音磁带
　　提问：是谁给大树妈妈写的信？
　　大树妈妈读了小树叶的信后心情会怎么样？
　　4、欣赏散文第二遍
　　提问：小树叶在信里对大树妈妈说了些什么？
　　鼓励幼儿大胆讲述，教师可适时散文中（jy135幼儿教育 ）的语句给予指导。
　　三、游戏活动。
　　1、散文中城市里出现什么样的高速公路？出示并学习字宝宝“笔直”。
　　2、大树妈妈每天从土壤和阳光中吸取养料中的“吸取”是什么意思？出示并学习字宝宝“吸取”。
　　3、露出笑脸是什么意思？出示并学习字宝宝“露出笑脸”。
　　听口令游戏玩法：老师说词语，幼儿自由摆姿势。（提醒幼儿注意安）
　　四、情感体验。
　　让幼儿说说妈妈是怎样关心，爱护自己的，激发幼儿爱妈妈的情感。
　　五、操作活动：给妈妈的礼物。
　　幼儿集体写信：——画出或写下对妈妈的爱。
　　结束活动：收拾学具，集体去寄信。
　　附散文《小树叶给大树妈妈的一封信》
　　亲爱的大树妈妈：
　　您好！我是小树叶。您接到我的信，一定很高兴吧?秋天到来的时候，您给我们换上了黄色和红色的衣服，送我们去参加“小树叶旅行团”。现在，我们跟着秋风阿姨，飘过城市、农村和草原，一路上的风景美极了：那高高的立交桥，笔直的高速公路，金黄色的稻田和丰收的果园，把祖国打扮的非常漂亮。这使我们更加想念您——亲爱的妈妈！
　　亲爱的妈妈！我们永远不会忘记您：有一次，我们生病了，是您请来了森林医生为我们治病，一直等我们病好了，您才露出笑脸。每天您拼命从土壤和阳光吸取养料把我们养大，从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候，您把我们紧紧抱在怀里。在这里，我们要从心里说一句：谢谢您！
　　亲爱的妈妈！祝您永远年轻、健康！等到春天到来的时候，我们会带最好的礼物给您！再见吧，妈妈！
　　您的孩子：小树叶