大安市丰收镇中心幼儿园办园经验材料介绍说明.ppt

大安市丰收镇中心幼儿园办园经验材料介绍 徐家祥 2011.08.04幼儿园概况丰收镇中心幼儿园是丰收镇小学校带学前班，2005年更名为丰收镇中心幼儿园，园舍占地面积700m，教室总面积200m,分为大、中、学前3个教学班，在园幼儿72人，在岗教师 3人，园长1人，其中本科学历3人，专科学历1人，其中幼教专业3人。室外大型玩具4件、简易的沙池、适合幼儿劳动实践的种植园。室内插拼性玩具12套、体育游戏用品45件，有适合幼儿阅读的图书200余册，磁带光碟60余盘。此外，还有3台42寸彩色电视机，3台DVD影碟机，3台录音机，3台脚踏风琴，适合幼儿使用的可升降的桌椅80余套等。理念宗旨宗旨：一切为了孩子，让我们的孩子赢在起跑线。理念：赏析培养自信 爱心让爱飞扬园训：责任高于一切 使命重于泰山 细节决定成败 博爱铸就辉煌准则特色准则：树幼教形象 守师德信誉 做高尚教师特色：快乐为本 艺术特长 亲子教育一、更新观念，提高管理水平。（1）树立明确的办园价值观 一所幼儿园的发展，总是要受到一定教育理念的指导，园长的教育理念往往表现为办园的价值观，有两方面是十分重要的：一是要有科学的理论思维，这是园长办园的素质基础；二是要有自主发展的意识。（2）若要正人必先正己 孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为人师表，正人必先正己，规范自己的言行，树立良好的师德形象，才能取得治园正人的发言权。（3）用欣赏的眼光看教师 作为一个园长，要为每一位教师才华的显现创设一个理想的心理环境，为教师自信心的形成“助推”，让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。用苛求的眼光看自己，用欣赏的眼光看别人 二、提升素质，实施规范化教育。（1）注重师德教育，提高教书育人水平。幼儿园必须注重师德规范，提升教师的人文素养和科学素质，才能提高教书育人的能力和水平。我们幼儿园大力提倡教师在平时的言行举止中，处处为幼儿、家长做表率，以高尚的师德教育和影响他们。（2）提高教师的学历层次和业务水平。我们一方面采用“走出去带进来”的方式，积极创造条件 组织部分幼儿教师到一些管理规范、内涵丰富的幼儿园参观和学习，领悟“他山之玉”。二是抓好日常教学管理，营造了积极的教科研氛围。三、以幼儿艺术特长培养作为办园特色。幼儿舞蹈是陶冶幼儿性情，对幼儿进行艺术教育的重要手段。幼儿音乐教育对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养有着不可低估的作用。在剪纸活动中，通过欣赏活动、表现活动、创作剪纸活动三种途径来培养幼儿的创造力。四、构建家园合作 促进幼儿发展（1）创设家园合作通道，为幼儿发展营造家园互动的范围。a.建立家园合作关系，唤起家长参与幼儿园教育活动的意识。b.创设条件促进双向沟通，实现家园的真诚对话。（2）利用家长资源，为幼儿提供更多的发展机会。a.利用家长知识经验开展相应的教育活动 b.采纳家长信息资源，拓展教育内容 c.发挥家长个人才艺，分享教育经验（3）促进多向互动，实现幼儿、教师、家长的共同发展。幼儿、家长、教师是学习是共同体，在互动学习、互动合作、互动交流中，孩子的纯真求实、父母的无私和关爱、教师的理性和求实，都是教育过程的营养。以上就是我幼儿园的办学特色和管理经验，回顾过去，展望未来，丰收镇中心幼儿园还将不断学习、完善自我，为幼教事业继续做出贡献！谢谢交流与观赏！再见！徐家祥 2011.08.04