文化建设的中心环节导学案.doc

走进生活 2012年7月3日下午，在湖南娄底市区孙水河，在勇救4名溺水人员后，舍命救人英雄邓锦杰去世。被救4人获救后就想离开，有围观群众拦住他们，说救你们的人还没上岸，他们说：“关我屁事！”然后就走了。被救后不顾救人者死活，留下狂言漠然离开并销声匿迹，让高尚的人性受到莫大的侮辱，更是寒了公众的心，人性也就在那转头离开的一瞬间，轰然倒塌。
这些年，道德失陷、人性滑落的现象并不少见：要么是无助者面对路人冰冷的面孔，要么是行善者面对被助者怀疑和冷漠的眼神。
思考：面对这些道德沦陷的现象，我们该怎么办？

[来源:学科网]
目标导航 ①理解思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节；②全面认识思想道德建设的地位、作用及基本要素；③阐释社会主义核心价值体系。

【自主学习过程】
【交流、合作探究】
一、我心目中的道德模范(为什么加强思想道德建设)
1．加强思想道德建设的重要性
社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和                  ，是发展中国特色社会主义文化的                  。
2．必要性
在革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范，具有生生不息、                  的感染力。
提醒　社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，其中教育科学文化建设是提高人的素质的基础，而思想道德建设则是中心环节。
二、大力建设社会主义核心价值体系
1．地位：社会主义核心价值体系是                  ，决定着中国特色社会主义发展方向，是社会主义意识形态的本质体现。
2．以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是                                              发展道路的根本标识。
3．必要性：当前，人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对这一特征，建设社会主义文化强国，必须坚持用                                                 引领社会思潮、凝聚社会共识，既                  、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
4．要求
(1)坚持                       指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导                                  。
(2)要倡导         、          、          、           ，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
三、全面提高公民道德素质
1．地位：社会主义道德建设的基本任务。
2．要求
(1)坚持依法治国和                 相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、                 教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
(2)社会主义荣辱观体现了                                 建设的根本要求，是                                           的基础，要牢固树立社会主义荣辱观。

1．想一想：社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设是一回事吗？

2．想一想：社会主义核心价值体系在当前社会中有什么重要作用？

3．判断：我们在生活中经常提到的“公民基本道德规范”与社会公德、家庭美德、个人品德、职业道德是一回事吗？

知识结构图示

学案2　思想道德修养与科学文化修养
走进生活 2011感动中国人物—钱伟长，他早年专攻物理学。28岁时，他的一篇论文让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后，钱伟长拒绝美国科学界的诱惑，坚持“科学救国”的抱负回到祖国。他学贯中外，对中国科学事业的发展作出了巨大的贡献。1977年以后，为富民强国出谋划策。1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。
有人说，钱伟长太全面了，他在科学、政治、教育每个领域取得的成就都是常人无法企及的。钱伟长说：“我没有专业，国家需要就是我的专业。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业：爱国。
思考：钱伟长的事例告诉我们，要真正成为一名人民爱戴的科学家，需要具备哪些素质？对我们有何启示？

目标导航 ①理解产生思想道德冲突的原因；②理解思想道德修养和科学文化修养的含义及其关系；③认识追求更高的思想道德目标是一个过程；④学会通过正确的途径切实提高思想道德修养。

【自主学习过程】[来源:Zxxk.Com]
【交流、合作探究】
一、直面生活中的思想道德冲突
1．出现道德冲突的原因：在急剧变化的社会生活中，人们常常遭遇思想道德上的“                   ”。
2．解决道德冲突的重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的                           和                            ，不断追求更高的                                。[来源:Z#xx#k.Com][来源:Zxxk.Com]
二、在科学文化的陶冶中升华
1．科学文化修养与思想道德修养的区别——二者含义不同
(1)思想道德修养：
①含义：人们在                  、文史知识、艺术欣赏等方面     
              、自我提高的过程，就是知识文化修养。
②内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的      
                      武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。
(2)思想道德修养的含义： 人们通过          、自律等方式，不断提高                          、思想道德判断水平，陶冶              
             ，养成良好行为习惯，形成正确的                               
，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。
提醒　不能认为学生阶段主要是提高科学文化修养，加强思想道德修养是以后的事情。教育是培养德才兼备的人才，二者都不可偏废。
2．科学文化修养与思想道德修养的统一关系
(1)                               修养，能够促进思想道德修养。
(2)加强                               ，能够         科学文化修养。
(3)科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的                            不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。
提醒　科学文化修养与思想道德修养并不是同步的，也不可相互替代。科学文化修养的提高有利于促进思想道德修养的提高，但并不意味着科学文化修养提高了，思想道德修养自然就会提高或科学文化修养的提高一定能促进思想道德修养的提高。反之亦然。
三、追求更高的思想道德目标
1．原因
加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个            的过程。我们要不断提高                          和                         ，不断追求更高的思想道德目标。
2．措施
(1)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造                   。为此，必须努力学习                       的科学理论，坚定中国特色社会主义                 ，逐步树立共产主义                 。
(2)在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、                   ，要                 、从现在做起、从点滴小事做起。
提醒　人们的思想道德修养是有层次的、无止境的，公民基本道德规范是公民最起码的道德修养，在此基础上我们要不断追求更高的思想道德目标。
1．想一想：引发当前思想道德冲突的原因有哪些？

2．判断：科学文化水平高必定思想道德修养好，反之亦然。

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3．科学文化修养的根本意义是提高个人文化水平。

知识结构图示