数形结合专题.doc
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★★★★江苏省江安高级中学★★★★ 高三理科数学课堂练习 1.当时,,则的取值范围是_______. 2.已知点P(x,y)的坐标x,y满足则x2+y2-6x+9的取值范围是_______. 3.若不等式≤k(x+2)-的解集为区间[a,b],且b-a=2,则k=________. 4.【惠安一中、养正中学、安溪一中2015届高三上学期期中联合考试数学(理)科试卷】函数的部分图象如图示,则下列说法正确的有 . ①; ②的图象关于点成中心对称; ③在上单调递增; ④已知函数图象与的对称轴完全相同,则. 5.已知a、b是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c满足(a-c)·(b-c)=0,则|c|的最大值是________. 6.的最大值为 . 7. (2014·江西)在平面直角坐标系中,A,B分别是x轴和y轴上的动点,若以AB为直径的圆C与直线2x+y-4=0相切,则圆C面积的最小值为 . 8.(2014·天津高考)已知函数f(x)=|x2+3x|,x∈R.若方程f(x)-a|x-1|=0恰有4个互异的实数根,则实数a的取值范围为________. 9.(2012·福建)对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=, 设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是________ . 10.已知是平面上三个不同的点,若存在实数,使得,则的取值范围是 . 11.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2,当x>1时,f(x+1)=f(x)+f(1).若直线y=kx与函数y=f(x)的图象恰有5个不同的公共点,则实数k的值为______________. 12.已知函数,若存在两个不相等的实数,使得,则的取值范围为 ▲ . 13.【河南省师范大学附属中学2015届高三12月月考理科数学】如图,在平行四边形ABCD中,于点H,BH交AC于点E,已知,,则= . 14. 若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是 . 1、若不等式在内恒成立,则实数的取值范围为 班级__________ 姓名____ _ _____ 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 真心自学,诚挚提问;真情探究,诚勉点评;真意展示,诚信检测展开阅读全文
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