幼儿园教师中级职称述职报告.doc

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述职报告
尊敬的各位领导、评委：
大家好！2008年6月我毕业于江西农业大学本科，2012年加入幼教这个大家庭，在这五年幼教生涯中我得到了幼儿园领导的关心和鼓励、同事们的支持和帮助，加上自己的不懈努力、顽强进取，从一位稚拙青年成为一名合格的幼儿园教师，我对孩子们付出了爱心，对工作献出了热情，政治素质和教育教学能力得到了进步，我深深地热爱着这个平凡而光荣职业。
学习之余，我还积极撰写论文和自己的一些心得体会，并陆续获得了一些肯定。
2015年1月论文《变废为宝，在幼儿教育中的应用》获得市级三等奖
2015年4月论文《废旧材料在户外玩具中的价值》获得区级二等奖
2014年5月论文《混龄分区户外体育活动初探》获得区级三等奖
2016年4月论文《小细节，大智慧》获得区级二等奖。
　　2014年自制玩教具《神秘宝箱》获得市级三等奖,同时获得区级二等奖
　　2016年6月我的文艺作品《琉璃盛夏》获得区级二等奖
2016年宝坻区中小学等级达标课中我的科学领域课被评为优秀课。
2014年被评为幼儿园师德之星。
2014-2015年第二学期被评为全勤明星
2015-2016年第二学期成绩汇总中取得第五名的好成绩
我所带的班级在2017年被评为最团结班组，同时班组取得了非常优异的成绩，操律动比赛中在2012-2013年第二学期，2016-2017年第二学期，2017-2018年第一学期均获得第一名，2016-2017年第一学期《指南》擂台赛获得三等奖。
本人从教五年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，始终把成为学者型教师作为自己的目标，坚持不懈的强化提高自身素质。我深知要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。我树立起“终身教育”的观点，一直坚持学习专业的技能技巧，我在2016年参加了许卓娅老师培训的“全国幼儿园音、体活动游戏化教学研讨会”，参加工作以来始终积极参加教育部门及幼儿园组织的各项职业技能培训。2015-2016年第二学期个案观察和教育随笔均获得了优秀奖，优秀教育活动评比中2016-2017年第二学期社会领域课程《勇气》获得园内第一名，2017-2018年第一学期音乐游戏《毛毛虫和蝴蝶》获得园内第一名，2016-2017年第一学期优势领域课获得园内第二名。
对于班级各项工作，我积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，精心选择教学方法，充分准备教具。工作这几年，我带过小、中、大班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。幼儿的一日生活以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。注重环境创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。在2015-2016年第二学期室内区域活动评比中我班获得优秀奖，同时我们指导的角色区获得优秀区域活动；2016-2017年第一学期九月份、十月份，同年第二学期三月份、四月份、五月份，以及2017-2018年第一学期九月份我们的主题环境在园内环境评比中均获得第一名或优秀奖。
　　我知道自己需要学习的地方还很多，所以利用课余时间我会认真学习幼教方面的知识，认真参加《指南》的培训与学习，了解幼儿教育的新理念，并付诸实践，不断提升自身的专业素质，不懂就问，以求自己能取得更大的进步。
作为一个个体，本人热爱中国共产党，热爱祖国，热爱自己所从事的学前教育事业，不断提高思想道德素质和幼教工作所需要的极强的责任心。作为一名教师，我注重师德，爱岗敬业，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。树立正确的人生观、世界观，扎扎实实做好本职工作。真正做到热爱幼儿、勤奋工作、乐于奉献、言传身教、为人师表。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。在帮扶困难群众中，多次走访、慰问，得到了困难群众的赞誉。
　　 成绩仅代表过去，五年多的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它——托着明天的太阳。
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