初二学生成长档案.doc

中学 级

学
生
成
长
档
案

学生姓名_______________

学 号_______________

表一：介绍我自己
出生年月日

性 别

是否团员

照片
何时担任何班 干 部

现班级
任 职

我的爱好

我的特长

我最崇拜的人

我的理想

我信守的格言

我最爱读
哪类书籍

为实现人生理想我将如何努力

我的优点

我的不足

我心目中的
班主任

表二：基本资料
父亲姓名

工作单位

职务

电话

母亲姓名

工作单位

职务

电话

详细地位

宅电

我
心
目
中
的
孩
子
突
出
优
点

存
在
的
不
足

表三：家庭生活、学习环境

硬 件 环 境
住房面积

有无独
立书房

家庭经济
环 境
好（ ） 较好（ ）
一般（ ） 困难（ ）
居住区环境
接近文化区（ ） 接近商业区（ ）
接近娱乐区（ ） 接近工业区（ ）
一般小区（ ） 其 它（ ）
软 件 环 境
家庭藏书
______册
订阅报刊种类

父母读书
时 间
每周_______小时
是否单亲
家 庭
是否独生
子 女
与子女共同生活的家庭其它成员（父母除外）

家庭成员
学习模式
1、家长与子女分别独立看书、读报 （ ）
2、子女做作业，父母伴读 （ ）
3、共同学习，对学科知识进行交流与分享（ ）
4、其它 （ ）
家 庭 成 员 间 的 人 际 关 系

表四：子女心目中的家长
我 的 父 母

表五：成长过程
七年级上学期
各 科 成 绩
期

中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

期

末
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

突 出 表 现
突出优点

存在问题

荣誉录

违纪记载

综合评定
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）

表五：成长过程
七年级下学期
各 科 成 绩
期

中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

期

末
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

突 出 表 现
突出优点

存在问题

荣誉录

违纪记载

综合评定
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）

表五：成长过程
八年级上学期
各 科 成 绩
期

中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

期

末
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

突 出 表 现
突出优点

存在问题

荣誉录

违纪记载

综合评定
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）

表五：成长过程
八年级下学期
各 科 成 绩
期

中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

期

末
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

突 出 表 现
突出优点

存在问题

荣誉录

违纪记载

综合评定
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）

表五：成长过程
九年级上学期
各 科 成 绩
期

中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

期

末
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
音乐
体育
美术
信息
总分
排名

突 出 表 现
突出优点

存在问题

荣誉录

违纪记载

综合评定
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）

表五：成长过程
九年级下学期
各 科 成 绩
一

模
语文
数学
英语
综合
总分
排名
二

模
语文
数学
英语
综合
总分
排名

三

模
语文
数学
英语
综合
总分
排名
七

校
语文
数学
英语
综合
总分
排名

突 出 表 现
突出优点

存在问题

荣誉录

违纪记载

综合评定
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ） 丁（ ）

表六：教师家访纪实
家访
时间

主要目的

内
容
记
载

家访
时间

主要目的

内
容
记
载

家访
时间

主要目的

内
容
记
载

表七：家长校访纪实
校访
时间

主要目的

内
容
记
载

校访
时间

主要目的

内
容
记
载

校访
时间

主要目的

内
容
记
载

表八 社会实践活动调查报告

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
活动
时间
年 月 日
活动
地点

参与
人员

活动主题

活动内容

活动表现

体会收获
家长意见：

签名：
　　　　　　　　　年 月 日
单位或居委会（村委）意见：

盖章

年 月 日

表九 社会义工活动记录表
班级

姓名

活动时间
年 月 日
活动
地点

参与
人员

活动
主题

活动内容

活动感想收获

家长意见：

签名：
　　　　　　　　　年 月 日
单位或社区（村委）意见：

盖章

年 月 日
注：可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务（创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、小组、班级、学校）形式开展活动，初中每学期每生不低于5次。

表十 成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆！

表十一 学习、生活感悟（或总结反思）

表十二：终端学习成绩
初中毕业
学 校

中考总分

录取学校

中考各
学科分数
语
文
数
学
英
语
物
理
化
学
政
史
测
试

毕

业

留

言