分享
分销 收藏 举报 申诉 / 31
播放页_导航下方通栏广告

类型石钟镇镇九义校物理学方法与技巧.doc

  • 上传人:仙人****88
  • 文档编号:5472918
  • 上传时间:2024-11-10
  • 格式:DOC
  • 页数:31
  • 大小:989.74KB
  • 下载积分:10 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    镇镇 九义校 物理学 方法 技巧
    资源描述:
    初中物理学学习方法与技巧 一、概念,学习物理的基础 物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种:(1)分类法,对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。(2)对比法,对于反映两个互为可逆的物理量可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。(3)比较法,对于概念中有相同字眼的相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。(4)归类法。把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如:①力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。②速度、效率、功率、压强。③杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。④熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。⑤串联、并联、混联。⑥通路、短路、断路。⑦能、机械能、功能、势能。(5)要点法。抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。 二、公式、学习物理的钥匙 每一个公式都有一定的适用范围,不能乱用,每一个字母都有着特定含义,需要理解,例如P=F/S中“S”指两物全接触的公共面积,这个公式既适用于固体,也可适用于液体和气体,而P=ρ物gh来说适用范围就更小,只适用规则固体物体放在水平面上产生的压强。我们面对每一个公式不能机械记忆其等量关系,而应从以下五个方面进行扩展,这样才能形成知识体系,提升学习物理的效率。 1、根据公式想物理概念,对于ρ=m/V,V=S/t,P=F/S,W=F·S可以记:单位体积某物体的质量叫物质的密度。2、根据公式记单位,记住物理量的国际单位、常用单位、单位进率。3、根据公式想变形公式,多进行这样的训练有利于扩展思维,提高分析问题的能力。4、根据公式记影响物理量的因素,例如从f=Fμ记影响滑动摩擦力大小因素是压力大小和接触面的粗糙程度,且成正比,又如通过P=F/S记影响压强大小的因素,其实质是乘积式或比值式的物理量都可以采用这种方法。(5)通过公式想实验。公式是实验的原理所在,从公式中想所要测的物理量,从所测物理量想所需的实验器材,再进一步想实验过程,操作过程中的注意事项。 三、规律,学习物理的关键 物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论,必须深入领会,加强理解,为了帮助记忆,我们将现行初中物理学中的物理规律通过口诀方式归纳如下: 1、弹簧秤原理:弹性限度是条件,伸长缩短很关键,变化包括两方面,外力可拉也可压。 2、惯性定律:不受外力是条件,保持匀直或静止,平衡效果合为零,相当没有受外力。 3、阿基米德原理:物体浸在液体中,要受浮力不密底,排开液体的重量,V排ρ液乘以g 4、功的原理:任何机械不省功,总功有用额外和,对物对功才有用,机械绳重摩擦额。 5、连通器原理:同底相通几容器,同种液体液面平,若是不同的液体,密度小者液面高。 6、杠杆平衡条件:静止不动匀转动,力乘力臂积相等,支点受力画力线,作出力臂是关键。 7、反射定律:三线共面两角等,成像都是虚像的,物像镜面对称轴,镜面凹面均适用。 8、折射规律:两种媒质密不同,三线共面角不等,密度大中角度小,垂入射很特殊。 9、欧姆定律:同一导体同状态,电压电阻定电流,电阻导体本属性,材料长短粗细温。 10、焦耳定律:通电导体产生热,I平电阻乘时间,电能全部转热,纯阻两推经常用。 11、串联电路:串联电流路一条,电流大小处处等。总阻总压各部和,正比关系归电阻。 12、并联电路:并联电压处处等,干路电流支路和。总倒等于各倒和,反比关系归电阻。 13、安培定则:通电导体产生磁,电流方向定磁场。右手握螺旋管,四指电流拇指北。 14、滑动摩擦力:压力粗糙成正比,滑动大于滚动的,匀速直线或静止,根据平衡力来求。 15、大气压强:高度温度和湿度,睛夏高于阴和冬,海拔高度2千内,上升12下降1。 16、物体沉浮:浮力重力相比较,也可比较物液密。物小漂浮悬浮等,物大液密必下沉。 