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类型小学数学考试考前要针对重点难点方法.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5477678
  • 上传时间:2024-11-11
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    关 键  词:
    小学 数学 考试 考前 针对 重点难点 方法
    资源描述:
    小学数学考试考前要针对重点难点方法 小学数学考试考前要针对重点难点,掌握方法一一突破。那么小学数学重难点复习备考方法有哪些呢?下面我们来具体了解下小学数学重难点复习备考方法。   小学数学重难点复习备考方法:1、若一个新知识可以看作是由某一个旧知识发展而来的,如“有余数除法的验算”这部分知识,要以前面能整除的除法验算为基础。两类验算都要用“商和除数相乘”,后者演变的是“还要加上余数”。学习时,不但复习能整除的验算方法,以127÷6为例要复习有余数的除法,其中重点追问:“这道题中127÷6,商21是平均分的127吗?那么平均分了多少?验算时只用商和除数相乘行吗?应怎么办?这一系列问题,大家讨论”。这样就能顺利地掌握新规律和验算方法。   2.若一个新知识可以看作是由两个或两个以上旧知识组合而成的,学习时可通过突出“连接点”这一途径,从而突破重点难点: 如“异分母分数加减法”是由同分母加减法的计算方法和通分两个旧知识组成的,它的关键问题是因为分数单位不同不能直接相加减,学习新知识前复习同分母分数加减法,抓住规律“化异为同”,从而突破难点。   3.若一个新知识可以看作与某一些旧知识属同类或相似,学习时则要突出“共同点”,进而突破重点难点: 如除数是两、三位数的除法是多位数除法的重点和难点,除数是两、三位数的除法,是以除数是一位数的除法为基础的,后者是除数由一位变为两位、三位,出现了从被除数的哪一位除起,先看被除数的前几位的问题。但无论除数是几位数,试商方法都是一致的,即有共同点,就是学习中应抓住的。学习过程中,要重视揭示和建立新旧知识的内在联系,从已有的知识和经验出发,找准知识的生长点,建立新旧知识的联系,是突破重点难点的又一途径。   4、正反比例应用。不同点: 等式:商=商 积=积。相同点: 意义:x变、y随x变   5、几何部分:用形象、鲜明的直观学习手段,强化感知,突破难点。如圆柱与圆锥底面积、高、体积之间,在一定条件下的内在联系。   6、三位数乘多位数,这一个新知识是学生掌握一、两位数乘多位数计算法则的基础上来学习的,因此,学生可在原有的知识基础上先做一下以下练习题:1.完成下列各题计算: ① 314 ② 537 1570 2148,目的:集中时间和注意力放在本节课重点上。2.计算下列各题: (1)541×632 (2)712×431,目的:a:乘数个位、十位上数字小,节省时间。b:重点放在本节课上,c:独立完成三位数乘多位数的计算;3.选择教材上练习题:目的:通过在前两套计算题目的基础上,总结;4.思考题: (1)5379×8641 (2)735×1324。目的:a:起到知识渗透、迁移的作用。b:培养学生思维的灵活性。因而,要突出学习重点,还应在练习题上下功夫。这些都是小学数学重难点复习备考方法。   以上为小学数学重难点复习备考方法相关介绍。综上所述,学生在学习时要动一番脑筋,花一番心血,认真研究学习,深钻教材,并结合自身实际,把握教材内容,弄清重点、难点,深刻理解教材意图,合理安排学习环节,方可找出突出重点,突破难点的方法和最佳途径。
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