管理学答案1至6章.doc

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一、单项选择题 (只有一个正确答案)
【1】
权变理论中所提出的“超Y”理论和行为科学理论中所提出的“人是社会人”的结论（ ）。

A: 历史研究的方法

B: 案例分析法

C: 比较研究的方法

D: 归纳演绎法
答案
案例分析法
【2】
计划管理人员属于（ ）。

A: 决策指挥者

B: 决策参谋人员

C: 职能管理者

D: 基层管理者
答案
职能管理者
【3】
管理的对象中最主要的是对（ ）的管理。

A: 时间

B: 物

C: 信息

D: 人
答案
人
【4】
指挥劳动体现了管理的（ ）。

A: 社会属性

B: 自然属性

C: 生产属性

D: 社会属性
答案
自然属性
【5】
在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于（ ）。

A: 管理

B: 科技

C: 人力

D: 教育
答案
管理
【6】
评价管理活动的基本依据是（ ）。

A: 组织的目标

B: 组织的领导

C: 组织的控制

D: 组织的协调
答案
组织的目标
【7】
管理学所要研究的对象是（ ）。

A: 管理方法

B: 管理职能

C: 一般规律

D: 管理的基本规律
答案
管理的基本规律
【8】
管理者对（ ）实施管理活动。

A: 管理方向

B: 管理决策

C: 管理对象

D: 管理组织
答案
管理对象
【9】
用历史的方法研究管理学要注意管理理论反映的（ ）问题。

A: 综合性

B: 实用性

C: 一般性

D: 普遍性
答案
普遍性
【10】
美国管理学家西蒙认为管理是（ ）。

A: 组织

B: 决策

C: 领导

D: 指挥

E: 协调
答案
决策
【11】
西蒙和马奇等创立了（ ）理论。

A: 控制

B: 决策

C: 领导

D: 组织
答案
决策
【12】
最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是（ ）。

A: 泰罗

B: 法约尔

C: 孔茨

D: 韦伯
答案
法约尔
【13】
管理的特征不包括（ ）。

A: 创新性

B: 艺术性

C: 科学性

D: 组织性
答案
科学性
【14】
是不是有超阶级的管理学（ ）

A: 是

B: 不是
答案
不是
【15】
管理学的研究必然运用（ ）方法。

A: 归纳

B: 演绎

C: 案例

D: 分析
答案
归纳
【16】
采用比较法是不是可以找出各学派的特色，区别其实质（ ）

A: 是

B: 不是
答案
是
【17】
使生产要素变成现实生产力的条件是（ ）。

A: 科技

B: 教育

C: 管理

D: 文化
答案
管理
【18】
管理的社会属性主要取决于（ ）的性质。

A: 生产力

B: 生产者

C: 生产关系

D: 生产工具
答案
生产关系
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一、多项选择题
【1】
经理角色学派经理在决策方面的角色包括（ ）。

