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类型逻辑连接词二.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5573046
  • 上传时间:2024-11-13
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    逻辑 连接词
    资源描述:
    逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义 教学目标:加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假; 教学重点:判断复合命题真假的方法; 教学难点:对“p或q”复合命题真假判断的方法 教学过程: 一、复习: 1.什么叫做命题?(可以判断真假的语句叫命题正确的叫真命题,错误的叫假命题) 2.逻辑联结词是什么?(“或”的符号是“∨”、“且”的符号是“∧”、“非”的符号是“┑”,这些词叫做逻辑联结词) 3.什么叫做简单命题和复合命题?(不含有逻辑联结词的命题是简单命题由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是复合命题) 4.复合命题的构成形式是什么? p或q(记作“p∨q” ); p且q(记作“p∨q” );非p(记作“┑q” ) 二、引入 判断下列复合命题的真假 (1)8≥7 (2)2是偶数且2是质数; (3)不是整数; 解:(1)真;(2)真;(3)真; 命题的真假结果与命题的结构中的p和q的真假有什么联系吗?这中间是否存在规律? 三、新课 1.“非p”形式的复合命题真假: 例1:写出下列命题的非,并判断真假: (1)p:方程x2+1=0有实数根 (2)p:存在一个实数x,使得x2-9=0. (3)p:对任意实数x,均有x2-2x+1≥0; (4)p:等腰三角形两底角相等 显然,当p为真时,非p为假; 当p为假时,非p为真. 2.“p且q”形式的复合命题真假: 例2:判断下列命题的真假:(1)正方形ABCD是矩形,且是菱形; (2)5是10的约数且是15的约数 (3)5是10的约数且是8的约数 (4)x2-5x=0的根是自然数 所以得:当p、q为真时,p且q为真;当p、q中至少有一个为假时,p且q为假。 3.“p或q”形式的复合命题真假: 例3:判断下列命题的真假:(1)5是10的约数或是15的约数; (2)5是12的约数或是8的约数; (3)5是12的约数或是15的约数; (4)方程x2-3x-4=0的判别式大于或等于零 当p、q中至少有一个为真时,p或q为真;当p、q都为假时,p或q为假。 归纳: 1.“非p”形式的复合命题真假: 当p为真时,非p为假; 当p为假时,非p为真. (真假相反) p 非p 真 假 假 真 2.“p且q”形式的复合命题真假: 当p、q为真时,p且q为真; 当p、q中至少有一个为假时,p且q为假。 p q p且q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 (一假必假) 3.“p或q”形式的复合命题真假:[来源:学科网ZXXK] 当p、q中至少有一个为真时,p或q为真;当p、q都为假时,p或q为假。 p q P或q 真 真 真 真 假 真 假 真 真 假 假 假 (一真必真) 注:1°像上面表示命题真假的表叫真值表; 2°由真值表得: “非p”形式复合命题的真假与p的真假相反; “p且q”形式复合命题当p与q同为真时为真,其他情况为假; “p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况为真; 3°真值表是根据简单命题的真假,判断由这些简单命题构成的 复合命题的真假,而不涉及简单命题的具体内容。如:p表示“圆周率π是无理数”,q表示“△ABC是直角三角形”,尽管p与q的内容毫无关系,但并不妨碍我们利用真值表判断其命题p或q 的真假。 4°介绍“或门电路”“与门电路”。 或门电路(或) 与门电路(且) 五、巩固运用 例4:判断下列命题的真假: (1)4≥3 (2)4≥4 (3)4≥5 (4)对一切实数 分析:(4)为例: 第一步:把命题写成“对一切实数或”是p或q形式 第二步:其中p是“对一切实数”为真命题;q是“对一切实数”是假命题。 第三步:因为p真q假, 由真值表得:“对一切实数”是真命题。 例5:分别指出由下列各组命题构成的p或q、p且q、非p形式的复合命题的真假: (1)p:2+2=5; q:3>2 (2)p:9是质数; q:8是12的约数; (3)p:1∈{1,2}; q:{1}{1,2} (4)p:{0}; q:{0} 解:①p或q:2+2=5或3>2 ;p且q:2+2=5且3>2 ;非p:2+25. ∵p假q真,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为真. ②p或q:9是质数或8是12的约数;p且q:9是质数且8是12的约数;非p:9不是质数. ∵p假q假,∴“p或q”为假,“p且q”为假,“非p”为真. ③p或q:1∈{1,2}或{1}{1,2};p且q:1∈{1,2}且{1}{1,2};非p:1{1,2}. ∵p真q真,∴“p或q”为真,“p且q”为真,“非p”为假. ④p或q:φ{0}或φ={0};p且q:φ{0}且φ={0} ;非p:φ{0}. ∵p真q假,∴“p或q”为真,“p且q”为假,“非p”为假.[来源:学科网] 七、课后练习 1.命题“正方形的两条对角线互相垂直平分”是( ) A.简单命题 B.非p形式的命题 C.p或q形式的命题 D.p且q的命题 2.如果命题p是假命题,命题q是真命题,则下列错误的是( ) A.“p且q”是假命题 B.“p或q”是真命题 C.“非p”是真命题 D.“非q”是真命题 3.(1)如果命题“p或q”和“非p”都是真命题,则命题q的真假是_________。 (2)如果命题“p且q”和“非p”都是假命题,则命题q的真假是_________。 4.分别指出下列复合命题的形式及构成它的简单命题,并指出复合命题的真假. (1)5和7是30的约数. (2)菱形的对角线互相垂直平分. (3)8x-5<2无自然数解. 5.判断下列命题真假: (1)10≤8; (2)π为无理数且为实数; (3)2+2=5或3>2. (4)若A∩B=,则A=或B=. 6.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根,若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围。 八、参考答案: 1.D 2.D 3.(1)真;(2)假 4.(1)是“p或q”的形式.其中p:5是30的约数;q:7是30的约数,为真命题. (2) “p且q”.其中p:菱形的对角线互相垂直;q:菱形的对角线互相平分;为真命题. (3)是“┐p”的形式.其中p:8x-5<2有自然数解.∵p:8x-5<2有自然数解.如x=0,则为真命题.故“┐p”为假命题. 5.(1)假命题;(2)真命题;(3)真命题.(4)真命题. 6.由p命题可解得m>2,由q命题可解得1<m<3; 由命题p或q为真,p且q为假,所以命题p或q中有一个是真,另一个是假 (1)若命题p真而q为假则有 (2)若命题p真而q为假,则有 所以m≥3或1<m≤2
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