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类型《化学工程基础》练习题(部分答案)资料.doc

  • 上传人:快乐****生活
  • 文档编号:5128058
  • 上传时间:2024-10-26
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    化学工程基础 化学工程 基础 练习题 部分 答案 资料
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    精品文档 《化学工程基础》练习题(答案) 第1章 流体的流动与输送 一、单项选择题 1、D 2、B 3、D 4、C 5、B 6、B 7、C 8、A 9、A 10、B 11、C 12、A 13、B 14、B 15、A 16、C 17、B 18、C 19、C 20、C 21、A 22、C 二、填空题 1、4 2、2 3、升高、不变 4、0、最大 5、层流、湍流 6、具有径向随机脉动 7、4流道面积/润湿周边、2ab/(a+b) 8、小 9、64/Re、相对粗糙度(ε/d)和Re 10、1/16、1/32 11、32、128 12、不变 13、粘性造成的内摩擦 14、边界层分离 15、5.7 16、2 17、32 18、1/16 19、关闭出口阀门和灌泵、控制出口阀门开度 20、不确定、不确定 21、增大 22、变大 23、气蚀 24、管路特性、泵特性 25、减小 三、计算题 1、R=0.246m 2、P=6.36kW 3、qv=21.84m3/h;ΔH=2m 4、qv=10.68m3/h 5、Z=3.26m;qv=76.87m3/h 6、H=22.76J/N;P=4.5kW 7、真空度=51.3kPa 8、增加20% 第2章 传热过程和传热设备 一、单项选择题 1、A 2、D 3、A 4、C 5、C 6、C 7、A 8、D 9、C 10、A 11、B 12、A 13、B 14、C 15、B 16、D 17、B 18、B 19、B 20、A 二、填空题 1、增大 2、减小 3、λ2 4、小 5、μ 6、层流内层 7、α1 8、1.74 9、30.8 10、78.3 11、A 12、油品 13、差 14、增大壳程对流传热系数 15、管壁表面产生垢层所导致 16、变大 17、提高空气的流速 三、计算题 1、W冷=14000kg/h;l=2.25m 2、A0=54.08m2>A0′=50.1m2 ∴此换热器适用 3、K=230 w·m–2·K–1;l=6.3m 4、n=31;l=1.83m 5、K=128.7W/(m2·℃) 6、n=54 7、Ko=224.3 w·m–2·K–1;l=6.12m 8、Δtm逆=42.1℃,Δtm并=27.1℃;Q逆/Q并=1.55 第3章 吸收 一、单项选择题 1、B 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A 7、C 8、D 9、B 10、D 11、B 12、D 13、A 14、C 15、B 16、B 17、A 18、C 二、填空题 1、减小 2、气膜和液膜中 3、1.1~2.0 4、减小 5、达不到规定要求 6、0.025 7、0 8、操作范围内平衡线为直线 9、平衡线斜率与操作线斜率之比 10、底 11、液体在其表面形成液膜增大气液两相间的传质面积 12、溶剂的再生费用 三、计算题 1、Z=4.074m 2、xle=0.0111;(L/G)m=0.811;NOG=3.6;Z=1.8m 3、HOG=3.9m 4、x1=0.067;H=2.3m 5、L=3.713 m3h−1;H=6.86 m 6、(L/V)min=1.584;H=8.43 第4章 精馏 尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族在里面精挑细选成品,有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱,准备自己制作的原料。可以想见,用本来稀奇的原料,加上别具匠心的制作,每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。一、单项选择题 为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、C 7、B 8、D 9、B 10、A 11、B 12、D 13、B 14、C 15、D 16、B 17、B 18、B 19、D 20、B 加拿大beadworks公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求,将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内,由消费者自选、自组、自制,这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上,创作出作品,达到展现个性的效果二、填空题 大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用,这也是一种 表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。1、混合液中各组分的挥发度差异 2、精馏有回流,简单蒸馏无回流 3、饱和蒸汽压之比 500元以上 12 24%4、气相线或露点线 5、液相线或泡点线 6、保证塔板上有一定高度的液层 7、2/3 8、3/2 9、减少 10、0.75 11、320 12、停车后开工操作及实验研究 13、理想体系全回流 二、资料网址:14、前者是间歇非定态过程,后者为连续定态过程 15、前者是非定态过程有回流,后者为定态过程无回流 三、计算题 1、D=41kmol/h,W=59kmol/h;V’=164 kmol/h;y=1.36x-0.018 3、消费“多样化”2、y=0.75x+0.225;W=60,xW=0.067;y=1.375x-0.025 3、R=4;xD=0.8;xW=0.05;y=1.6x-0.03 (二)上海的人口环境对饰品消费的影响4、Rmin=1.5;yn+1=0.64xn+0.34 图1-1大学生月生活费分布5、Rmin=0.8;V=156 kmol/h;y==0.615x+0.365 6、R=2.61;xD = 0.949;xW = 0.072;xF = 0.534 (1)价格低 精品文档
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