A: 信息接受者

B: 企业家角色

C: 故障排除者角色

D: 资源分配者角色

E: 谈判者
答案
· 企业家角色
· 故障排除者角色
· 资源分配者角色
· 谈判者
【2】
霍桑试验包括（ ）。

A: 工场照明试验

B: 谈话研究

C: 继电器装配室试验

D: 观察研究
答案
· 工场照明试验
· 谈话研究
· 继电器装配室试验
· 观察研究
【3】
组织行为学将人看作（ ）。

A: 自我实现人

B: 复杂人

C: 社会人

D: 经济人

E: 理性人
答案
· 自我实现人
· 复杂人
【4】
霍桑试验主要研究（ ）方面的关系。

A: 工作条件

B: 社会因素

C: 组织关系

D: 生产效率
答案
· 工作条件
· 社会因素
· 生产效率
【5】
经理角色学派经理在决策方面的角色包括（ ）。

A: 信息接受者

B: 企业家角色

C: 故障排除者角色

D: 资源分配者角色

E: 谈判者
答案
· 企业家角色
· 故障排除者角色
· 资源分配者角色
· 谈判者
【6】
中国古代的管理思想主要包括（ ）。

A: 宏观治国

B: 微观治生

C: 科学生产

D: 组织建设

E: 系统控制
答案
· 宏观治国
· 微观治生
【7】
下列属于中国近代企业实行科学管理内容的是（ ）。

A: 废除工头制建立管理机构

B: 加强经济核算

C: 实行生产标难化

D: 创造名牌产品

E: 建立规章制度
答案
· 废除工头制建立管理机构
· 实行生产标难化
· 建立规章制度
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一、多项选择题
【1】
组织内部可以看作是由（ ）几个主要的分系统所组成。

A: 结构分系统

B: 人事分系统

C: 管理分系统

D: 技术分系统

E: 目标与价值分系统
答案
· 结构分系统
· 管理分系统
· 技术分系统
· 目标与价值分系统
【2】
管理的弹性分为（ ）。

A: 整体弹性

B: 局部弹性

C: 积极弹性

D: 经济弹性
答案
· 整体弹性
· 局部弹性
【3】
“比较管理丛林”归纳起来主要的比较管理学派有（ ）。

A: 社会经济学派

B: 行为学派

C: 生态学派

D: 折衷经验学派

E: 管理学派
答案
· 社会经济学派
· 行为学派
· 生态学派
· 折衷经验学派
【4】
系统论又可以称为（ ）。

A: 普通系统论

B: 一般系统论

C: 标准系统论

D: 抽象系统论

E: 复杂系统论
答案
· 普通系统论
· 一般系统论
【5】
尼希根和埃斯塔芬模式与法默─里奇曼模式相同的因素有（ ）。

A: 计划

B: 控制

C: 组织

D: 职工

E: 领导
答案
· 计划
· 控制
· 组织
· 职工
【6】
整分的关系是（ ）。

A: 整为前提

B: 分是关键

C: 整是关键

D: 分是前提

E: 无所谓
答案
· 整为前提
· 分是关键
【7】
法默——里奇曼模型将整个管理过程分解为（ ）。

A: 计划、组织

B: 人员配备

C: 业务政策的制订

D: 领导

E: 控制
答案
· 计划、组织
· 人员配备
· 业务政策的制订
· 领导
· 控制
【8】
管理的三角形一般可分为（ ）层次。

A: 经营层

B: 基层

C: 管理层

D: 执行层

E: 操作层
答案
· 经营层
· 管理层
· 执行层
· 操作层
【9】
比较管理学从创立至今，在三十多年中大体经历了（ ）的发展阶段。

A: 兴起阶段

B: 发展阶段

C: 低潮阶段

D: 高潮阶段

E: 缓冲阶段
答案
· 兴起阶段
· 低潮阶段
· 高潮阶段
【10】
法默——里奇曼模型的创始人是（ ）。

A: 理查德·法默

B: 弗里曼

C: 巴里·里奇曼

D: 法默-里奇曼 歌顿
答案
· 理查德·法默
· 巴里·里奇曼
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一、多项选择题
【1】
下列属于社会关系的是（ ）。

A: 政治关系

B: 法律关系

C: 文化关系

D: 技术关系

E: 职业关系
答案
· 政治关系
· 法律关系
· 文化关系
· 技术关系
· 职业关系
【2】
下列属于企业所引发的社会问题的是（ ）。

A: 烟尘污染

B: 噪音污染

C: 垄断经营

D: 录用女工

E: 产品更新快
答案
· 烟尘污染
· 噪音污染
· 录用女工
【3】
企业“永恒的社会责任”的问题指（ ）。

A: 企业与职工关系

B: 企业与消费者关系

C: 企业与社区关系

D: 企业与生态环境关系

E: 企业与社会的关系
答案
· 企业与职工关系
· 企业与消费者关系
· 企业与社区关系
· 企业与生态环境关系
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一、多项选择题
【1】
计划工作的特征有（ ）。

