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类型教育田园中的守望者.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5492587
  • 上传时间:2024-11-11
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:29KB
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    关 键  词:
    教育 田园 中的 守望
    资源描述:
    教育田园中的守望者 —浚县第二实验中学教师杨建英 光阴似箭,日月如梭。一转眼,我参加工作并从事班主任工作已经有十八个年头了,做为一个年轻的班主任,我工作踏实认真,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我每天都是早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是,如果让我再次选择,我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的活泼可爱,天真热情。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴,我真的无怨无悔!  问渠那得清如许,为有源头活水来。1996年鹤壁师范毕业,她也算的教坛老兵了,对教材掌握她可算轻车熟路,但她却经常手里捧着一本翻得掉了皮的牛津词典,见到其他英语教师,问个不休,直到把人家问跑为止,在英语组办公室同事们经常因某个语法,争的面红耳赤,就是下班回到家,爱人和儿子也经常听到她念念有词,在练习口语,每次外出学习她更是无心欣赏周围的美景。相反每次听课,头排正中位置非她莫属,她说她自己就像饥饿的孩子,一头扎到面包上。 吾生也有涯,而知却无涯。也许就因于此,她的英语口语地道流畅,每次观摩课后,就有老师追问她,英语口语是怎么练的,她都笑而不答,尤其是她所教的学生初中三年英语单词课文,只领读过一遍,同学们却都能熟练背诵,她知道这一切都归功于初一时扎实的语音关,她和她学生自创了一套音标配手势教学法,这种方法形象生动,容易记,学得快,一个月下来,单词就拼的八九不离十,同事开玩笑,建议她把这种教学法推广到其他学校,让更多的老师了解她,申请个个人专利什么的。天道酬勤,她所教的班级英语成绩基本上都在100(满分120分)分以上,让其他英语教师都望洋兴叹。 一花独放不是春,万紫千红春意浓。闲暇时,她便和其他英语老师练课,磨课说课,甚至她的课堂也成了开放型课堂,每堂课都有英语老师去听课,时间长了,同学们在教室的后面放了一排长凳,值日生们每日必擦。有一次,期中考试后,其他几个班的英语成绩大幅度下降,她心里很自责,亲自到其他班去指导,并传授自己的转差经验。把全班分成几组,每组八人,内设两个小组,每小组有正副组长各带一名差生,这样不管是单词课文句型,都有人教把关,学生尽心,老师放心,并且做到堂堂清,周周清,月月清,半个学期下来,成绩直线上升。 善歌者使人继其声,善教者使人继其志,当英语教师不过瘾的她担起了班主任,这一担一发不可收拾,十几年从未间断。打造书香班级,是她每接一个新班的目标,其中同学们大声朗诵经典成了必修课,从《三字经》到《论语》,从《大学》到《中庸》,同学们流连忘返,教室后面的书柜,更是同学们的精品宝库,一下课便排队借书。“文明精神,野蛮体魄”,每天早上五点半,同学们都在绕操场跑步,然后是压腿,向上弹跳,立定跳远,俯卧撑,三年下来,她所带的学生个头高挑,身体强壮,几乎没人因病请假,领导和同事们为之惊叹,运动会上同学们频频夺冠。在她的带领下,二实中在2011年中招考试中,破天荒的改变了升学低迷的局面。时隔三年的她,在今年的中招考试中,她又创造了二实中的辉煌,今年所带的九六班共五十二名学生,有二十一人升入浚县一中,十八名学生升入二高,十名学生升入黎阳分校,三人升入职高,创造就了二实中建校以来史无前例的记录。 成绩与成果起飞,师德与师能相长。让她记忆犹新的是,有个叫秦苏曼的女生,母亲因病去世,父亲在南方打工,自己和70多岁的奶奶留守在家,每逢周末,其他学生都高高兴兴回家了,唯独她黯然深伤,迟迟不走,于是她就把这位女生带回自己的家,给她改善生活,孩子在感激之余说:“杨老师等我考上了北大,毕业后自己挣钱了,我要请你周游世界”。打工回来的父亲,很是感动,其实在她内心深处早已把班里所有的学生当成自己的儿女。 百行德为首 ,百善孝为先。作人师她,问心无愧,爱意满满,自豪满满,作女儿她却唏嘘不已,老母亲即将离开人世那一年,她没有请过一次假,缺过一节课,还把老母亲托给别人,自己去山东杜郎口听课学习,悔啊,悔,每年祭日,在母亲坟前长跪不起,但她知道,通情达理的母亲早已原谅她的不孝,她女儿为学校的事情忙…… 桃三杏四梨五年,春花秋月夏杜鹃。每个人的成功都来之不易,如同植物经历破土发芽的艰辛,幼苗拔节的痛苦,含苞时的等待,所以她愿做教育这一块田园中坚定的守望者。 附:个人近年获奖情况 2007年6月获市首届农村中小学青年教师技能竞赛初中组二等奖: 2007年9月获县级师德先进个人: 2007年9月所授《we will have robots》被评为县优质课: 2008年2月获县级文明班集体: 2008年4月所著《学生英语学习兴趣的培养》发表在《英语周刊》上: 2008年10月所著《浅谈如在初中英语教学中实施素质教育》获市论文二等奖: 2008年12月获全国中小学新课程英语语言能力竞赛优秀辅导教师一等奖: 2009年被评为县级骨干教师: 2010年被评为县级优秀班主任: 2011年被评为县级优秀教师: 2012年被评为县级优秀教师: 2014年被评为市级优秀班主任: 2014年获市级文明班集体: 教育田园中的守望者 浚县第二实验中学 杨建英 2013.8
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