山东省济宁市2019年中考生物真题试题(含解析).docx
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1、2019年山东省济宁市中考生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A. 显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B. 低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C. 在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片2. 洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体口腔上皮细胞不具有的结构是()A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞核3. 如图为植物细胞生命历程的示意图,有关叙述不正确的是()A. 过程表示细胞生长B. 过程表示细胞分裂C. 过程表示细胞分化D. 过程中遗
2、传物质发生改变4. 喝酸奶有利于改善肠道的菌群平衡,制作酸奶过程中用到的微生物是()A. 醋酸菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 大肠杆菌5. “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗被央视经典咏流传播出后,广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A. 苔藓体内无输导组织B. 苔藓具有类似茎和叶的分化C. 苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D. 苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物6. 果蝇作为模式动物(研究材料)在生命科学研究中发挥着重要作用,它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是()A. 果蝇属于节肢动物中的昆虫类B. 果蝇
3、的生长发育过程中无蜕皮现象C. 果蝇的幼虫与成虫有明显差别D. 果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的7. 细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛,是生态系统的重要组成部分,下列叙述正确的是()A. 病毒能繁殖后代,属于生物B. 细菌有单细胞的,也有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核C. 营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物D. 有些病毒既能独立生活,也可寄生在活细胞内8. 已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结构。下列动物与其结构的描述正确的是()A. 家鸽一呼吸器官是鳃B. 蝗虫一足和触角都分节C. 水螅一消化腔有口有肛门D. 蚯蚓一运动器官
4、是足9. 黄帝内经谈到“心主身之血脉,脉者,血之府也,经脉流行不止,环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是()A. 体循环的路径是:左心室4毛细血管乙3右心房B. 当血液流经甲时,由静脉血变为动脉血C. 血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快D. 当血液流经乙后,血液由暗红色变成鲜红色10. 以下对人体消化和吸收的认识,不合理的是()A. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成B. 胆汁中虽不含有消化酶,但对食物消化也有作用C. 胃可以吸收所有的营养物质D. 肠液和
5、胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶11. 今年我国将把高血压、糖尿病等慢性病患者的门诊用药纳入医保,给予50%的报销,进一步减轻患者的医疗负担,惠及我国4亿高血压、糖尿病患者。我国糖尿病人群已达1.14亿人。与糖尿病直接相关的激素是()A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 肾上腺激素12. 神经调节的基本方式是反射。如图为反射弧示意图,下列有关叙述正确的是()A. 简单反射不需要神经中枢参与B. 神经冲动传导的途径和方向是:C. 该神经结构完成的反射属于非条件反射D. 若受损伤,剌激后无感觉也不能运动13. 视觉健康困扰着现代人的生活,青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏都容易
6、形成近视,通过屏蔽蓝光可降低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,导致近视的主要结构和形成物像的部位依次是()A. 晶状体视网膜B. 晶状体视觉中枢C. 玻璃体大脑皮层D. 睫状体脉络膜14. 2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了()A. 遗传(基因)的多样性B. 物种的多样性C. 生态系统的多样性D. 数量的多样性15. 肾就像精密的过滤器,健康人每天将人体内的血液过滤数百次,同时产生尿液。如图为肾形成尿液的示意图,以下说法不正确的是()
7、A. 肾单位是组成肾的基本单位,由构成B. 血浆中的大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔C. 原尿中的葡萄糖可以被肾小管重新吸收D. 血浆中尿素的浓度高于尿液中尿素的浓度16. 单手投篮时需完成伸腕、屈腕等动作,关于这些动作的分析不正确的是()A. 投篮时维持身体平衡需要小脑的调节B. 投篮动作是由一块骨骼肌在起作用C. 骨的移动要靠骨骼肌的牵拉D. 必须是骨骼肌、骨和关节三者协调配合完成17. 下列动物行为中,属于后天学习行为的是()A. 金鸡报晓B. 鹦鹉学舌C. 孔雀开屏D. 蜘蛛结网18. 下列关于被子植物的叙述,正确的是()A. 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B. 受精卵发育
8、成胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳C. 双受精是被子植物所特有的现象D. 有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官19. 下列结构对功能的自述,不合理的是()A. B. C. D. 20. 下列说法,你不认同的是()A. 1965年,我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,它是验证“生命化学进化”可能性的又一例证B. 我国辅助生殖技术居世界领先水平,2019年4月我国大陆首例“试管婴儿的二代宝宝”出生了,“试管婴儿”属于有性生殖C. 基因工程打破了物种间的遗传壁垒,创造了许多生命奇迹,由于转基因生物也确实存在某些不确定因素,因此人类应全面禁止生产转基因产品D. 2
9、018年11月,世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿在中国诞生,意味着编辑自己的生殖细胞和胚胎在技术上是完全可行的,但法律、伦理和道德上有一定问题二、实验题(本大题共1小题,共10.0分)21. 科学探究是生物学课程的重要组成部分,探究过程不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时,鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢?为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组开展了如下实验:实验步骤步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。步骤2:
10、再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3:求5次实验的平均值。回答下列问题:(1)该小组探究的问题是:_对鼠妇分布的影响;实验设计体现了_原则。(2)实验步骤中重复操作4次,并求平均值的原因是_。(3)分析图示数据统计,可以得出的实验结论是_。(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,你认为还需要改变什么条件?_。三、简答题(本大题共4小题,共50.0分)22. 农田属于人工生态系统,为建设美丽家园,实现人与自然协调发展,要充分发挥人的关键作用。如图为农田生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有