A: 目的性

B: 首位性

C: 普遍性

D: 效率性

E: 创新性
答案
· 目的性
· 首位性
· 普遍性
· 效率性
· 创新性
【2】
由于计划的未来环境是复杂的，要想对它的每一细节都提出假设是不现实的，也是不经济的。一般来说，对（ ）的环境因素的预测是必不可少的。

A: 微观的社会经济环境

B: 宏观的社会经济环境

C: 组织的资源

D: 组织的竞争者

E: 政府政策
答案
· 宏观的社会经济环境
· 组织的资源
· 组织的竞争者
· 政府政策
【3】
计划工作对人员配备的影响可能是（ ）。

A: 需要委任新的部门主管

B: 调整和充实关键部门的人员

C: 改变激励方式

D: 培训员工
答案
· 需要委任新的部门主管
· 调整和充实关键部门的人员
· 培训员工
【4】
狭义计划工作内容包括（ ）。

A: 做什么

B: 谁去做

C: 怎么做

D: 能不能做

E: 何时做
答案
· 做什么
· 谁去做
· 怎么做
· 何时做
【5】
下列属于运筹学范围的方法是（ ）。

A: 非线性规划

B: 线性规划

C: 整数规划

D: 动态规划
答案
· 非线性规划
· 线性规划
· 整数规划
· 动态规划
【6】
计划的表现形式有（ ）。

A: 宗旨

B: 使命

C: 战略

D: 目标

E: 对策
答案
· 宗旨
· 使命
· 战略
· 目标
【7】
评价备择方案时应注意的方面有（ ）。

A: 要用总体的效益观点来衡量方案

B: 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较

C: 注意方案的实效性

D: 注意发现每一个方案的制约因素或隐患
答案
· 要用总体的效益观点来衡量方案
· 预测结果与原有目标在有形和无形方面比较
· 注意发现每一个方案的制约因素或隐患
【8】
用计量经济学方法解决实际问题的程序包括（ ）。

A: 因素分析

B: 数据采集

C: 建立模型

D: 实际应用

E: 参数估计
答案
· 因素分析
· 建立模型
· 实际应用
· 参数估计
【9】
确立目标时要注意（ ）。

A: 目标要有明确的科学指标和价值

B: 选择适当的目标时间

C: 选择市场热门的目标市场

D: 确立目标的内容和顺序
答案
· 目标要有明确的科学指标和价值
· 选择适当的目标时间
· 确立目标的内容和顺序
【10】
一家食品公司通过市场调查和分析，发现儿童营养食品具有非常广阔的市场，该食品公司又有能力研究开发和生产此类产品，进而进军该市场，这个案例体现了计划工作程序的步骤中的（ ）。

A: 估量机会

B: 确定目标

C: 选择方案

D: 确定前提条件
答案
· 估量机会
· 确定目标
【11】
减少经营风险对企业来讲很重要，计划工作可以帮助企业减少重复和浪费，它体现在（ ）方面。

A: 避免进行轻率判断

B: 用最短的时间完成工作

C: 减少迟滞和等待时间

D: 减少误工损失
答案
· 用最短的时间完成工作
· 减少迟滞和等待时间
· 减少误工损失
【12】
计划工作的程序包括（ ）。

A: 估量机会、确定目标

B: 确定前提条件、确定备择方案

C: 制定派生计划

D: 选择方案

E: 评价备择方案
答案
· 估量机会、确定目标
· 确定前提条件、确定备择方案
· 制定派生计划
· 选择方案
· 评价备择方案
【13】
按计划的广度，计划可分为（ ）。

A: 战略计划

B: 作业计划

C: 具体计划

D: 短期计划

E: 长期计划
答案
· 战略计划
· 作业计划
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一、多项选择题
【1】
所谓目标的协调一致，就是指各目标之间（ ）。