17、决定电阻大小因素:温度一定看材料,长度正比截面反,拉长压缩很特殊,四倍关系要分清。 18、决定蒸发快慢的因素:蒸发吸热要致冷,快慢因素三方面,温度高低接触面,空气流动摇扇子。 19、影响沸点的因素:沸腾沸点要吸热,沸点高低看气压,高山气低沸点低,高压锅内温度高。 20、晶体熔解:吸热升温倒熔点,熔解过程温不变。熔点温度物状态,固态液态或共存。 四、仪器、学习物理学的工具 学习物理学的基本方法是观察法和实验法。熟悉物理学中的各种仪器是进行观察实验的基础。能正确 使用各种仪器,就能很好地学习物理。 1、总纲:根据需要选器材,范围零刻最小值,使用规则认真记,记录准确加估读。 2、刻度尺:水平放置零对齐,刻线紧贴视线垂,特殊方法四小类,积小成多曲线替。 3、弹簧称:竖直静止匀速读,力的平衡替换的,调零观察最小值,使用不能超范围。 4、温度计:热涨冷缩是原理,接触范围不脱体,体温特殊可脱体,使用之前要先甩。 5、天平: 水平放置游码零,刻盘指针对中央,左放物体右法码,游码始终加右盘。 6、平面镜:物像相等镜对称,物动像动含2倍,钟面问题十二减,全像镜长物一半。 7、凸透镜:二倍焦距见大小,一倍焦距见虚正,实像物近像变大,像大必定像距大。 实像倒立 虚像正,物距像距反向变。 8、杠杆:匀速转动或静止,力和力臂积相等,支点支在支架上,调节螺母水平衡。 用力最小力臂大,支点力点连线垂。 9、滑轮:轮上之力必相等,轴上之力轮2倍,省力必定费距离,轮上移距轴2倍。 10、定滑轮:固定不随物移动,支点轴上在园心,力臂相等为半径,省力一半不变向。 11、动滑轮:动滑支点在轮上,竖直用力省力半,效率计算要计重,不变方向费距离。 12、滑轮组:n个定动一根绳,定出2n变力方,如要2n多一股,动出多省方不变。 13、安培表:内阻很小应串联,线柱量程才读数,若是并联电路里,造成短路不应该。 14、伏特表:内阻很大电流忽,并联要测的两端,若是串接在电路,V表有数A无数。 15、滑动变阻器:改变电路的电阻,有效部位分清楚,无效不通或短路,滑片接伏三类型。 五、联系生活,学习物理的灵丹妙药 物理现象与生活密切联系,联系身边的生活现象,用所学的知识解决实际问题,才能变知 识为能力,才能加深理解和增强记忆,下边举一些例子: 1、长度测量:太薄太短少积多,圆形弯屈细线法。 2、相对运动:月亮走啊我也走,巍巍青山两岸走。 3、蒸发:凉晒衣粮吹风扇,水中不冷上岸冷。 4、液化:“白气”不是水蒸气,水气液化小雾滴,雾露石油液化气,蒸气汤手更厉害。 5、升华凝华:灯泡变黑霜和雪,冰冻衣服直晒干,人工降雨用干冰,下雪不冷化雪冷。 6、直线传播:小孔成像影形成,瞄准射击日月食。 7、平面像:镜子潜艇潜望镜,水中月亮镜中花。 8、折射:筷子变弯眼受骗,叉鱼河底像变浅。 9、增大摩擦:凹凸花纹洒灰渣,筷子提米要挤压。 10、增大压强:磨刀宽带地基厚,履带大象和骆砣。 六、思路,学习物理的捷径 学习物理,要理顺解题思路,归纳起来就是一看二想三画图,根据模式去解题,具体来说,就是要首先看题,寻找题设中的关键字眼,理解这些字眼中的特殊含义,二想就是要想该题属于哪个范围的题目,涉及哪些概念、规律或计算公式,三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形,最后建立解题模式。 1、下列字眼含义深刻,应该理解熟记,达到能快速提高的地步。 ①匀速直线运动(静止):要么不受力,要么受平衡力,速度不变,动能不变。 ②光滑水平面:不计摩擦,摩擦力为零。 ③水平面上:压力在数值上等于重力。 ④照明电路(电压等于220伏);正常工作:电压等于额定电压,电功率等于额定功率。 ⑤导线电阻不计,电压表内耗电流不计,电流表内耗电压不计。 ⑥没有特殊要求,物体都是实心的。 ⑦漂浮 悬浮 浸没 2、常见解题关键和模式 ①光学问题抓“法线”,力学题目要从受力的分析,二力平衡入手;解电学问题要分析电路的性质(是串联还是并联),弄清各个电表测量的是什么量入手(是总压还是分压,是总流还是分流),各个电键的作用是什么?控制什么用电器(滑动变阻器有效部位是什么?抓住这些信息分析,问题大都可以迎刃而解)。学习物理,特别是物理计算题,最重要的是要理顺解题思路,总体来看就是一看二想三画图,根据模式去解题。具体来说,就是要多读题,读懂题,寻找题设中的关键字眼,理解这些字眼中的特殊含义,二想就是要想该题属于哪个范围的题目,涉及哪些概念、规律或计算公式,三画图就是要把抽象的文字信息变成不同的物理具体图形,最后建立解题模式。一读相关知识点,二读题中关键词。三找已知和未知,四寻等量搭桥梁。五写文字算什么,六立公式是原理。七代数据有单位,所带必须化国际。 ②解物理习题的思维程序 审题→文字翻译→记忆留痕→建立物理情景→找出隐念条件→排除干扰因素→确立解题关键→建立思维网络→列方程解题。 翻译和留痕就是在审题时首先用符号来表示物理量,并标在物理量上,建立物理情景就是运用示意图变抽象为具体。 