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类型九年级下册第五单元.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5487310
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    关 键  词:
    九年级 下册 第五 单元
    资源描述:
    2015-2016学年度上学期九年级下册 第五单元测试题 (考试时间150分钟 满分120分 ) 一、积累与运用(29分) 1.把下面的文字用正楷字或行楷字抄写在方格中,要求:正确、规范、整洁、美观。(3分) 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ——林则徐 2.下列加点字注音正确的一项是( )(2分) A、公输盘(bān)   郢(yíng)   畎亩(quǎn)   失道寡助(guǎ) B、墨翟(dí) 荆国(jīng)  短褐(dǎn)    禽滑厘(qín) C、文梓(zǐ)   濠梁(háo)   敝舆(yú)     为宫室之美(wèi) D、孙叔敖(áo) 犀兕(sì) 鼋鼍(yuǎn) 鸱得腐鼠(chī) 3.下列词语书写正确的一项是( )(2分) A 稽首 牟取 逾约 刻骨铭心 B、鞭挞 天簌 亵渎 置之不理 C、滞碍 扶掖 骈进 鬼鬼崇崇 D、恣雎 狡黠 佯攻 妇孺皆知 4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(   )(2分) A、他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。 B、我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。 C、人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?。 D、孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色,不同年龄的观众都很喜欢。 5.下列句子,没有语病的一项是( )  A.许多附近的居民都在他的带动下,清除死角垃圾,认真搞好环境卫生。  B.凡重大决策都必须经过科学论证,广泛听取各方面的意见,以保证决策的正确性。  C.在酷热的夏季,雪碧、冰红茶、农夫山泉等是深受考生喜爱的夏季饮料之一。  D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。 6.下列句子标点符号使用合乎规范的一项是(   )(2分) A.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界! B.“听着,朋友,”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。” C.克里斯多夫是罗曼·罗兰长篇小说“约翰·克里斯多夫”里的主人公。 D.《出师表》《曹刿论战》《陈涉世家》《醉翁亭记》……等几篇文章中,《曹刿论战》写作的年代最早。。 7、下列说法有误的一项是( )(2分) A.《 墨子》一书,是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子,名翟,是春秋战国时期墨家学派的创始人。 B.《 孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典著作之一。与《大学》《中庸》《论语》合称“四书”。 C.在《得道多助 失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》,这一章着重阐述了孟子关于统治者要实行“仁政”,行王道的意思。 D.《庄子》是道家经典之一,庄子,名庄周,战国时期哲学家,道家学派的创始人。 8、下面从文段中抽出的句子,原来的顺序被打乱了,照文意排列,句序正确的一项是( )   儒家与道家是中国哲学的两大支柱。 庄子进一步将音乐分成“天籁”“地籁”与“人籁”三类,认为只有“天籁”才是音乐的最高层面,其根本也是提倡自然天成,反对人工雕琢的音乐。   ①儒家主张入世哲学,重视人生的现实问题,强调艺术对人伦的教化作用。   ②儒家所提倡的音乐讲究中正平和,不追求声音华美富丽的外在效果。   ③道家最理想的音乐应该是“大音希声”“至乐无乐”的境界。   ④道家崇尚自然,强调无为和逍遥,反对人们强加于自然的各种行为。   ⑤从某种程度上看,道家是反对音乐的,究其实质,他们主要是反对艺术形而下的层面,强调艺术形而上的境界部分。   ⑥在中国众多的音乐形式中,古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者。   A.⑥①④②③⑤ B.①②④③⑤⑥  C.⑥②①④⑤③ D.⑥①②④③⑤ 9.名著阅读(3分) 忽又一人大声曰:“公好为大言,未必真有实学,恐适为儒者所笑耳。”A视其人,乃汝南程德枢也。A答曰:“儒有君子小人之别。君子之儒,忠君爱国,守正恶邪,务使泽及当时,名留后世。若夫小人之儒,惟务雕虫,专工翰墨,青春作赋,皓首穷经;笔下虽有千言,胸中实无一策。且如杨雄以文章名世,而屈身事莽,不免投阁而死,此所谓小人之儒也;虽日赋万言,亦何取哉!”程德枢不能对。众人见A对答如流,尽皆失色。 文中的A指 (姓名或字号),与选文有关的情节是 (8字以内), 、 (填事件)能够说明这个人是“君子之儒”。 10、仿句练习 (3分) 如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛中透出凉意; , , ; , , 。生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。 11、 古诗词默写(6分) ①     ,铁骑绕龙城。(杨炯《从军行》) ②我歌月徘徊,   。(李白《月下独酌》) ③ ,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ④  ,坐断东南战未休。(陆游《卜算子 咏梅》) ⑤ ,帘卷西风,人比黄花瘦。(《醉花阴》李清照) ⑥ ,肠断白蘋洲。(温庭筠《望江南》) 二、古诗文阅读。