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类型四年级语文上册第七单元练习题.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5527068
  • 上传时间:2024-11-12
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:16KB
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    关 键  词:
    四年级 语文 上册 第七 单元 练习题
    资源描述:
    四年级语文上册第七单元练习题 一、 轻松演练 1. 给划线字注音或看拼音写词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 洗漱 语塞 逻辑 受益匪浅 巡警 róng qià tuī jiàn shān diào mó fàn chǎo rǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 答案:shù sè ji fěi xún 融洽 推荐 删掉 模范 吵嚷解析:本题考查学对生字字音和词语的掌握情况。 2. 按要求写词语。 (1)写近义词:担心——( ) 炽热——( ) 疲倦——( ) (2)写反义词:模糊——( ) 反驳——( ) 惩处——( ) 答案:(1)担忧 炎热 疲惫(2)清晰 赞同 奖励解析:本题考查学生对词语的近反义词的掌握情况。 3. 将画线部分换成一个词语,使意思不变。 (1)一连串的问题使周恩来心里不明白,无法解答。 ( ) (2)人群中有个衣服破破烂烂的妇女正在哭诉着什么。 ( ) (3)我已经非常疲劳,一点儿力气也没有了。 ( ) (4)你应该是个能与人相处友好,不争吵的人。 ( ) (5)周恩来有节奏,响亮而有力的话语,博得了魏校长的大声叫好。( ) 答案:(1)疑惑不解 (2)衣衫褴褛 (3)筋疲力尽 (4)和睦相处(5)铿锵有力 喝彩解析:本题考查学生能根据语句提示写出词语的能力。 4. 按要求完成句子练习。 1). 一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同学闯进了租界。(用加点词造句)答案:今天风和日丽,正适合出去游玩。解析:本题考查学生能用加点字造句的能力。 2). 我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。(改为“把”字句和“被”字句)答案:把叶老先生对我作文的修改仔细看了几遍。叶老先生对我作文的修改被我仔细看了几遍。解析:本题考查学生能将语句改为“把”字句和“被”字句的能力。 3). 我只好笑着承认自己的理由不太充足。(改为双重否定句)答案:我不得不笑着承认自己的理由不太充足。解析:本题考查学生双重否定句的掌握情况。将句子中“只好”改为“不得不”即可 4). 我从电视上经常看见意大利。只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我。(用关联词把两个句子连为一句话)答案:虽然……但……解析:本题考查学生关联词的运用能力。 5. 写出你对句中画线词语的理解。 (1)班主任曾找我谈过话,给我讲过“人上有人,天外有天”的故事,也说过“尺有所短,寸有所长”的话。 (2)直到以后不断碰钉子,摔跟头……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人,这才慢慢理解了这些话的深意。 (3)“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。 答案:(1)能人之外还有能人,激励人不能满足于现状。人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。(2)遇到不顺利的事 做什么事老是失败。(3)对事情寻根究底。解析:本题考查学生对俗语的理解能力。 6. 填空。 (1)书信一般由五部分组成,即、、、、。 (2)业,;行,。 (3)莫以,莫以。 (4)有志者。 (5)盛年不重来,。,岁月不待人。 答案:(1)称呼、正文、结尾、署名、日期(2)精于勤,荒于嬉;成于思,毁于随(3)善小而不为,恶小而为之(4)事竟成(5)一日难再晨及时当勉励解析:本题考查学生对书信格式和名言警句的掌握情况。 7. 读一读下面描写爬山虎的这一段话,请仿照这种方法来赞美你喜欢的一种植物。 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 答案:刚推开院门,一枝淡雅的梅花不印入眼帘。冬日的寒冷仿佛一下子减去了许多,寒冷的北风似乎也显得柔和了许多,不停地蹭着我的脸,像个淘气的孩子。解析:本题考查学生能照样子模仿写段话的能力。
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