七、技巧,学习物理的杠杆 学习物理的方法很多,综合法和分析法是一般的思维方式,有时采用特殊方法进行思考,可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。 1、因素分析法:运用有关物理公式,列出与问题有关的和类关系式,了解不变因素,分析问题涉及的变量,作出解答,例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动,摩擦力的大小怎样变化。 2、图示法,认真审题,把题设景象通过画图表示出来,便如力学中受力分析示意图,光学中的光路图,电学中的电路图。 3、极端法 有意扩大变量差异,扩大变化可使问题更加明显,易辩加深对问题的讨论。例如 测量中的误差。 4、整体法。把研究的几个相关联的对象作为一个整体考虑,可化简为易。例如: 5、反证法:对一些命题举出反例给予否定。对于“一定”“肯定”等字眼特别有效。 八、发现,学习物理的最高境界 通过学习,利用所学的知识,发现教材中没有出现但又有用的规律,使问题简化,这是学习物理的最高境界,例如:记忆: A、规则固体水平放, ρgh算压强 B、液体流动容器装,压力大小看形状,上重下压形象化,上下相等叫规则 C、物体漂浮液面上,所受浮力等重力,V排除以物体积,等于ρ物除ρ液 D、物体全部浸液体,V排等于物体积,重力浮力比值等,物液密度的比值 E、纯冰漂在液面上,化后液面看液密,大于水密要上升,小于等于均不变 F、冰含杂质船抛物,关键看物的密度,小等液密液不变,大于肯定要下降 G、规则容器装液体,对底压强看两度,放上漂浮悬浮物,增压浮力除以底。 九、初中考物理基本知识分类汇编 1、【物理学家及其重要成就】 牛顿 牛顿第一运动定律(惯性定律),色散实验 阿基米德 阿基米德原理 杠杆平衡条件 焦耳 焦耳定律 功能关系 伽利略 将望远镜用于科学研究 奥斯特 电流的磁效应 欧姆 欧姆定律 I=U/R 汤姆生 发现电子 卢瑟福 发现质子,提出原子核式结构模型 法拉第 发现电磁感应现象 贝尔 发明电话 沈括 发现磁偏角 托里拆利 最早测出大气压值 查德威克 发现中子 盖尔曼 提出夸克的猜想 麦克斯韦 预言电磁波的存在 赫兹 验证电磁波的存在 瓦特 改良蒸汽机 爱迪生 发明电灯 托勒玫 提出地心说 哥白尼 提出日心说 墨翟(子) 发现小孔成像 安培 提出安培定则 多普勒 发现多普勒效应 莫尔斯 发明电报和莫尔斯码 贝克勒尔 发现放射性现象 居里夫人 发现放射性元素钋和镭 伏特 发明伏打电池 奥托˖格里克 完成马德堡半球实验 帕斯卡 发现液体压强规律 莱特兄弟 发明飞机 2、【常用物理研究方法及其内容】 研究方法 内容 实例 控制变量法 就是把一个多因素影响某一物理量的问题,通过控制某几个因素不变,只让其中一个因素改变,从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。 研究研究滑动摩檫力与哪些因素有关;研究液体内部的压强;研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系;研究影响液体蒸发快慢的因素;研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系;研究影响电阻大小的因素;研究电流与电压、电阻的关系;研究电功或电热与哪些因素有关;研究通电导体在磁场中的受力方向(大小)与哪些因素有关;研究影响感应电流的方向因素;研究动能(或重力势能)与哪些因素有关等等 建立模型法 用理想化的方法将实际中的事物进行简化,得到一系列的物理模型。 研究肉眼观察不到的原子结构时,建立原子核式结构模型;研究光现象时用到光线模型;研究磁现象时用到磁感线模型。研究连通器原理时用到液片模型; 转换法 对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量的研究方法。 物体发生形变或运动状态改变可证明此物受到力的作用。影的形成光沿直线传播。奥斯特实验可证明电流周围有磁场。指南针指南北可证明地磁场的存在。温度计把温度的测量转化为长度的测量。弹簧测力计测重力。音叉的振动很不容易观察,所以我们利用小泡沫球将其现象放大。观察压力对玻璃瓶的作用效果时我们将玻璃瓶密闭,装水,插上一个小玻璃管,将玻璃瓶的形变引起的液面变化放大成小玻璃管液面的变化。 等效替代法 等效是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代,而保证结论不变。 用总电阻代替支路电阻;用电阻箱测未知电阻;等效电路:曹冲称象。 类比法 就是用直观、容易理解的东西来描述抽象的、难以理解的东西。 用水流表示电流。用水压表示电压。用操场的学生排队、做操、玩耍的情况类比固体、液体、气体的分子结构。 推理法 是在观察实验的基础上,进行合理的推想,认识事物本质。 研究声音能不能在真空中传播的实验。 牛顿第一定律的建立。 比较法 对不同或有联系的两个对象进行比较,我们主要从中寻找它们的不同点和相同点,从而进一步揭示事物的本质属性。 