(15分) (一)阅读马戴的《秦淮夜泊》完成第12~13题。(6分) 秦淮夜泊 贺铸 官柳动春条,秦淮生暮潮。楼台见新月,灯火上双桥。 隔岸开朱箔,临风弄紫箫。谁怜远游子,心旆正摇摇。   注:①朱箔:红色窗帘。②旆:旌旗。 12.这首诗主要表现了诗人怎样的思想感情?(3分) 13.“隔岸开朱箔,临风弄紫箫”一联中有两个字用得极妙,请指出来,并简要说明理由。(3分) (二)阅读下列文言文,完成第14~17题。(12分) 捕猿戒 邓艾征涪陵,见猿母抱子,艾射中之。子为拔箭,取木叶塞创。艾叹息,投弩水中。范蜀公载吉州有捕猿者,杀其母之皮,并其子卖之龙泉萧氏。示以母皮,抱之跳踯号呼而毙,萧氏子为作《孝猿传》。先君向守鄞江,属邑武平素产金丝猿,大者难驯,小者则其母抱持不少置。法当先以药矢毙其母,母既中矢,度不能自免,则以乳汁遍洒林叶间,以饮其子,然后堕地就死。乃取其母皮痛鞭之,其子亟悲鸣而下,束手就获。盖每夕必寝其皮而后安,否则不可育也。噫!此所谓兽状而人心者乎!取之者不仁甚矣。故先子在官日,每严捕弋之禁云。 14.(1)解释下列加点词语。(4分) ①并其子卖之龙泉萧氏( ) ②先君向守鄞江( ) ③小者则其母抱持不少置( ) ④度不能自免 ( ) (2)下列句中“而”的用法与“其子亟悲鸣而下” 中“而”的用法不相同的一项是( ) A.野芳发而幽香 B由是则可以辟患而有不为也. C.学而不厌 D.太守归而宾客从也 15.用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。(2分) 属 邑 武 平 素 产 金 丝 猿 16.翻译下列句子。(2分) 噫!此所谓兽状而人心者乎!取之者不仁甚矣。 17.文章题为“捕猿戒”,读了本文后,你获得了什么启示?(2分) (三)阅读《“微信控”们请抬抬头》一文,完成18-20题。(10分) ①不管是亲戚吃饭还是朋友聚会,常常是几个人围坐在一张桌子旁,但彼此之间都不说话,只自顾自低着头摆弄手机,不停地微信,语音,自拍,刷屏。越来越多的人使用微信与其他人进行沟通交流,微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕,吸引了众多的勤劳的“低头族”。控,出自日语“コン(kon)”,取complex(情结)的前头音,指极度喜欢某样东西的人。“微信控”,就是有微信情结的人。 ②微信作为一种网络社交工具,刚一问世就得到了广泛应用。人们利用手机上安装的微信,可以做到及时沟通、聊天、随时发布自己的状态。每天到“朋友圈”里逛一逛,不仅能了解亲朋好友的资讯,还能看到各种信息,给生活带来了便利。它更满足了人们深层次的心理需求——关注与被关注。按照马斯洛的“需求层次理论”,当生存的需要获得满足时,就需要满足更高层次的要求。而归属感、认同和自我实现都是较高层次的需求。“微信控”正是通过“晒”来让朋友们找到谈资、了解近况,得到朋友认同和关注来满足这些高层次需求。 ③但是,任何事物都有其两面性。过度依赖微信,每天沉迷于“刷朋友圈”、“狂点赞”,熬夜玩微信,甚至一天不玩微信就会出现烦躁、空虚等反应。这样,在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力,成为网络中的社交高手,现实社交的“低能儿”。 ④另外,经常长时间盯着手机屏幕,对视力也会造成伤害。据调查显示,青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度。近视的患者,绝大部分天天接触电子产品,而且每天玩半个小时以上。眼睛的泪膜层遭到破坏,导致泪液分泌减少,从而出现干眼症。长时间低头玩手机还会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症,导致颈后部肌肉和韧带牵拉劳损。 ⑤如何才能降低对微信的依赖度呢?首先,要认识到这些网络工具之所以被研发出来,是为了更好服务人类,而不是用来控制人类;其次,应强制自己合理有度地使用网络工具,将更多的时间用在与周围人的面对面交流上;另外,加强体育锻炼也可帮助减弱“微信控”。 18.分析第①段是如何引出“微信控”的。(3分) 19.第⑤段加点的“减弱”能否换成“消除”?为什么?(3分) 20.近期,姐姐成了“微信控”,“晒”、“刷”不断。她说:“手头工作不忙的时候就会拿出手机浏览一下微信,如果不看一眼,总觉得少点什么。”请你运用上文中的知识,分析导致姐姐如此现状的心理原因,并向其列出“微信控”的主要危害。(4分) (四)阅读下列文章,完成第21~24题。(13分) 大  风 莫言      我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都击那儿割草,我爷爷的镰刀磨得快,割草技术  高,割下来的草干净,不拖泥带水。     最早跟爷爷去荒草甸子剖草,是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路,路的两边长满野草,行人的脚压适迫得它们很瑟缩,但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的,走得不紧不慢,听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿,刀剑般的玉米叶儿,刚秀出的高粱穗儿,很结实的谷子尾巴,都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿,微微颤抖着,对我打着招呼。     田野里根寂静,爷爷漫不经心地哼起歌子来:     一匹马踏破了铁甲连环     一杆枪杀败了天下好汉     一碗酒消解了三代的冤情     一文钱难住了盖世的英雄……     坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声,我感到陡然间长大了不少,童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。     他带着我善找老茅草,老茅草含水少,干得陡,牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀,我 捉着一柄小镰刀,在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我,比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美,动作富有节奏。