题目湖北省恩施州2020年中考化学试题(解析版).doc
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1、2000年恩施州初中毕业学业水平考试化学试题卷一、选择题(每小题2分)在每题给出的四个选项中,只有一项符合要求。1.下列选项不利于生态环境保护的是A. 分类回收生活垃圾B. 化肥农药合理施用C. 研制开发清洁能源D. 工业废水灌溉农田【答案】D【解析】【详解】A、分类回收生活垃圾,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;B、化肥农药合理施用,可以减少污染,保护环境,不符合题意;C、研制开发清洁能源,可以减少化石燃料的使用,节约能源,减少污染,不符合题意;D、工业废水灌溉农田,会污染土壤,破坏环境,应处理达标后再排放,符合题意。故选D。2.下列变化属于物理变化是A. 蜡烛
2、燃烧B. 水的电解C. 干冰升华D. 铁的冶炼【答案】C【解析】【详解】A、蜡烛燃烧,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、水的电解有新物质氢气和氧气生成,属于化学变化,不符合题意;C、干冰升华,只是二氧化碳的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、铁的冶炼,有新物质铁生成,属于化学变化,不符合题意。故选C。3.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是A. CO2验满B. 检查装置的气密性C. 滴加液体D. 测溶液pH【答案】B【解析】【详解】A、二氧化碳验满:二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,应将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已经集满,图中操作错
3、误,不符合题意;B、检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明气密性良好,图中操作正确,符合题意;C、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;D、测溶液的pH值:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,图中操作错误,不符合题意。故选B。4.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是A. 活性炭用作除味剂B. 氧气用于潜水和医疗急救C. 生石灰用作干燥剂D. 碳酸氢钠可用于糕点焙制【答案】A【解析】【详解】A、活性炭因为疏松多
4、孔的结构,具有吸附性,可以做除味剂,利用的是物理性质,选项A符合题意;B、氧气能够供给呼吸,可以用于潜水和医疗急救,利用的是化学性质,选项B不符合题意;C、生石灰是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙,所以用做干燥剂,利用的是化学性质,选项C不符合题意;D、碳酸氢钠能与面粉发酵过程中产生的酸反应生成盐、水和二氧化碳,使糕点口感甜而松软,利用的是化学性质,选项D不符合题意,故选:A。5.如图是氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水的微观示意图,有关说法错误的是A. 图示化学反应属于化合反应B. 此反应的化学方程式为C. 反应前后各元素的化合价均发生了改变D. 图中反应前后分子个数比为2:1:2【答案】B【解
5、析】【分析】【详解】A、由化学方程式可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;B、氢气在点燃条件下与氧气反应生成水,该反应的化学方程式为:,符合题意;C、氢元素和氧元素都由游离态变为化合态,化合价一定发生了改变,不符合题意;D、由化学方程式可知,图中反应前后分子个数比为2:1:2,不符合题意。故选B。6.下列选项中,不利于培养化学学科核心素养的是A. 变化与守恒:某物质R燃烧后生成CO2和H2O,则R中一定含C、H元素,可能含O元素B. 模型与推理:氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C. 宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动D. 探究与创新
6、:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可【答案】D【解析】【详解】A、由题意可知物质R燃烧是R和氧气反应生成CO2和H2O,根据质量守恒定律,则R中一定含C、H元素,生成物中有氧元素,而反应物氧气中已含有氧元素,故该物质中可能含有氧元素,不符合题意;B、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如NH4NO3就不是氧化物,不符合题意;C、品红在水中扩散,是因为品红中含有的分子是在不断运动的,向水中扩散,不符合题意;D、探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率、红
7、砖粉质量和化学性质是否发生改变,不符合题意。故选D。7.现有Al、Cu、Ag三种金属,限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是A. CuSO4溶液B. 稀H2SO4C. AgNO3溶液D. AlC13溶液【答案】A【解析】【详解】A、铝能与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,有红色固体析出,说明铝比铜活泼,银与硫酸铜不反应,无明显现象,说明铜比银活泼,可以验证它们的金属活动性强弱,符合题意;B、铝能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,有气泡产生,说明在金属活动性顺序中,铝在氢前,铜、银都不与稀硫酸反应,无明显现象,说明在金属活动性顺序里,铜、银排在氢之后,由此可推出在金属活动性顺序里,铝的