比较蒸发和沸腾的异同点;如,比较汽油机和柴油机的异同点 ;如,电动机和热机;如,电压表和电流表的使用。 3、【常用物理量及其度量】 物理量 符号 主单位 符号 测量仪器 备注 长度 l 米 m 刻度尺 一定要估读到分度值的下一位 面积 S 平方米 m2 方格纸 注意清点格数和每格面积 体积 V 立方米 m3 量筒或量杯 注意分度值和凹形液面 时间 t 秒 s 秒表 大盘表示秒数,小盘表示分钟数 温度 t 摄氏度(常用) ℃ 温度计 注意零下温度的读数 质量 m 千克 kg 天平 使用注意点 密度 ρ 千克/米3 kg/m3 密度计(表) 1g/cm3=103kg/m3 密度表规律 速度 v 米/秒 m/s 速度表 1m/s=3.6km/h 力 F 牛 N 弹簧测力计 校零、同向、稳定读数 压强 p 帕 Pa 液体—压强计 气体—气压计 1atm=1×105Pa=76cmHg 电流 I 安 A 电流表 0~0.6A/0.02A 0~3A /0.1A 电压 U 伏 V 电压表 0~3V/0.1V 0~15V/0.5V 电阻 R 欧 Ω 不随U、I的变化而变化,伏安法 热量 Q 焦 J 不计热损失时,Q吸=Q放 比热容 c 焦/(千克·℃) J/(kg·℃) 比热容表 比热容表的规律 热值 q 焦/千克 或(焦/米3) J/kg或J/m3 热值表 热值表的规律 功 W 焦 J 电功—电度表 1kW·h=3.6×106J 功率 P 瓦 W 频率 f 赫兹 Hz 能量 E 焦 J 4、【几个定义量的物理意义】 定义量 物理意义 铝的密度2.7×103kg/m3 1立方米米铝的质量为2.7×103kg 手表对课桌压强为100Pa 课桌每平方米受到手表的压力为100牛 某机械做功功率为40W 此机械每秒所完成的功(消耗的能)为40焦 某机械的机械效率为80% 此时有用功占总功的80% q石油=4.4×107J/kg 1千克石油完全燃烧时放出的热量为4.4×107J c水=4.2×102J/(kg·℃) 1kg水温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量为4.2×102J g = 9.8N/kg 质量为1千克的物体受到的重力大小为9.8牛 若自行车的速度为3m/s 该自行车1秒内通过的路程是3米 某滑动变阻器上标有 “3A、20Ω” 3A表示:该滑动变阻器允许通过的最大电流是3安 20Ω表示:该滑动变阻器的最大阻值为20欧姆 电能表所标注的3000r/kwh 或6400imp/kwh 表示电路中用电器每消耗1kWh的电能,电能表的转盘转过3000r或表示电路中用电器每消耗1kWh的电能,电能表的指示灯闪烁6400次。 某电能表上标有 “220V10A” 220V表示:该电能表适用的额定电压为220伏 10A表示:该电能表连续工作时允许通过的最大电流为10安培 5、【重要的物理公式】 序号 定义式 变形公式 各物理量及单位 1 ρ=m/V V=m/ρ m=ρV ρ密度 kg/m3 m质量 kg V体积 m3 g/cm3 g cm3 2 v=s/t s=vt t=s/v v速度 m/s s路程 m t时间 s km/h km h 3 P= W/t W=Pt t=W/P P功率 w W 功 J t时间 s kw Kw·h h 4 G =mg m = G/g G重力/ N m质量/kg g=9.8N/kg 5 F浮=G排 =ρ液gV排 ρ液 = F浮/g V排 F浮 浮力/N ρ液体密度kg/m3 V排排开液体体积/m3 V排 = F浮/ρ液g 6 p = F/S F = pS S = F/p p压强/Pa F压力/N S受力面积/m2 7 W = Fs F = W/s s = W/F W功/J F力/N s做功的距离/m 8 η= W有/W总 W有 =ηW总 W总=W有/η η效率 W有 有用功/J W总总功/J 9 W总=W有+ W额 W有= W总-W额 W总总功/J W有 有用功/J W额 额外功/J 10 W = UI t U= W /I t t = W/ UI W电功/ J U电压/V t时间/s I电流/ A 11 I = U/R U = RI R = U/I I电流/A U电压/V R电阻Ω 13 P = W/t =UI U = P/I I = P/U P电功率/ U电压/V I电流/A 14 Q放=I2Rt R = Q放/I2t t= Q放/I2R I2 = Q放/ Rt Q 电热/ J I电流/ A R电阻/ Ω t时间/s 15 Q放 = mq m = Q放/q q = Q放/m Q热量/J m 质量/ kg q热值 J/kg  J/ m3 16 Q = cmΔt Δt = Q/cm m = Q/cΔt c = Q/mΔt Q 热量/J c 比热容 J/(kg ℃) m质量/kg Δt温度差/℃ 17 v=λ/T=λf T =λ/ v f=1/T v波速/m/s λ波长/m T周期/s f频率/Hz 18 F1L1 = F2L2 F1/F2 = L2/L1 F1 F2 动力和阻力/N L1 L2 动力臂阻力臂/m 6、【重要的推导公式及其适用条件】 公式 适用范围 公式 适用范围 p = ρgh 柱形固体自由静止于水平面时求其对水平面的压强 p = ρ液gh 计算液体内部某深度处的压强 F浮 = G-F拉 知道弹簧测力计在空气和液体中的示数差求浮力 F浮 = G 当物体在液体中漂浮或悬浮时求浮力的大小 W有=Gh 求把物体抬高时做的有用功 W总 = FS 求作用在机械上的动力做的总功 F=(G+G动) /n 滑轮组中已知物重和动滑轮重求拉力(忽略摩擦) S = nh 求绳子自由端的距离S和物体或动滑轮移动的距离h η=G/nF 已知物重和拉力求滑轮组的机械效率 P = Fv 求物体匀速运动时的功率或物体在某个速度下的瞬时功率 R=U额2/P额 已知用电器的额定电压和额定功率求电阻 P实/P额=U实2/ U额2 已知定值用电器的额定电压、额定功率和实际电压求实际电功率 P = I2R 已知电流和电阻或在串联电路中求电功率 P = U2/R 已知电压和电阻或在并联电路中求电功率 W = UIt 已知电路中的电压、电流和通电时间求消耗的电能。 Q放=W= Pt 纯电阻电路中求用电器产生的热 I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 U1/U2=R1/R2 P1/P2=R1/R2 串联电路的电压、电阻、电流、电功率分配规律 I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2 I1/I2=R2/R1 P1/P2=R2/R1 并联电路中的电压、电阻、电流、电功率分配规律 R=ρl/S 判断决定电阻大小的因素 u=v=2f 凸透镜成倒立等大实像的条件 7、【常用估算量及常数】 估算量 数值 电流 计算器100μA 灯0.2A 空调 5A 电冰箱 1A 电功率 计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 微波炉、 空调 1000W 洗衣机 500W 电热水器 1000W 彩电 70W~150W 电脑200W左右 电风扇60W左右 人骑自行车的功率大约为69~80W 质量 硬币 6g 中学生 50kg 鸡蛋50g 邮票质量50mg左右 密度 ρ水=1×103kg/m3 空气 1.29 kg/m3 冰0.9×10 3kg/m3 ρ金属 >ρ水 >ρ油 人体密度与水的密度差不多 体积 教室180 m 3 人0.05 m 3 墨水瓶60毫升左右 保温瓶容积约2升 面积 人单只脚底面积200 cm 2 物理课本质量300克左右(约3N),长约25.5cm,宽19cm,面积约5分米2 压强 人站立时对地面的压强约为104Pa 砖块平放时约1000帕 大气压强105 Pa报纸平放时,压强约0.5帕 速度 人步行5 km/h(或1.4 m/s) 自行车 5m/s 小汽车40m/s 真空中光速:3×108 m/s或3×105km/s 15℃空气中声速:340m/s 长度 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m 头发直径和纸的厚度70μm 力 2个鸡蛋的重力 1N 中学生重500N 电压 照明电压:220V 安全电压不高于:36V 一节干电池电压:1.5 V 一节蓄电池电压为2 V 8、【常见的隐含条件及其内容】 隐含条件 内容 光滑 没有摩擦力,机械能守恒 漂浮 浮力等于重力,物体密度小于液体密度,V排<V物 悬浮 浮力等于重力;物体密度等于液体密度,V排=V物 匀速直线运动 速度不变,受平衡力或不受力,动能不变(同一物体) 静止 受平衡力或不受力,动能为零 轻小(质) 质量可忽略不计,可被带电体吸引 自由运动 物体运动过程中只受重力的作用 实像 倒立的像,光线相交,实线,可呈现在光屏上 虚像 正立的像,光线的延长线或反向延长线相交,虚线,不可呈现在光屏上 升高(降低)到 物理量的最终状态,如末温 升高(降低) 物理量的变化量,如温度差 1标准大气压 1×105Pa,水的温度最高达到沸点100℃ 白气 水蒸气液化现象,小水珠 不计热损失 吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放),消耗的能量等于转化后的能量 正常工作 用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率 串联 电流相等,各部分电压之和等于电源电压 并联 电压相等,各支路电流之和等于干路电流 甲灯比乙灯亮 甲灯的实际功率比乙灯大 家庭电路 工作电压220V,各用电器并联连接,开关接火线与用电器串联,用电器都不工作说明保险丝烧断,短路或总功率过大 9、【物理设备及其工作原理】 物理设备 工作原理 弹簧测力计 在弹性限度内,弹簧伸长的长度与它受到的拉力成正比 天平、杆秤 杠杆的平衡条件 常用温度计 液体的热胀冷缩 吸盘、抽水机 大气压的作用 重垂线、水平仪 重力的方向总是竖直向下的 滑动变阻器 通过改变连入电路的电阻线的长度来改变电阻 电动机、电流表、电压表 通电线圈能够在磁场中转动的原理 发电机 电磁感应现象 电炉、电灯、熔丝 电流的热效应 潜水艇 改变自身重力实现上浮、下沉 密度计、浮力秤 物体漂浮条件的应用 高压锅 液体的沸点随液面上方气压的增大而升高 平面镜 光的反射 凸透镜 光的折射 照相机 当u>2f时,凸透镜能成倒立缩小实像 幻灯机 当f<u<2f时,凸透镜能成倒立放大实像 放大镜 当u<f时,透过凸透镜能看到正立放大虚像 热机 燃料燃烧释放出内能转化成机械能 磁悬浮列车 磁极间相互作用规律。 