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类型苏教版五年级下简便运算市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

  • 上传人:精****
  • 文档编号:5095266
  • 上传时间:2024-10-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:359KB
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    关 键  词:
    苏教版五 年级 简便 运算 公开 金奖 市赛课 一等奖 课件
    资源描述:
    第1页第1页第2页第2页教学目的:纯熟掌握用 分、合、约、略、转办法使计算简便。教学重、难点:认真观测,依据题目详细情况选取恰当简算办法。第3页第3页 1 41121 4112 2 92 9334 34 33 43 413.751.3751.37513.750.30.40.30.44.3710.46第4页第4页第一招第一招1、12564125=(1258)(8125)=10001000=10000002、25 8383、12.58.8第5页第5页3.72(1.72+1.3)()(18)181131 226第6页第6页0.28+1.73+2.6+6.72+0.27+3.4第二招第二招 8 1 0.62538712第7页第7页35()1 (8.98 )95737121010(3 +)(1 1)5612713第三招第三招要善于观测题目。要善于观测题目。第8页第8页第四招第四招(4 2.43.125)(4.753 1.8)3418第9页第9页199719972356235623562357把复杂东西简朴化,取把复杂东西简朴化,取得事半功倍效果。得事半功倍效果。第10页第10页=5632.52.5563556=0数据转化数据转化第五招第五招 5632.52 5635 12561第11页第11页化显为隐,化难为易化显为隐,化难为易19.962 0.49.96=?12第12页第12页99997+11113722229999222299993333333433333334999999992222+333333342222+33333334第13页第13页小结:在解题过程中并不是只在解题过程中并不是只用一个办法,有时是各种用一个办法,有时是各种办法同时使用。办法同时使用。因此这就因此这就要求在计算过程中,要求在计算过程中,认真认真审题,选择最佳解题办法,审题,选择最佳解题办法,做到八个字:做到八个字:合理、正确、合理、正确、快速、灵活。快速、灵活。第14页第14页绝招绝招143424 94总和总和(首项末项首项末项)项数项数22项数项数(末项末项首项首项)公差公差1 1末项首项末项首项(项数项数1)1)公差公差第15页第15页绝招绝招41 1334第16页第16页绝招绝招41 =4051 =()61 =604506第17页第17页41 +51 +61 133414455615仔细观测题目,找准特仔细观测题目,找准特点,找对办法。点,找对办法。第18页第18页列式计算:列式计算:1、与它倒数差清除与它倒数差清除 与与 差,商是多少?差,商是多少?2、一个数、一个数80,比,比45 多多5,求这个数是多少?,求这个数是多少?34231335第19页第19页练一练:练一练:与它倒数和减去与它倒数和减去 乘以乘以 积,积,所得差被所得差被 除,结果是多少?除,结果是多少?2318125201第20页第20页2.4与与1.6和乘以和乘以2倒倒数,再清除数,再清除2450%,商是多少?商是多少?第21页第21页某数加上某数加上6,再乘以,再乘以6,然后减去,然后减去6,再除以,再除以6,结果得,结果得6,求这个,求这个数。(用方程解)数。(用方程解)第22页第22页两个整数相除商是两个整数相除商是12,余,余数是数是13。被除数、除数、。被除数、除数、商、余数和等于商、余数和等于454,被,被除数和除数各是多少?除数和除数各是多少?第23页第23页教学后记:通过复习,绝大多数学生能纯熟掌握以上几种常见简算办法,能依据题目中数字特点选择适当简算办法,并能综合利用。第24页第24页
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