8、金属活动性比铜、银强,但是无法验证铜、银的金属活动性,不符合题意;C、铝能与硝酸银反应生成硝酸铝和银,有银白色固体析出,说明铝比银活泼,铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明铜比银活泼,但是无法验证铝、铜的金属活动性强弱,不符合题意;D、铜、银都不与氯化铝反应,无明显现象,说明铝比铜、银活泼,但是无法验证铜、银的金属活动性顺序,不符合题意。故选A。8.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A. 甲物质的溶解度随温度的升高而增大B. t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等C. t1时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%D. 当甲中混有少量丙时,可采用降温结晶的方
9、法提纯【答案】C【解析】【详解】A、根据溶解度曲线知道,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,说法正确,不符合题意;B、根据溶解度曲线知道,t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等,不符合题意;C、t1时,丙的溶解度是40g,即100g水中最多能溶解丙物质40g,则饱和溶液中溶质的质量分数为:,说法错误,说法正确,符合题意;D、甲物质的溶解度随温度的降低而降低,所以甲会析出;由于丙的溶解度随温度的降低而增大,温度越低,丙的溶解度会越大,因此降温不会使丙析出;当甲中混有少量丙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,说法正确,不符合题意。故选C。9.某工厂排出废水pH小于7,并含有较多的Cu2+,对环境污染严重。从
10、环保及回收利用考虑,较切合实际的治理方案是应适量加入A. 烧碱和纯碱B. 盐酸和铁粉C. 生石灰和铁粉D. 熟石灰和金属银【答案】C【解析】【详解】A、烧碱和纯碱都只能调节pH,但不能回收铜,A选项错误;B、铁的活动性强于铜,可以置换铜,但废水已显酸性,加盐酸会使酸性加强,B选项错误;C、生石灰可以调节pH,且铁的活动性强于铜,可以置换铜,C选项正确;D、熟石灰可以调节pH,但银活动性小于铜,因此不能回收废水中的铜,D选项错误;故选C。10.在复习时要善于梳理归纳化学知识。以下归纳不完全正确的一组是A 化学与生活B 元素周期表的应用沉淀、吸附、过滤、蒸馏等净化水的途径中,蒸馏的净化程度最高炒菜
11、时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭食堂严禁使用霉变食材以确保人体健康钙原子的质子数为20钙元素属于金属元素钙的相对原子质量为40.08C 化学与资源D 复分解反应的案例防止金属腐蚀利于金属资源保护打造“硒”品牌促恩施州经济发展加速“硅”技术研发以强“中国芯”A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】【详解】A、沉淀只能使不溶性物质沉降;吸附只能除去水中的色素和异味;过滤只能除去水中的不溶性杂质;蒸馏几乎能除去水中所有杂质,故蒸馏的净化程度最高,正确;炒菜时铁锅中的油着火可盖上锅盖,隔绝空气,起到灭火的目的,正确;霉变的食物中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素具有致癌性,故食堂严禁使用霉变食材以确保人
12、体健康,正确;完全正确,不符合题意;B、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,故钙原子的质子数为20,正确;由“金”字旁可知,钙元素属于金属元素,正确;在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钙的相对原子质量为40.08,正确;完全正确,不符合题意;C、防止金属腐蚀,可以保护金属资源,正确;打造“硒”品牌,可以促进恩施州经济发展,正确;加速“硅”技术研发以强“中国芯”,说法正确; 完全正确,不符合题意;D、 ,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应,属于复分解反应,正确; ,该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”
13、的反应,属于复分解反应,正确; ,该反应不属于基本反应类型,错误。不完全正确,符合题意。故选D。二、选择题11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。请按要求完成下面表格。化学符号_2S_名称或意义磷元素_氧化铁【答案】 (1). P (2). 2个硫原子 (3). Fe2O3【解析】【详解】磷元素为:P;原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2S表示2个硫原子;氧化铁中铁元素通常显+3价,氧元素通常显-2价,故氧化铁的化学式为:Fe2O3。12.发挥化学力量,抵御新冠疫情!请你回答相关问题。(1)口罩作为防疫必需品:为防止病原微生物,颗粒物的直接透过提供一
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