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远程研修三部曲
钓渭镇中心幼儿园 王倩
（一）远程研修之纠结
因为今年宝鸡正在“创文明城市”，学校不停地督促我们准备各种资料和卫生大扫除。弄得我疲惫不堪，筋疲力尽，像泄了气的皮球似的，蔫了。接着又接到学校通知，这个双休日，还要集体参加什么远程研修。消息一出，如雷轰耳，天啊，还让不让人活了！一连要上17天班，也不给个喘气的机会。抱怨声，斥责声，声声入耳。老师们像霜打了的茄子一样，更蔫了！本来周五下午两节课后，大家放了学，就可以回家休息休息，养精蓄锐的。这不，放学后，临时又开了个关于“远程研修前的动员大会”，为明天的研修做好充分的准备。一向严谨求实的校领导，对我们“耳提面命，谆谆教导”，让我们好好珍惜这来之不易的研修。 作为年轻教师，我渴望研修，也渴望成长。可偏偏觉得这研修来的不是时候，真是屋漏偏逢连夜雨。远程研修，喜忧参半啊！
回到家，我将这个不幸的事，告诉了家里人，得到了家人的同情和理解。妈妈说：“既然安排了，就安心去学吧，我给你们看孩子！”出差多日的老公也打电话来说：“既来之，则安之，别烦了。把孩子安排好就行！”
抱着一天未见面的儿子，我对着他自喃：是啊，既来之，则安之，唯有我们改变心态，才能愉悦的学习。想到这，心情也就豁然开朗了！“小宝贝，妈妈这段时间太忙了，没有好好陪你，等有时间了，一定好好补偿。好不好？”儿子似懂非懂的喃喃了一句：“好！”。哎呀！看到孩子，什么郁闷啊，疲倦啊，立刻烟消云散了。高高举起小家伙，在空中旋转。乐的诚宝，咯咯笑。“诚宝，学而时习之，不亦说乎？这是我们的孔老夫子说过的话。妈妈明天就要上战场了，快给妈妈鼓鼓劲吧！来，亲一个！”对远程研修爱与恨的纠结，就这样在和女儿的欢愉中化解了！姐妹们，远程研修来了，你们和我一样准备好了吗？
（二）远程研修之期盼
晚上哄孩子睡着觉以后，我来到书房，打开台灯，沏上一杯咖啡，静坐在电脑前，带着对远程研修的好奇与期盼，我登陆上远程研修的平台想一看究竟。真实不看不知道，一看便一发不可收拾。此言修非彼研修。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
原来远程研修就像是一场盛宴，强大的专家阵容，严格的督促机制，优质的学习资源，再加上广大教师对自身专业发展的渴求，教师的专业素养就在这种环境在促生或者发酵了。远程研修能补给营养，促进成长。真实机不可失失不再来啊。怀着对研修的渴望，我拜读了先前参加远程研修的老师的许多篇文章。
期待这次研修，能够成为我提升生命质量的一个过程，也能让我能有一次蜕变跟成长，化茧为蝶，成为教师队伍中优秀的人才！
（三）远程研修之魅力
    当清晨的第一缕阳光，透过窗户照射进来的时候，我便起床梳洗。抱着一种新鲜好奇之心一大早感到学校远程研修室。这次的研修与以往参加的各种培训与众不同，让我耳目一新，感受非凡。总结一句话：就是这虽然是一次无言的培训，但却无声胜有声。
在这里你看不到专家的身影，听不到老师声情并茂的讲话声，因为：三人行，必有我师。在这里学习每个人都可以当老师。在这里你也听不到师生热烈的讨论声，看似那么安静，没有师生互动，只有人机对话，但在这霹雳帕拉的键盘敲击声中，你却可以感受到，智慧就在每个人的手指尖上流淌。专家老师虽然距离你远在天边，但心与心却近在咫尺。
在这里我经历了由起初的郁闷不适应，到后来的居然恋上这指尖在键盘上轻舞飞扬的感觉，不敲就痒。你说他的魅力大不大。远程研修让你畅所欲言，我口写我心，真正的让心灵融会贯通，让智慧的火花随着思绪飞扬。
在这里大家或引颈浏览，或凝神思考，或抒写胸臆……都沉浸在学习当中，不亦乐乎。就连一向对网络比较陌生几位的老教师，在这里也找到了自己的快乐。她们开玩笑的说：“远程研修，不仅提升了我们的专业技术水平和能力，更加大大提高了我们对计算机网络的应用水平，我们已经成功的由“网盲”蜕变成了IT精英了，哈哈！”远程研修，无言的培训，你以独特的方式，让我们领略的你的魅力：
远程研修是心灵交流的归宿。
远程研修是思维的碰撞的种子。
远程研修是灵感迸发的发源地。
远程研修是知识快速提升的平台。
远程研修是与高人对话、向智者学习的好地方。
欢迎有志之士加入远程研修大舞台！