A: 区分轻重缓急，确定目标的先后次序

B: 不能互相矛盾、互相脱节

C: 注意系统优化

D: 合理地分配组织的资源
答案
· 区分轻重缓急，确定目标的先后次序
· 不能互相矛盾、互相脱节
· 注意系统优化
· 合理地分配组织的资源
【2】
在实施阶段要着重抓好（ ）方面的工作。

A: 自我控制

B: 权限下放

C: 民主管理

D: 实施过程的检查和控制

E: 领导授权
答案
· 自我控制
· 权限下放
· 实施过程的检查和控制
【3】
在确定目标的具体问题上，必须遵循的基本原则是（ ）。

A: 统一性

B: 系统性

C: 预见性

D: 应变性

E: 科学性
答案
· 统一性
· 系统性
· 预见性
· 应变性
· 科学性
【4】
德鲁克目标管理的基本思想是（ ）。

A: 重视成果评价

B: 自我控制

C: 强调职工培训

D: 进行评价和奖励

E: 提倡能力主义
答案
· 重视成果评价
· 强调职工培训
· 提倡能力主义
【5】
目标管理和以往的管理方法相比较，有着鲜明的（ ）。

A: 科学性

B: 针对性

C: 系统性

D: 完整性

E: 先进性
答案
· 科学性
· 系统性
· 完整性
【6】
对干部的评价要采用多种方法，综合评定的结果才有可能符合客观实际。下面方法属于评价的方法的是（ ）。

A: 领导评价

B: 群众评价

C: 具体政绩目标评价

D: 同级部门领导间的评价

E: 同事评价
答案
· 领导评价
· 群众评价
· 具体政绩目标评价
· 同级部门领导间的评价
【7】
目标管理是一种管理制度，按目标管理工作包含的（），将目标管理划分为几个基本内容。

A: 质量

B: 范围

C: 要求

D: 性质

E: 数量
答案
· 范围
· 性质
【8】
目标成果的具体评价一般采用综合评价法，综合评价法的具体步骤包括（ ）。

A: 评定“达到程度”

B: 评定“工作态度”程度

C: 评定“复杂困难程度”

D: 单项目标的初步评定

E: 评定“努力程度”
答案
· 评定“达到程度”
· 评定“复杂困难程度”
· 单项目标的初步评定
· 评定“努力程度”
【9】
如何确定目标，除了坚持原则外，还会遇到很多具体问题，比如（ ）。

A: 目标的约束条件

B: 目标的依据

C: 目标的冲突

D: 目标的衡量标准

E: 多目标问题的处理
答案
· 目标的约束条件
· 目标的依据
· 目标的冲突
· 目标的衡量标准
· 多目标问题的处理
【10】
目标的作用主要体现在（ ）方面。

A: 为管理工作指明方向

B: 凝聚作用

C: 激励作用

D: 考核标准
答案
· 为管理工作指明方向
· 凝聚作用
· 激励作用
· 考核标准
【11】
目标实施过程的检查一般包括（ ）。

A: 工作记录

B: 研讨会

C: 下级自查

D: 监督机制

E: 上级巡视指导
答案
· 下级自查
· 上级巡视指导
【12】
目标管理包括（ ）阶段。

A: 目标分析

B: 目标制定

C: 目标执行

D: 目标成果评价

E: 目标调整
答案
· 目标制定
· 目标执行
· 目标成果评价
【13】
莱文森目标管理的缺陷问题，提出了相应的解决办法，包括（ ）。

A: 每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法

B: 人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系

C: 应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标

D: 每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标

E: 不应“把人当作物来看待”
答案
· 每个人对集体的贡献也应采取集体评价的办法
· 人与人、部门与部门之间应建立“真诚的同伴关系
· 应该制定由个人和顶头上司共同完成的目标
· 每项目标应符合由集体制定的整个部门的目标
· 不应“把人当作物来看待”
【14】
目标项目和指标是组织任务的进一步（ ）。

A: 明确化

B: 具体化

C: 定量化

D: 简单化
答案
· 明确化
· 具体化
· 定量化
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