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类型人教版五年级上册语文期末考试卷及答案.doc

  • 上传人:w****g
  • 文档编号:5603348
  • 上传时间:2024-11-14
  • 格式:DOC
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    人教版五 年级 上册 语文期末 考试卷 答案
    资源描述:
    人教版五年级上册语文期末考试卷及答案 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 读拼音,写词语。 xié tiáo   píng héng  yǔn nuò  fáng ài xiàn kēng xiū zhù  yóu jī   fǔ chōng   liè bào    lǎn duò 二、 用横线画出下列加点字的正确读音。 不可计数(shù shǔ) 拨(bō pō)浆 停泊(bó pō)不禁(jīn jìn) 不计其数(shù shǔ) 泼(bō pō)水 血泊(bó pō)禁(jīn jìn)止 三、 形近字组词。   泽(__________)彭(__________)赴(__________)瑞(__________) 择(__________)澎(__________)赶(__________)端(__________) 四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。 (____)机(____)算  (____)(____)大悟  喜(____)自(____) 离乡(____)(____) 天(____)地(____) 一针(____)(____) 1.高兴得自己都受不了,形容喜悦到了极点。(____) 2.惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。(____) 3.比喻话说得简短而能切中要害。(____) 五、 选词填空。 完善 完美 1.我们将进一步(______)监控系统,确保万无一失。 2.这部书法作品堪称(______)。 悠长 悠久 3.中华民族有着上下五千年的(______)历史。 4.黄浦江上传来(______)的汽笛声。 六、 按要求改写句子。 1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句) _______________________________________________ 2.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句) _______________________________________________ 3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述) _____________________________________________ 4.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句) ______________________________________________ 七、 诗文回顾。 1.默写张继的《枫桥夜泊》。 _________________ _________________ _________________,__________________。 _________________,__________________。 2.美无处不在。《四季之美》中在作者眼里四季最美的时间分别是________、_____、______、_____。 3.劝同学珍情时间,可以用“不饱食以终日,________”,也可以用“及时当勉励,____”。劝同学要勤俭,可以引用名句“一粥一饭,_______;半丝半缕,________”。 八、 阅读短文,回答问题。 鸟的天堂(节选) 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 1.选文的作者是( ) A.贾平凹 B.巴金 C.叶圣陶 2.“耀”在字典中的解释有:①光线强烈地照射。②光荣。③光芒;光辉。④炫耀。在“耀武扬威”一词中,“耀”应选第________种解释;在“照耀”一词中,“耀”应选第_______种解释。 3.选文中描述的榕树的特点有:__________、__________、__________。 4.选文中画“______”的句子表达了作者怎样的情感? _____________________________________________________________ 九、 课外阅读。 又见樱花 在我工作单位的楼下有很多樱花树,三五一丛或独自一株,没有任何规律地散落在楼下的花坛中。 午后的阳光是那样的和煦,没有夏日的炎热与冬日的寒意,有的只是其乐融融的温暖。而眼前的樱花,就在这春寒料峭里三五一簇,淡淡地开着,没有浓烈扑鼻的花香,也没有光艳夺目的花色,有的只是如云似锦的花簇,随风轻轻地摇曳,像极了少女们浅浅矜持的微笑。 最难忘的是乡下我家楼下那一株樱花树。树很老了,但枝繁叶茂,粗壮、高大。儿时的我总爱在阑珊的春日中,待到无数璀璨的星辰挂上天空时,“少年不知愁何在”的我便会淘气地____上枝干,惬意地半____半靠在树枝上享受着乡村的幽僻。一阵微风____过,雪白的花瓣伴着风、____着舞飞进了我永远的梦里…… 后来,上大学了,大学校园里也有两株樱花树,低矮得让人总是容易忽略。花期时花开得也不多,大抵就是那么几簇,在鲜花似锦的大学校园里的确算不得是一处赏春的风景。但每到夜晚,那些开着大团大团花儿的树下总会集聚纳凉的学子,或读书或低声交流。此时的我虽然站在樱花树下,但思绪已不在樱花树下了。 故乡和母校那些樱花,它们也正开着吗? 1.请将下列四个词分别填入文中的横线上。 跳  拂  躺  攀 2.选择恰当的选项填在横线上。(填序号) 文章一共写了三个地方的樱花,其中最难忘的是______,第二段中“眼前的樱花”是指______,尽管______在校园里算不得是一处赏春的风景,但是仍然给我留下了难忘的记忆。 A.工作单位楼下的樱花 B.家乡的樱花 C.大学校园里的樱花 3.读文中画线句子,说说作者的“思绪”在哪儿?你从中体会到作者怎样的情感? _______________________________________ 十、 习作。 在你心目中有什么特别喜爱的东西(物体)吗?你为什么喜爱它?喜爱到什么程度?你们之间有什么难忘的故事吗?…… 请你拿起笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。字数不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、协调 平衡 允诺 妨碍 陷坑 修筑 游击 俯冲 猎豹 懒惰 2、shǔ bō bó jīn shù pō pō jìn 3、润泽 彭总 奔赴 瑞雪 选择 澎湃 赶路 端正 4、神 妙 恍 然 不 胜 背 井 造 设 见 血 喜不自胜 神机妙算 一针见血 5、完善 完美 悠久 悠长 6、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊! 7、枫桥夜泊 (唐)张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 春天的黎明 夏天的傍晚 秋天的黄昏 冬天的早晨 不弃功于寸阴 岁月不待人 当思来处不易 恒念物力维艰 8、 1.B 2.④ ① 3.大 茂盛 充满生命力 4.表达了作者对南国的树的喜爱,对南国美丽风光的赞美。 9、 1.攀 躺 拂 跳 2.B A C 3.作者的思绪在故乡和母校,从中体会到作者对故乡和母校的怀念之情。 10、例文: 灭蚊灯 我家有一盏精致的灭蚊灯,这盏灭蚊灯不仅美观,而且作用大。 灭蚊灯像一个蓝色的圆柱形的小灯笼,灯罩上面有一根黑色的电线,像小姑娘长长的小辫子,电线顶端是一个插头,它的旁边有一个铁环,显然,这就是灭蚊灯的提手,灭蚊灯戴着一个蓝色的花边帽,灭蚊灯中间是有十四根精致的水晶玻璃柱子围成的,里面有一根粗粗的白色日光灯管,灯管四周各有一根白色的小玻璃管,外面布满了铁丝,灭蚊灯下面是一个蓝色的圆形的灯座,灯座支撑着整个灭蚊灯。 灭蚊灯不仅好看,而且作用大,是我夏天驱蚊子的好帮手呢! 每到夏天,恼人的蚊子便会要人们身边飞来飞去,到处叮人,特别是晚上,蚊子飞来飞去,惹得人心烦意乱,喷灭蚊液吧!又有一股难闻的气味,使人们更加热,听朋友推荐,人买了灭蚊灯,只要把灭蚊灯的插头插上,灯管立即亮了,雪白的灯光就会引来那些无知的蚊子,蚊子只要一碰到铁丝,“叭”的一声,蚊子就贴在铁丝上,可神了,打从我用了灭蚊灯以后,蚊子消失得无影无踪了,每天早上起来,就会惊奇地发现有许多蚊子,便情不自禁地自言自语道:“活该,可恶的蚊子,谁叫你们到处叮人。” 啊!神奇的灭蚊灯,你太棒了!你是我的保护神。 7 / 7
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