液化气 常温下通过压缩体积的方式液化 10、【相关物理量及其影响因素】 物理量 影响因素 液体蒸发的快慢 ①液体的温度越高,蒸发越快 ②液体的表面积越大,蒸发越快 ③液面上方空气流动越快,蒸发越快 ④液体的蒸发快慢还与液体的种类有关 滑动摩擦力大小 ①接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 ②压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 力对物体做功的大小 ①作用在物体上的力 ②物体在力的方向上移动的距离 导体电阻的大小 导体的电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和导体的温度有关 (而与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关) ①在导体的材料、横截面积和温度相同时,导体的长度越长,电阻越大 ②在导体的材料、长度和温度相同时,导体的横截面积越大,电阻越小 动能的大小 ①质量相同时,物体的速度越大,动能越大 ②速度相同时,物体的质量越大,动能越大 重力势能的大小 ①质量相同时,物体的高度越高,重力势能越大 ②高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大 液体压强的大小 液体的密度和深度 固体压强的大小 压力和受力面积 浮力的大小 液体的密度和被物体排开的液体的体积。F浮=ρ物V排g 物体的浮沉 浮力和重力 感应电流的方向 ①磁场方向 改变其一,感应电流方向就改变 ②导体切割磁感应线运动的方向 通电导体在磁场 中受力的方向 ①磁场方向 改变其一,受力方向就改变 ②电流方向 直流电动机线圈 转动的方向 ①磁场方向 改变其一,转动方向就改变 ②电流方向 滑轮组的机械效率 动滑轮的重力、摩擦、绳重、被提升的物体的重力 斜面的的机械效率 斜面的倾斜程度(倾角),斜面的粗糙程度 电磁铁磁性的强弱 ①当电磁铁线圈匝数一定时,通过线圈的电流越大,电磁铁磁性越强 ②当通过电磁铁线圈的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强 电功的大小 ①在电流和通电时间相同时,电压越大,电流做功越多 ②在电压和通电时间相同时,电流越大,电流做功越多 ③在电流和电压相同时,通电时间越长,电流做功越多 电热的大小 ①在电流和通电时间相同时,电热与电阻成正比 ②在电阻和通电时间相同时,电热与电流的平方成正比 ③在电流和电阻相同时,电热与通电时间成正比 内能的大小 物体的温度、状态、质量、体积 弦乐器的音调 ①在弦的松紧、粗细相同时,弦越长音调越低 ②在弦的松紧、长度相同时,弦越粗音调越低 ③在弦的粗细、长度相同时,弦越松音调越低 11、【重要的物理规律及其内容】 物理规律 内容 惯性定律 一切物体在没有受到力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态 阿基米德定律 浸在液体中的物体所受浮力的大小,等于被物体排开的液体的重力 F浮=G排液= m排液=ρ物V排g 反射定律 反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分别位于法线两侧,发射角等于入射角 欧姆定律 导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。I=U/R 焦耳定律 电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比。Q=I2Rt 能的转化和 守衡定律 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,能的总量保持不变。 能量的转化和转移是有方向性的 液体压强规律 液体内部压强的的大小,随深度的增加而增大;在同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等;在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。 