活力教育显特色百年老校春意闹定.doc

活力教育显特色，百年老校春意闹
——严陵镇中心校本部深化素质教育改革工作汇报
尊敬的各位领导：
大家好！现在我将严陵镇中心学校（本部）深化素质改革的工作向各位做一个简要的汇报。
引言：
学校实施素质教育是一个很大的话题，每一位教育工作者都有自己的观点和看法，在实施的过程中，既遵循教育的规律，又积极探索实施素质教育的有效途径，开拓创新精神得以彰显。一年来，我校以实施活力教育为依托，在全面实施素质教育的道路上坚定执着地前行着。
一、学校特色是办学思想的高度概括
1、学校的办学思想体系。
我们学校有着近百年的悠久历史，近几年，学校根据发展实际，提炼了鲜明而科学的办学思想和办学理念，明确了“校训”“三风” “育人目标”。这些，不仅凝聚和浓缩了学校的风格、文化品味、人才培养的特色，它还具有陶冶人、鼓励人、规范人、指导人的作用。
2、活力教育的提出实施。
在办学理念和教育思想的引领下，根据学校历史长河中形成的“活”的因素，继承“活教活学”的传统，彰显“活”的特色，因此，提出学校实施素质教育就是要实施好“活力教育”，我们要以“实施活力教育，打造品牌学校”为发展目标。
正因为有这样的认识，学校通过多次召开研讨会，广泛征求意见，多番论证，制定了《实施活力教育，深化素质教育改革》实施方案。方案形成和实施的过程，既是全体教职工思想和认识的统一，更是我们对素质教育更为深刻的理解，并付诸于行动。
二、活力教育是素质教育的具体体现
（一）营造活意环境
1、校园文化建设有思考。
一所学校的校园文化建设，可以看到一所学校的办学思想和办学理念，也可以看到学校的文化底蕴。同时，校园文化建设是素质教育深化的点晴之笔，对促进学生全面成才具有重大的意义。为此，我校坚持不懈地改善办学条件，不断优化、美化育人环境。即将开始施工，主题为《钟山川灵气，毓活力学子》的校园文化建设就是举措之一。
2、教育教学现代化建设有决心。
现代教育技术装备高起点，高标准，这是我们一贯的认识和做法。目前，学校建有一流的多媒体教室，有计算机100多台，有卫星地面接收站、数码摄像机、数码投影仪、有“同方思科”教学资源库、有数码实物展台，各办公室、年级组、班级均配置了多媒体电脑，教师每人配备了笔记本电脑，组建了校园闭路电视网，基本实现了办公和教育教学现代化，是县域内唯一一所建成省现代教育技术示范学校的小学。
（二）开设活展课程
引言：硬件设施的大投入，为学校活展课程的开设奠定了物质基础。一年的摸索，学校已经形成了有特色的校本课程。
1、开设网络写字课
以面向全体，指导规范，学生喜欢，家长认可，有实际效果方面说。有图片，有视屏，好整哈。
2、“午读”成为习惯
午读，学生能形成很多好习惯。我们相信：只要坚持，一定能给我们惊喜。
3、晨练、大课间魅力无限
每天晨练、大课间活动持之以恒。，为解决学生锻炼场地不足的问题，课间的室内操更成了我校的一大特色，不出教室，在座位上就让孩子们紧绷一节课的身体得到放松，静与动的结合，学生身体素质的提高是我们的最终目的。
4、“酷我K歌”，一道风景
一所充满活力的校园不能没有歌声。学校各班坚持每天上午第二节课前、每周一下午，运用网络资源“酷我K歌”软件开展唱歌活动，学生很喜欢。每天，校园里歌声悠扬。
（三）打造活达教师
引言：学校大计，教师为本。一组数据，部分个案，都能反映出学校对教师队伍建设的重视。
学校校本培训涵盖了语文、数学、英语等学科，仅今年上半年就进行了44次，外出培训教师51人次，培训费共3万余元。学校各级各类在研课题20个，其中省级1个、市级1个、县级2个、校级16个，参研人员89人，占全校教师的70%。其中现代教育技术、数字化方面的课题13个，参研人员54人，占全校教师的42%。积极参加“内江市第十二届教育科研成果评选”，5个科研成果17人次获市级二等奖、1个科研成果3人次获市级三等奖。
在培训、科研、交流等活动中，一批骨干教师迅速成长。全校教师平均年龄虽然不算年轻，但思想的变化是令人欣喜的，老师们始终保持着爱学习、会学习、肯钻研的精神，所以始终充满活力。
（四）建设活润课堂
引言：教育需要学习，课堂需要交流。学习名校，相互交流，借鉴经验，运用于实践。
借力名校优势，开展交流活动。自去年11月与川大附小签订友好联盟合作协议以来，学校邀请川大附小专家15人次到校进行指导，举行教育教学研讨、同课异构及德育交流活动2次；学校派出管理人员和骨干教师近30人赴成都川大附小跟岗学习交流。
围绕“高效课堂”“活润课堂”，学校举行了各类教研课共100余节。在示范课、赛课、常态课、同课异构中相互交流研讨，教师队伍的专业水平也在不断提升。
立足于课堂改革，立足于打造高效课堂，只有站在“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育的高度，把每节课作为学生探索创新的一次历程，才能真正使课堂教学活起来，
（五）培养活健学生
1、兴趣活动，蓬勃开展
为了让孩子们在全面发展，学校坚持开展兴趣小组活动，从刚开展的21个增至29个，参加人数由最初的600余人增至1100人。项目包括舞蹈、合唱、书法、篮球、电脑制作、英语、田径、国画、水彩、素描、铜管乐队等内容。尤其是学校邀请校外的专业老师进行授课，学生积极性高，家长特别支持。
2、竞赛活动，丰富多彩
一年级的“快乐书写伴我成长”、“计算比赛”；
二年级的“童心飞扬故事比赛”、“速算比赛”；
三年级的“金色童年诗歌朗诵”、“我是计算小能手”；
四年级的“感人的故事习作比赛”、“数学操作能力竞赛”；
五年级的“我是校园小歌手卡拉OK比赛”、“数学知识竞赛”；
六年级的“汉字笔顺笔画知识竞赛”、“数学趣味竞赛”、科学手抄报
三至六年级的英语手抄报。
学生喜欢竞赛活动，积极参与竞赛活动，在活动中，学生们收获着成功与失败，更重要的收获着成长的快乐。
3、科技节，孩子们的节日
学校科技节历时两个月，教师、学生、家长一起参与，一起成长，一起分享快乐。在科技节整个过程中，培养了学生仔细观察、认真思考、勤于动手的好习惯，为学生的个性展示搭建了平台。
4、艺术体育，异彩纷呈
“六一”艺术节全员参与，学生开心着；体艺“2+1”的落实，学生成长着；第六届“长盛装饰杯”冬季运动会的成功举办，学生们享受着运动的快乐；六年级“长盛装饰杯”男子篮球比赛,篮球迷们的精神盛宴。

过去的一年，学校以活力教育的实施为依托，在一定程度上深化了素质教育。我们也感觉到，学校实施活力教育有成功的地方，也有很多值得研究探索的。实施素质教育，路漫漫。我们会在这条道路上不断努力。我们深信，坚持实施活力教育，百年老校一定会迎来又一个春天。
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