我试着割了几下,很累,厌烦了,扔下镰刀,追鸟捉蚂蚱去了。     不知何时,无上布满了大块的黑云。     我帮着爷爷把草装上车,小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲,刚走出里把路,黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限,我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷,爷爷的脸木木的,一点表情也没有。    河堤下的庄稼叶子忽然动了起来,但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起,同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音,天地之间变成紫色,还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。     在我们的前方,出现了一个黑色的,顶天立地的圆柱,圆柱飞速旋转着,向我们逼过来,紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。     “爷爷,那是什幺々”     “风。”     爷爷淡波地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下了腰。     我们钻进了风里,听不到什么声音,只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子,鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵,一齐倒伏下去。     爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来,扬起来,小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了,汗水从他背上流下来。    夕阳不动声色地露出来,河里通红通红,像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。    我高呼着:“爷爷,风过去了。”    他慢慢地放下车子,费劲地直赶腰,我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。    风把我们车上的草全卷走了,不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里.我把那棵草举着给爷爷看,一根普通的老茅草,也不知是红色还是绿色。   “爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说.   “天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小 车。    我举着那棵草,跟着爷爷走了一会儿,就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。                                   (选自《萌芽》 2013年第1期,有删改) 21、莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(3分) 22.根据要求回答问题。(4分) (1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声”  句中“爬行”一词表达上有什么作用?                                                                                                                                                                 (2)品味“我们钻进风里”一句中“钻”的妙处。                                                                                                                                                                     23.阅读下面三段文字,结合全文说说爷爷是个怎样的人。(3分) (1)“爷爷,那是什幺?” “风。”爷爷淡淡地说,“使劲拉车吧,孩子。”说着,他弯下腰。 (2)爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓,他的双腿像钉子一样钉在堤上,腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。 (3)“爷爷,就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。“天黑了,走吧。”爷爷说着,弯腰推起了小车。                                                                                                                                                                     24.文中画线段描写了大风降临前的情形,请简要赏析。(3分)   三、写作(50分) 25.请以“那天,雨一直下”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 写作要求:①将题目写在作文格的第一行; ②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作; ③认真书写,力求工整、美观; ④文中不能出现真实的人名、校名、地名。 8
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