理想伴我成长、艰苦奋斗走向成功.doc

九年级政治学科教学案
课题
理想伴我成长、艰苦奋斗走向成功
课时

主备
学校
京口
中学
审核人

集备主讲
徐宜兴
使用
学校

使用
教师

执教
班级

执教时间

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二次改进
一、 教学目标
1、认识人人需要为理想而奋斗，知道我国现阶段各族人民的共同理想，明确当代青年的历史使命。
2、理解中华民族艰苦奋斗的优良传统，明白理想的实现需要艰苦奋斗。树立艰苦奋斗的意识，明确现阶段继续提倡艰苦奋斗的必要性。
3、面临升学和就业，树立正确的人才观、职业观，立志成才，报效祖国。
二、重点难点：
1、重点：我国现在的共同理想和人类的最高理想及两者关系；
现阶段继续提倡艰苦奋斗的必要性。
2、难点：艰苦奋斗的含义，艰苦奋斗的精神永远不会过时，并落实到自己的行动中。
三、教学过程
（一）指导学生完成知识预习。
（二）新授
【案例】
探究交流一
《山西晚报》家长来信：我是一位初三学生的母亲，现在遇到一个难题，我的儿子就想当作家，上课应付，成天就是“创作”。我说：“就算当作家，也要先打好基础，再说中国有几个韩寒？”可他回答：“你怎知道我成不了下一个韩寒？我要抓紧写作，尽快成为一名作家。”这两次模考，他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。
（1）结合材料，请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。

解析思路：①该同学想当作家，说明他有理想，这是值得肯定的。因为理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，是一个人的奋斗目标。
②但是，理想的确立是要受现实限制的，是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把韩寒当做自己的榜样，但小说写得很幼稚，这就需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当的调整，以缩小理想与现实之间的距离，并有一个切实可行的规划。
③同时，要实现理想就需脚踏实地，从点滴积累，不断提高自身素质。而该同学上课应付、只管创作的做法，是急于求成的一种偏激行为，不利于理想的实现。因此，该同学应该理智把握，客观面对，努力学好科学文化知识，为将来理想的实现打好基础。

探究交流二
材料：①冬天已经到来，春天还会远吗？ ——雪莱
欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东
②菜特兄弟在发明飞机中，虽多次失败但仍不气馁，最终成功；
邓亚萍，个子矮、胳膊粗，不宜打乒乓。但通过刻苦训练，以罕
见的速度弥补生理上的缺憾，19岁成为赫赫有名的世界冠军；
青藏铁路建设者，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！
③小明的妈妈对他说，这衣服是旧了些，但没有破，还可以穿上几年。
（2）从以上的几组内容中总结一下，什么是艰苦奋斗？现在人们的生活水平与以前相比有很大的提高，这样做还有必要吗？

（3）作为中学生，现在为实现共理想要立志成为对社会发展有用的人才。那么成才的关键是什么？具体应该怎样做？

（三）小结：

（四）板书：

教学反思

第十二课时 理想伴我成长 艰苦奋斗走向成功（学案）
一、 教学目标
1、认识人人需要为理想而奋斗，知道我国现阶段各族人民的共同理想，明确当代青年的历史使命。
2、理解中华民族艰苦奋斗的优良传统，明白理想的实现需要艰苦奋斗。树立艰苦奋斗的意识，明确现阶段继续提倡艰苦奋斗的必要性。
3、面临升学和就业，树立正确的人才观、职业观，立志成才，报效祖国。
二、重点难点：
1、重点：我国现在的共同理想和人类的最高理想及两者关系；
现阶段继续提倡艰苦奋斗的必要性。
2、难点：艰苦奋斗的含义，艰苦奋斗的精神永远不会过时，并落实到自己的行动中。
三、知识预习
㈠理想：
⒈按理想的内容分，包括 、 、 、 ，其中，最根本的是 ，是一个人全部理想的 。
⒉我国现阶段各族人民的共同理想是 。
⒊人类的最高理想是 。
⒋共同理想和最高理想的关系是： 是 的 ；
是 的 。
⒌当代青年的崇高使命是：
㈡艰苦奋斗：
⒈含义：艰苦奋斗是一种 的精神面貌、 的工作作风和 的生活作风。
⒉发扬艰苦奋斗精神：
①艰苦奋斗是中华民族的 ，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的 。
②发扬艰苦奋斗精神并不是 ，而是要 ， ， 。
③发扬艰苦奋斗精神要坚持 ，反对 ，抵制 ，培养 ，养成
④艰苦奋斗永远不会过时，艰苦奋斗是 的 ，艰苦奋斗是人类生存和发展的 。
㈢立志成才：
⒈ 是第一资源。
⒉只要具备 ，进行 ，推进 ，就能成为 。
⒊成才的关键在于： 。
⒋树立正确的职业观：
①中华民族的伟大复兴需要 ，行行 。
②不管从事什么职业，都可以 ，都可以 。
③我们选择职业要认清 ，服从 ，立足 ，找到 。
四、师生互动
【案例】
探究交流一
《山西晚报》家长来信：我是一位初三学生的母亲，现在遇到一个难题，我的儿子就想当作家，上课应付，成天就是“创作”。我说：“就算当作家，也要先打好基础，再说中国有几个韩寒？”可他回答：“你怎知道我成不了下一个韩寒？我要抓紧写作，尽快成为一名作家。”这两次模考，他考得一塌糊涂。问题是他的小说也写得很幼稚。
（1）结合材料，请你对这位初三学生想当作家的行为进行评析。

解析思路：①该同学想当作家，说明他有理想，这是值得肯定的。因为理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用，是一个人的奋斗目标。
②但是，理想的确立是要受现实限制的，是要与自身条件相联系的。材料中这位学生把韩寒当做自己的榜样，但小说写得很幼稚，这就需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行适当的调整，以缩小理想与现实之间的距离，并有一个切实可行的规划。
③同时，要实现理想就需脚踏实地，从点滴积累，不断提高自身素质。而该同学上课应付、只管创作的做法，是急于求成的一种偏激行为，不利于理想的实现。因此，该同学应该理智把握，客观面对，努力学好科学文化知识，为将来理想的实现打好基础。

探究交流二
材料：①冬天已经到来，春天还会远吗？ ——雪莱
欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
红军不怕远征难，万水千山只等闲。——毛泽东
②菜特兄弟在发明飞机中，虽多次失败但仍不气馁，最终成功；
邓亚萍，个子矮、胳膊粗，不宜打乒乓。但通过刻苦训练，以罕
见的速度弥补生理上的缺憾，19岁成为赫赫有名的世界冠军；
青藏铁路建设者，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！
③小明的妈妈对他说，这衣服是旧了些，但没有破，还可以穿上几年。
（2）从以上的几组内容中总结一下，什么是艰苦奋斗？现在人们的生活水平与以前相比有很大的提高，这样做还有必要吗？

（3）作为中学生，现在为实现共理想要立志成为对社会发展有用的人才。那么成才的关键是什么？具体应该怎样做？

五、课堂检测
1．根据有关调查，有清晰目标的人大多能够取得成功，而目标模糊的人则往往没有突出的成就，这一事实直接说明了 ( )
A．要自强首先要树立理想
B．有了理想就能够获得成功
C．自强的关键在于有无目标
D．理想的实现需要艰苦奋斗
2．获国家自然科学奖一等奖的《中国植物志》是目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著。这部功载千秋的科学巨著由164个单位的312位作者和164位绘图人员80年的工作积累、45年的艰辛编撰才得以最终完成，实现了我国四代植物学家的夙愿。这给我们的启示是 ( )
①兴趣爱好是职业选择的唯一依据②要把个人的人生目标同社会的需要、国家的利益结合起来③理想在一定条件下可以转化为现实④理想的实现需要艰苦奋斗
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
3．摆在全国人民面前的重大历史使命是 ( )
①集中力量全面建设小康社会②实现社会主义现代化③实现中华民族的伟大复兴④实现同等富裕
A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④
４．作为继往开来的一代中学生，要肩负起时代赋予的历史使命，就必须 ( )
①树立崇高理想，胸怀强烈的使命感②发扬艰苦奋斗的精神③正确把握人生目标，把个人理想融人到社会共同理想之中④把实现个人理想放在首位
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②③④
５．2011年法国网球公开赛上，中国选手李娜直落两盘以6：4和7：6完胜卫冕冠军斯齐亚沃尼，成为亚洲首位大满贯单打冠军，实现了她多年来梦寐以求的理想。对此，下列说法错误的是 ( )
A．体育比赛是实现理想的捷径
B．崇高理想是实现人生价值的精神力量
C．理想的实现离不开艰苦奋斗
D．提高自身素质，踏实努力，就会实现人生理想
６．“一个人的胸怀有多宽广，他的世界就有多广阔；一个人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。”这句话告诉我们 ( )
A．人的胸怀比理想更重要
B．理想有多高远，人生就有多精彩
C．要志存高远，树立远大理想
D．有理想一定能获得成功，没有理想就是平庸
７．“母鸡的理想是在庭院中啄食，所以它的翅膀就不再飞翔；鹰的理想是翱翔蓝天，所以才有了搏击风雨的强劲双翼。”这句话表明 ( )
A．人的理想是没有高低层次之分的
B．每个人都有自己的理想
C．每个人的理想都是一成不变的
D．不同的理想造就不同的人生
８．航天英雄在航天之前要历经的“磨难”是十分巨大。如他们要进行“真空”隔离生活、进行“铁人三项”训练、甚至要倒睡5天5夜。从中我们体会到了 ( )
A．他们具有很强的民族自豪感
B．必须经过艰苦奋斗的“磨难”，才能具有坚强的意志
C．艰苦奋斗是实现理想的唯一条件
D．艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量
９．“理想是石，敲出星星之火／理想是火，点燃熄灭的灯／理想是灯，照亮夜行的路／理想是路，引你走到黎明。”从这首小诗中，我们可感到 ( )
①理想是一个人前进的动力 ②理想是非常重要的，不同的理想可以造就不同的
人生 ③理想的实现需要艰苦奋斗 ④理想源于现实
A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④
10．下列关于艰苦奋斗的说法正确的有 ( )
①它是中华民族的传统美德②它集中表现为创业精神③它是成就事业必不可少的精神力量 ④要不断追求进步，就必须艰苦奋斗
A．①② B．②③⑧ C．①②④ D．①②③④
11．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是我国现阶段 ( )
A．现阶段我国各族人民的共同理想
B．建设社会主义和谐社会的具体内容
C．现阶段我国基本国情的主要内容
D．建设中国特色社会主义的指导思想
12同学们在谈论理想时，小明说：“我的理想是当一名科学家。”那么，你认为小明实现理想的根本道路是 ( )
A．根据自己的能力，适当调整自己的理想
B．理智面对学习压力
C．脚踏实地，全力以赴
D．端正学习态度

13、著名作家托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我们每个人心中都自己的理想，全国人民也有共同理想。
根据教材知识回答：
（1）现阶段，全国人民的共同理想是什么？

（2）人类最崇高、最进步、最科学的理想是什么？它与我国现阶段的共同理想之间有何关系？

[来源:学*科*网]
（3）青年学生也应该为实现我国现阶段的共同理想而奋斗，你现在可以做哪些方面的准备？