小学语文四年级上册第五单元测试题.doc
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- 小学语文 四年级 上册 第五 单元测试
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小学语文四年级上册第五单元测试题 一、读拼音,写词语。(10分) wān yán qì pò bǎo lěi liú lí yuǎn tiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī tài bīng mǎ yǒng jiā yù guān suǒ xiàng pī mǐ ( ) ( ) ( ) ( ) chóng shān jùn lǐng ( ) 二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。(9分) 几乎(jī jǐ) 模拟(nǐ yǐ) 战车千乘(chèng shéng) 鸟瞰(kàn gàn) 征战(zhēng zhēn) 颔首低眉 (hán hàn) 横槛(jiān jiàn) 痕迹(héng hén) 崇山峻岭(chóng cóng) 三、我能找出下列不同类的词语,用横线划去。(3分) 1、将军俑 武士俑 骑兵俑 秦俑 陶马 2、乐山大佛 苏州园林 世界遗产 北京故宫 北京天坛 3、耸立 远眺 俯视 鸟瞰 端详 环顾 四、 组词语。(7分) 峪( ) 瞭( ) 魄( ) 祟( ) 浴( ) 缭( ) 魂( ) 崇( ) 眺( ) 挺( ) 概( ) 挑( ) 蜒( ) 慨( ) 五、照样子,写词语。(4分)(至少二个) 1、隐隐约约(叠词) 2、南征北战(含反义) 六、给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在括号里(12) 1、尽:①完②全部用出③全;所有的 (1)猫工作起来尽职尽责。( ) (2)到会的尽是三好学生。( ) (3)这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!( ) 2、滑:①滑溜,光溜 ②在光溜的物体表面上滑动③不诚实 (1)他这人有时滑头滑脑的。( ) (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( ) (3)下雪后,地面真滑。一不小心就阿摔个跟头。( ) 3、雄:①公的②强有力的③宏伟,有气魄的④强有力的人或国家 (1)登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。( ) (2)伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。( ) 4、单:①独立的,孤独的;②项目或种类少,结构不复杂;③记载事物的纸片;④只,仅。 1.单有这数不清的条石,一块有两三千重。 ( ) 2.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单! ( ) 3.今晚的演出内容在节目单上写得明明白白。 ( ) 4.有了大家的关心,小青再也不感到孤单了。 ( ) 七、按要求写句子。(8分) 1、我们看球赛。(扩写句子) 2、长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句) 3、我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句) 4、我不会忘了你的恩情。(改为反问句) 八、修改病句(6分) 1、干部会上,每位干部都互相做了自我批评。 2、新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。 九、对对子。(10分) 1、一径竹阴云满地 _______________ 2、树红树碧高低影 _______________ 3、四面荷花三面柳 _______________ 4、清风明月本无价 _______________ 十、阅读短文,回答问题。(31分) (一) 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1、“ ”写出了长城的长。在文中画出来。(3分) 2、“多少……才……”从这个关联词体会到了 。(3分) 3、“站、踏、扶”说明作者_____________ ; “很自然地想起”说明作者______________。(4分) (二)颐和园 走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 从万寿山下来!就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。 在选文中选一个恰当的词语填一填:6分 ( )的宫殿 ( )的树丛 ( )的宫墙 ( )的狮子 ( )的城楼 ( )的石桥 2、选文第②段中用了许多描写颜色的词语,如:______ 、______ 、 等,有些词语尽管没有直接描写颜色,但却能让人感受到色彩美,如 ______ 、 ______ 等。文中“慢慢地滑过”的“滑”用得真好,能让人体会到______ ——————————— 5分 4、“走完长廊,就来到了万寿山脚下。”说明作作者的游览地点由____到 ______ ,起了______ 作用。我还能找到这样的句子;抄写句 ____________ ____________ 。 5分 仿写句子:3分 例:昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。 结尾处“没有哪是两只是相同的” 意思是( ):2分 ①只有两只相同的 ②除了两只相同,其它都不同。 ③没有相同的小狮子。展开阅读全文
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