大气压随高度的升高而减小,大气压还随天气、季节的变化而变化 光的折射规律 当光从一种介质斜射入另一种介质时,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧 ①当光线从空气斜射入水或玻璃中时,折射光线向法线靠拢,折射角小于入射角 ②当光线从水或玻璃斜射入空气中时,折射光线偏离法线,折射角大于入射角 入射角增大时,折射角也随之增大(角大的一边是空气) 当光线垂直入射时,入射角、折射角都等于零。(不改变传播方向) 液体沸点随气压变化的规律 液体的沸点随液面上气压的增大而升高,随液面上气压的减小而降低。 (应用:高压锅) 熔化规律 晶体在熔化过程中,尽管不断吸热,但温度保持不变 非晶体在熔化过程中,只要不断吸热,温度就会不断升高 串联电路规律 串联电路中的电流处处相等 串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和 并联电路规律 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和 并联电路各支路两端的电压相等 十、容易被理解错误的知识点 1. 密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 9. 惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10. 物体受平衡力 物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11. 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13. 压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14. 两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17. 动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18. 画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。 20. 压强的受力面积是接触面积,单位是m2。注意接触面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1 cm2 = 10-4m2 21. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离,不是高度。固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=ρg h计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用) 22. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。 23. 浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排<V物 求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮 = G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮 = G-F拉计算,若知道密度和体积则根据F浮=ρg v计算。 24. 有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。 25. 简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。 26. 物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机。 27. 机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。 28. 分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。 29. 分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。 30. 物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:石钟镇镇九义校物理学方法与技巧.doc
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/5472918.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2025   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork