四年级上册语文期末试卷【附答案】.doc

四年级上册语文期末试卷【附答案】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
dà cháo jù shuō dī bà kuān kuò pàn wànɡ

qiān niú tián kònɡ zhuānɡ jia sú yǔ dào tián

二、 用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。
搓进（cuō chuō）　　 　葵花（kuí guí） 匀称（jūn yún）
祈求（qí qǐ）　　　　 遗憾（gǎn hàn） 暖和（he huo）

三、 形近字组词。
怒（_________） 脂（_________） 拭（_________） 测（_________）
努（_________） 指（_________） 试（_________） 则（_________）
详（_________） 豪（_________） 辟（_________） 碳（_________）
祥（_________） 毫（_________） 僻（_________） 炭（_________）

四、 补充词语。
聚精（____）神 百发（____）中 眉（____）目秀 （____）战心惊
魂飞（____）散 （____）貌堂堂 慈眉（____）目 鹤发（____）颜

五、 选词填空：
A．光彩  B．光亮  C．光芒  D．亮光
（1）在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有（______）。
（2）它旁边的云片也突然有了（______）。
（3）这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（______）的了。
（4）太阳从云缝里钻出来，放射出耀眼的（______）。

六、 按要求写句子。
1．选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
风 烟花 雷电 小狗
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
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2．选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
例如写“害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开了，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
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3．照样子写句子。
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
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七、 日积月累。
1．天行健，__________________。
2．胜任者有力，__________________。
3．众鸟高飞尽，孤云独去闲。_________________，_________________。
4．写出一句珍惜时间，热爱学习的句子：______________________________________
5．在自制的书签上写一句你喜欢的格言：______________________________________

八、 课内阅读。
白鹅（节选）
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调 ，似 。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要 ，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也 ；有时非但不让，竟仲过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1．将下列词语的选项填到文中的横线上。
A．引吭大叫 B．毫不相让 C．厉声呵斥 D．严肃郑重
2．用“﹏﹏﹏”分别画出第二、三、四自然段的中心句。
3．“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是（ ）
A．总结全文 B．总领全文 C．承上启下
4．鹅需要_______、_______、_______这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时，写得诙谐、幽默，请找出能体现这一语言特点的词语和句子，写在下面的横线上。
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5．作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如，用鹅的_______与狗的________对比；用鸭的_______与鹅_______的对比。（用文中的词句概括）

九、 习作乐园。
每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我们也不例外。下面就请你来给大家介绍你与汉字之间的故事吧！题目自拟，不少于400字。
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参考答案
1、大潮 据说 堤坝 宽阔 盼望 牵牛 填空 庄稼 俗语 稻田
2、cuō√　kuí√　yún√ qí√　hàn√　huo√
3、怒吼 松脂 拂拭 测试 努力 指示 考试 一则 详细 自豪 开辟 煤碳 吉祥 丝毫 偏僻 木炭
4、会 百 清 胆 魄 相 善 童
5、D A B C
6、风，一会儿变大了，忽然从外面飘来了一条红领巾，一会儿功夫有个小男孩跑过来，顿时他看到他的红领巾飘到树上去了。 他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。 谁的尾巴最好看？当然是孔雀。
7、君子以自强不息 自胜者强 相看两不厌 只有敬亭山 少年不知勤学苦，老来方知读书迟 读书破万卷，下笔如有神
8、
1．D C A B
2．鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
鹅的步态，更是傲慢了。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。
3．C
4． 水 泥 草 譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
5． 引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容
9、范文
我喜欢学汉字
我喜欢学汉字，因为学了汉字，就会写日记、看报纸、读书、打作文。
汉字是一种有趣的文字，它一般是由偏旁组成，汉字的变化非常大，加一横或一竖就完全不一样了，例如"日"字加一横就变成了"目"字，加一竖就变成了"田"，我觉得特别有意思。现在我积累了很多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等，我还常和同学们互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了！
我国的汉字是很有趣的，很多汉字，字的每一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。比如"信"，左边的"单立人"表示人，右边的"言"字表示人说的话。人说话当然要讲信用，所以，"人"和"言"合起来，就是"信"。再比如"家"，上边的"宝盖儿"表示屋子，下边的"豕(shi)"指的是猪。屋子下面有猪，就是家。我国古代，猪是财富的象征，猪越多财富越多。"家"字后来引申为人居住的地方。
古人为自己身体上的器官造字，一般都是很形象的。甲骨文的"眉"字，下面是一个横着的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示，人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也变成了代表眼睛的"目"。现在的"眉"字更失去了原有的图形，变成了一个符号。张老师用"一只手放在目上"教会可我认识"看"字，李老师用"一只大手抓住山林的枝枝桠往上爬"教会了我认识"攀"字。哈哈！你们看，汉字多有意思啊！
一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化，也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。
我爱汉字，我就是喜欢学汉字！

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