11、_。图中的消费者,体内没有脊柱的是_。(2)该食物网中共包含_条食物链,能量沿食物链流动时的特点是单向流动和_。(3)在此农田生态系统中,鸟与昆虫之间是_关系。(4)某地农田周边的树木被乱砍滥伐,鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_能力是有一定限度的。23. 油桃是人们喜爱的一种水果,为了能让油桃提前上市,获得更高的收益,农民伯伯常采用温室栽培油桃。下面是油桃花、根尖和叶的示意图,请据图分析回答下列问题:(1)图一中,花的主要结构是_(用数字表示),将来发育成_。(2)图二中,根吸收水分的主要部位是_(填标号),植物体内水分运输的动力依赖的生理过程是_。(3)图
12、三所示的生理过程是_,其需要的原料有_。(4)为提高温室内油桃产量,请你为农民伯伯提一条合理化建议:_。24. 人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系;健康是金,人体的免疫系统能够有效抵御病原体的侵袭。人类只有科学地认识自身生命活动的基本规律,才能健康地生活。据图回答:(1)人体患流行性感冒时,机体往往会并发炎症,这时血液中_的数量会明显增多。病原体侵入人体后,血液中的吞噬细胞能吞噬和消灭进入人体的病原体(如图一),这属于保卫人体的第_道防线。(2)医生会开一些口服抗生素胶囊帮助消炎,吞服用淀粉胶囊包裹起来的药物颗粒可减少药物对胃的刺激,原因是淀粉在A系统被消化和吸收的主要场所是_
13、。药物进入血液后,通过_(填标号)系统运输到身体的病灶处。(3)生活中,人们通常采用接种疫苗的方式预防流感的发生,这种免疫类型属于_,它使人体获得相应免疫力。(4)病来如山倒,病去如抽丝,感冒痊愈,食欲大增,经过图二中过程后,组织细胞获得了_,用于各项生命活动。25. 如图是从受精到婴儿的发育过程示意图,据图回答下面问题:(1)表示受精过程,是在_内进行的,胎儿的性别由_中的性染色体决定。(2)人的双眼皮和单眼皮是一对_性状,若胎儿是双眼皮(一对基因控制),其母亲是单眼皮,父亲是双眼皮,据此_(能或不能)判断显隐性。若胎儿的姐姐是单眼皮,则这对夫妇生单眼皮孩子的概率是_。(3)从一个受精卵长成
14、青春洋溢的中学生,男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别,这些特征统称为_。答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积,A正确;B、低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标,B正确;C、在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置,以免物镜压坏玻片标本,C正确;D、显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向左下方移动装片,D错误。故选:D。显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。掌握显微镜的使用方法是解题的关键。2.【答案】A【解析】解:植物细胞与动物细胞的相同点
15、:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,洋葱鳞片叶内表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是细胞壁、液泡等。故D符合题意。故选:A。动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体据此解答。植物的绿色部分才有叶绿体,表皮细胞没有叶绿体。3.【答案】D【解析】解:A、细胞生长是指构成生物
16、体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。图中的过程表示细胞的生长。A正确。B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中过程表示细胞的分裂。B正确。C、在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。过程表示细胞分化,C正确;D、过程中遗传物质没有发生改变;D错误。故选:D。由图可知的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,过程表
17、示细胞的分裂,使细胞数量的增加,过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织。解此题的关键一是具有一定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞生长、分裂和分化的生理过程。4.【答案】C【解析】解:由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌。酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,具有甜酸风味。制作泡菜时也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质。可见C正确,符合题意。故选:C。微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到
18、乳酸菌,据此解答。发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意掌握,并能用以实际的生活中。5.【答案】C【解析】解:A、苔藓植物一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织,故A正确;BC、苔藓植物只有有茎和叶的分化,叶可以进行光合作用,没有真正的根,更不能开花结果,故不属于绿色开花植物,B正确,C错误;D、苔藓植物的叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物,D正确。故选:C。苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。据此答题。苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系是中考的热点内容,注意理解和掌握。6.【答案】B【
19、解析】解:A、果蝇身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足和2对翅,属于节肢动物中的昆虫,A正确。B、果蝇是昆虫,体外有外骨骼,外骨骼不能随身体的长大而长大,故有蜕皮现象,B错误。C、果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,幼虫与成虫差别明显,C正确。D、果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的,D正确。故选:B。昆虫身体分为头、胸、腹三部分,体外有外骨骼,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有2对翅的特征都属于昆虫。昆虫的发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵幼虫蛹成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为
20、:卵若虫成虫(例如:蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀)。知道昆虫变态发育的两种方式以及所经历的时期。7.【答案】A【解析】解:A、病毒是生物,其主要理由是病毒能够在寄主体内大量繁殖,A正确;B、细菌都是单细胞的,没有多细胞的,细胞内没有成形的细胞核,B错误;C、营腐生生活的细菌、真菌能将有机物分解成简单的无机物,不能将简单的无机物合成有机物,C错误;D、病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,D错误。故选:A。(1)细菌都是单细胞的生物,细菌的基本结构为:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核,有的细菌具有荚膜和鞭毛;(2)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传
21、物质组成;(3)细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用。进入生态循环,真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者,据此解答。明确病毒、细菌和真菌的结构特点及其生活习性是解答的关键。8.【答案】B【解析】解:A、家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,呼吸器官是肺,A错误B、蝗虫属于节肢动物,节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,B正确C、水螅属于腔肠动物,具备消化腔,且有口无肛门,C错误D、蚯蚓属于环节动物,身体由许多环状体节构成,用刚毛辅助肌肉运动,无专门的运动器官,错误故选:B。自然界中的动物多种多样
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