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类型《日新月异信息技术》教学设计.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5485328
  • 上传时间:2024-11-11
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    日新月异信息技术 日新月异 信息技术 教学 设计
    资源描述:
    《日新月异信息技术》教学设计 课型 新授课 课题 日新月异的信息技术 教学目标:知识与技能:初步了解信息技术的发展历史和发展趋势 能力目标:提高学生的信息能力 情感态度和价值观:让学生体验信息技术蕴含的文化内涵,激发学生对信息技术的求知欲,形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 教学重点:信息技术的发展史和发展趋势 教学难点:合理使用信息技术 教学过程: 导入:先让同学们观看一幅图片“正在沉没的泰坦尼克号”和一则资料“2002年10月6日,一艘载有128名中国游客的越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可能沉没,船上既没有救生措施,也无法与外界联系。就在这一紧急关头,一名乘客发现自己的手机有微弱的信号,他立刻通过手机向外界发送呼救信息,与有关部门取得了联系。经多方救助,128名乘客终于获救。在整个救援过程中,这部手机成了游船与外界联系的唯一工具。”请同学们分析一下什么原因导致完全不同的结果? l 信息技术(IT)Information Technology是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递、利用过程中所采用的技术和方法。 l 现代信息技术主要包括传感技术、通信技术、电子计算机技术等 一、信息技术的悠久历史----五次信息技术革命 在没有产生语言之前人是如何交流的?---肢体语言 小实验:假如我们现在处在原始社会前,还没有语言。也就是处在语言产生的前期。 实验规则:甲同学(扮演原始进化人,不会说话,只会肢体动作语言、简单的叫声等) 乙同学(扮演现代人,能说汉语) 甲同学 ---- 看文字的意思,把它的意思传达给乙, 乙同学 ---- 请乙同学根据所看到甲的动作说出其表示含义.  大家注意观察,随着思想交流的文字意思的加深,甲同学用简单的肢体语言、简单的叫声等等能表达清楚文字的意思吗? 第一次信息技术革命是语言的使用,从猿进化到人的重要标志 语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情,便发明了结绳记事的方法,使得信息被得以长期保存。 但往往会发生这样的事情,当结绳过多时,往往自己也想不起来发生了什么事情 。 第二次信息技术革命文字的创造,使信息的存储和传递,首次超越了时间和地域的限制。 刻在骨头上记录信息,不便于携带和大面积推广使用,只限于少数贵族群体传播使用。 文字信息等刻在竹简上的,便于推广使用,但非常笨重,也不利于携带和大面积传播文化信息。历史上形容一个人的学问“学富五车”便由此产生的,其实五车竹简的信息含量,远远不如现在1张光盘的信息容量。 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证。 1、雕版印刷术 ------ 文字错了,不容易修改 2、活字印刷术 ------ 需要造大量活字,排版也很费时间。(毕升是活字印刷术的发明者) 3、现代机械打印技术 ------ 体积也是非常庞大 4、(电脑排版)激光照排印刷术(北大王选 科学家) 世界金奖 至今为止被广泛使用,这是我国的骄傲 资料:1876年3月10日,激动人心的日子终于来临了。那天,贝尔正在做实验,一不小心,把瓶内的硫酸溅到了自己的腿上,他疼痛得喊叫起来:“沃森先生,快来帮我啊!”想不到,这一句极普通的话,竟成了人类通过电话传送的第一句话音。正在另一个房间工作的贝尔先生的助手沃森,是第一个从电话里听到讲话声音的人。贝尔在得知自己试验的电话已经能够传送声音时,热泪盈眶。当天晚上他在写给母亲的信中预言:“朋友们各自留在家里,不用出门也能互相交谈的日子就要到来了!” 第四次信息技术革命是:电报、电话、广播、电视的发明与普及 ,进一步突破了时间与空间的限制 。 第五次信息技术革命是:计算机技术与现代通信技术的普及应用,将人类社会推到了数字化时代。 辨析1:有人说现在先进的信息技术出现了,古老的信息技术被替代了,甚至消亡了。 如:有了电子邮件了,谁还再用信纸来来写信。 你认为对吗?请举出至少2个以上的例子支持你的观点 辨析2:有人说计算机技术和网络技术就是信息技术,你认为对吗?为什么? 二、信息技术的发展趋势 信息技术的发展趋势是向 和 方向进一步发展。 (一)越来越友好的人机界面 20世纪最伟大的十个人机界面装置 实验操作:请同学们分别用“DOS操作界面”和“ windows 窗口操作界面”来查看C盘中的所有文件。 1.1、虚拟现实技术 举例 1.2、语音技术 举例 1.3、智能代理技术 举例 (二) 越来越个性化的功能设计 举例 (三)、越来越高的性价比 举例 三、合理使用信息技术 一方面享受着信息技术带来的种种益处,另一方面又不得不对来自信息世界的侵扰 请举例说明: 网络文明公约总结: 《全国青少年网络文明公约》。   要善于网上学习,不浏览不良信息;   要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;   要增强自护意识,不随意约会网友;   要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。 〔课堂练习〕 1、 中国古代四大发明中的造纸术和印刷术与第( )次信息技术革命有密切联系。 2、信息技术的英文全称是( ),简称 IT。   (A)Information Technology (B)Information Technique   (C)Communication Transmit (D)Information Transmit 3、有人说:21世纪是信息技术高速发展的时期。下面说法错误的是: A 信息技术是社会发展到21世纪才出现的 B 信息技术是伴随着人类诞生而产生的 C 计算机技术是信息处理的核心 D 现代通讯技术给人类带来了方便快捷的收发信息方式 4、2005 年 8 月 27 日,江津市两名女中学生上网被骗外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救。从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网的时候应该:( )。 ①不要把自己的真实住所轻易告诉网友; ②不能把自己的家庭和经济情况告诉网友; ③不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面; ④网络太复杂、太不安全,不应该上网。 A.①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④ 5、信息技术的发展趋势是( )。 A.大众化、人性化 B.微型化 C.网络化、巨型化 D.多媒体化 6、下面各项分别应用到哪项新的技术。 电子宠物 ( )、语音输入法 ( )、Office 助手 ( ) A.虚拟现实技术 B.智能代理技术 C.语音技术 7、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和( ) A.医疗技术 B.勘探技术 C.计算机技术 D.生物工程技术 8、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的( ) A.第二次革命时代 B.第三次革命时代 C.第四次革命时代 D.第五次革命时代 4
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