《做新闻》省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件.pptx
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1、做新闻1/20作者介绍本书介绍作者介绍:盖伊塔奇曼(法国社会学家)(Gaye Tuchman),纽约市立大学社会学教授,美国东部社会学协会会长,发表大量社会学论著,本书为作者代表作之一,被美国新闻和大众传输季刊评为20世纪新闻和大众传输研究名著。本书作于1978年。这本书把新闻看做是一个框架,塔奇曼依据这个框架讨论了新闻工作者时空安排、新闻生产基本问题。该书现有深入理性思索,又有可靠实证支持。塔奇曼经过举例前人结果,以极强理论性来论证自己观点:新闻最终都是一个意识形态,是被建构现实。以前我们会认为新闻给我们带来了最全方面、最真实信息。现在发觉,新闻是依据框架来生产,新闻最终是一个意识形态,是被
2、建构现实。2/20背景1.1970年代以来媒介改变显著:报纸和电视竞争,有线电视、有线新闻网、因特网、因特网和有线新闻网连接等等,使媒介不得不使出满身解数保住自己地盘、经济收入和受众市场。由此新闻内容、形式、人员雇佣以及媒体之间合作等等都发生了改变。2.1960年代美国社会情势(古巴导弹危机、越南战争、公民权利运动),激发一系列对新闻组织参加观察研究。3.六七十年代,实证主义研究落下顶峰,并遭到很多批评。建构主义适时而出。3/20“新闻是人们了解世界窗口”4/20目录前窗:1.新闻是框架 2.空间和新闻网络 3.时间与类型化 4.灵活性和专业性 5.新闻事实网 6.表示与新闻叙述 7.相关妇女
3、运动话题 后窗:8.事实、言论自由与意识形态 9.新闻是建构现实 10.新闻是知识日常发生事情是怎样被变成了新闻这种含有现实时空报道揭示新闻生产之所以如此深层原因,同时也交代自己研究及其结论理论依据前窗后窗成就/遗憾启发5/20前窗后窗目录第一章 新闻是框架 新闻是一个框架,而这个框架建构是新闻机构和新闻工作者共同完成,新闻机构不但传输着人们想知道、需要知道和应该知道信息,而且经过提供议题、控制议题权重、提供语境等来规范着这些信息意义。能够说:“正是框架,使一个偶然发生事实变成了事件,事件又变成了一则新闻报道。”框框架架理理论论(戈夫曼):框架就是人们把现实生活世界一个个片段,归整为自己经验和
4、知识规则。正是依赖于这么框架,人们经验到生活世界,便有了条理和秩序,同时,这些被整合条理化了经验知识,又成为人们下一次了解现实生活世界基础。成就/遗憾启发6/20前窗后窗目录第二章 空间和新闻网络新闻是一张网。不论哪一家媒体,无一例外是以“网”形式展开。对外:以区域为界,以中心城市为锚地,按照不一样区域情况,确定编辑部门划分和人力调配。对内:等级分明,边界有定,分工把守,各司其职。经过各地通讯员、专职记者以及结构层级要求,组成了新闻生产网络。“网”组成和存在就是一个框架:当它要求了什么地方能够捕捉新闻,同时也就是把其它地方排除在外,新闻优先权得以确立。成就/遗憾启发7/20前窗后窗目录第三章
5、时间与类型化类型化:不是着眼于对象特殊性,而是首先考虑工作便利,是实践者本身需要。(硬新闻、软新闻、突发性新闻、发展性新闻及连续性新闻)类型化好处:使得原来在时间上无序潜在新闻事件,有了一个大致可行生产调度图,并与工作节奏保持呼应,这么大大便利了新闻生产:首先,借此能够控制工作流程,有效分配各种资源:另首先,也为新闻从业者提供了了解日常生活事件认知框架,能够快速做出判断,并按照其类别进行对应处理。成就/遗憾启发8/20前窗后窗目录第四章 灵活性和专业性在新闻机构中,经过新闻分类来降低原材料多样性并不能完全控制全部工作。我们能够把火灾和谋杀案都划为突发性新闻,不过这并不能说明相关这两类新闻信息应
6、该怎样搜集。比如,一名报道硬新闻记者被编辑分配去撰写特稿,那么他所掌握相关怎样报道火灾知识恐怕对他没有丝毫帮助。所以,新闻机构会放弃复杂行政管理系统,经过勉励记者发挥新闻专业主义,来保持机构灵活性,同时节约开销。目标还是新闻报道要符合机构需要和标准。新闻源选择上:记者断定新闻源是否可信?通常标准是声望、权威、权力、专业等。新闻源掌握上:掌握信息源能让记者拥有专业地位。熟悉信息源往往能够帮助记者把工作完成得更出众。新闻源分享上:在职业生涯中,记者为了更加好地工作岗位、更高收入,从一个机构跳到另一个机构。愿意和他人合作记者,取得提拔机会更多,也更轻易受到新同事认可。在新闻报道系统中,各部门都需要对
7、方帮助,假如新闻机构要及时准确地报道新闻事件,那么整个新闻网络必须保持灵活性。成就/遗憾启发9/20前窗后窗目录第五章 新闻事实网事实分为能够证实与无法证实对于能够证实事实,假如要让一个假定事实成立,那么必须建构一系列假定事实来支持者第一个假定事实,全部这些事实就组成了一个相互联络事实网络。总而言之,搜集那些相互证实事实,是在完成新闻工作,也是在重新建构我们对日常生活了解。对于无法证实事实,用职业规范许可方式来处理这些问题,把矛盾视作新闻。经过摆出两种事实陈说,记者实际上就把判断事实权力交给新闻消费者。不过,新闻工作者更倾向于选择制度内信息源,而不是普通人所提供信息。事实网无所不在,它首先指导
8、记者去发掘新闻,另首先最终又把自己重新建组成一个新闻框架。成就/遗憾启发10/20前窗后窗目录第六章 表示与新闻叙述本章则是经过电视新闻片详细分析来考查新闻事实网表现格调。研究当前一些新闻报道通例,看看这些通例是怎样支持新闻机构和新闻记者职业需要,从而控制新闻工作。电视新闻片在新闻叙述上有着一个框架:1.普通而言,对于新闻拍摄者来说,真实性要求他们去“平拍”发生事件,也就是把摄像机放置在与普通人视线一样水平高度上。其它任何方式都被认为是对事实“破坏”。2.电视新闻片与电影拍摄区分就是电视新闻片表现了中立性。在视觉上强调是不参加、不干涉。3.标准镜头利用(标志性建筑等),新闻片经过这么镜头告诉读
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