2021河南中考原卷.docx
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1、河南省2021年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共6页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用(共28分)1.阅读下面语段,回答问题。(共4分)汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变 无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔,锲而不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩,东晋王義之的秀美飘 ,唐代柳公权的刚劲有力,明代徐渭的扭曲盘结不同时代名家 出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今随着书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的
2、风格流变。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)( )A.q jn B.qi jn C.q jng D.qi jng(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(2分)A.幻 溢 倍 B.换 逸 倍C.幻 逸 辈 D.换 溢 辈2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)主题古诗文名句乐学孔子说“知之者不如好之者, ”(论语),乐学,才能享受到学习的愉悦,这样即使生活艰难,也能“ ,不知口体之奉不若人也”(宋濂送东阳马生序)。理想辛弃用“ , ”(南乡子登京口北固亭有怀)直接刻画孙权的年轻有为,借此表达自己渴望为国御敌的理想;龚自珍移情于物,用“ , ”(己
3、亥杂诗其五)表明自己虽然辞官,但仍想为国效力的愿望。进取老师让选两句诗作为座右铭,小文同学选了“ , ”(李白行路难其一)两句,激励自己乐观进取、积极向上。3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)西游记中的人物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识。四圣试禅心 婴儿戏化禅心乱(2)钢铁是怎样炼成的一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?请任选两个方面,结合相关内容简要分析。4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(3分)( )有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何
4、应对人生的种种不确定性,因为阅读能给人以知识,给人以智慧。从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。阅读为什么能提升我们的气质?可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。A. B. C. D.5.学校组织到某博物馆研学,请你参与,完成相关任务。(共9分)(1)该博物馆精选了100件文物,放在五个主题时空舱,借助现代技术,让观众感受历史场景,亲近历史文物。请你参考示例,从两个备选时空舱中任选一个,起一个四字舱名,并从内容和表达效果两个方面简述理由。(3分)【示例】第一时空舱简介:商周时期青铜器。通过数字技术,让青铜器“活”起来,观众可通过扫码、触摸等方式,“唤醒”青铜器,让它旋转、缩放,以便欣
5、赏其构造、纹饰。舱名:青铜时代起名理由:用“青铜时代”命名该时空舱,突出商周时期青铜文化的繁盛。青铜器古朴厚重的质感,让人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。【备选时空舱】第二时空舱简介:以文物为线索,串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实再现当时的重大事件、战争场面等,让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。第三时空舱简介:西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段,实现文物与观众互动。敦煌展区,飞天轻舒广袖,在古乐中翩然起舞。“你好,兵马俑”互动项目现场,观众上传自己的照片后,图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑,给出其位置信息我选:_ 舱名:_起名理由:_(2)你在第一时空舱门口遇到
6、一位老人,他问你到第五时空舱怎么走,请你根据下面的平面图,为他指明路线。(3分)(3)研学活动结束后,小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。(3分)曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若上联:_下联:_二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成6-9题。(共16分)能链舵链断的瞬间,我有些崩溃。舵链一断,我们最后一点生存的希望也就断了。试想一个没有舵的小登陆艇,在这七级大风的海上,能挺多久?司令部安排我去石砬岛年终检查,没想到半路遭遇这种状况。班长立刻组织抢修舵链,这才发现
7、,几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去,可甲板到船头的舱盖上结了厚冰,舱盖是拱形的,十多米长。平时,船一晃,在上面走都很难。现在结了冰,站都站不住,根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长:“参谋长,过不过?”“怎么过?”“爬!”“多大把握?”“没有。”马参谋长认真看了看班长,重重拍了他一下。班长立刻转身对兵们吩咐:“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳,一点点放,不能松,也不能紧”“班长!我先上!”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差,我先上。”班长说。“你是班长,你得在这儿指挥!”矮个子兵喊。理由似乎很充分,班长愣了一下。风在肆虐,刀子般割着人们的脸突然,班长叫了起来,矮个子兵已绑着绳
8、子,向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步,一起抓住绳子。空气凝固了,大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑,戴手套扒不住,他摸索着摘掉手套,用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动,忽悠一下滑进了海里,立刻被海浪吞没了。颠簸中,他在舱盖上滑来滑去,好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久,他伸手去够船头那根铁柱,大家都屏住呼吸:差一点儿还差一点儿就差一点点儿了他的手终于抓住了铁柱。他抢修好了舵链,船又继续航行。矮个子兵把腰上的绳子解下来,准备系到铁柱上,好掌着绳子往回走。突然,一阵狂风吹来,船体猛烈晃动,矮个子兵脚下一滑,手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了,没了绳子,他无论如何也回不来了。
9、班长急了,拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊:“班长,别过来!”班长喊:“就你那小体格,一会儿就得冻成冰棍儿!”“班长!”矮个子兵大叫,“你要是过来,我就我就跳下去!”班长蹲下呜呜地哭。“起来!把泪擦掉!”马参谋长喝道,“你跟他喊话,不许停。”“是!”班长抹把泪,立即与矮个子兵对喊起来。刚开始,矮个子兵声音还挺正常,过了一会儿,声音就开始发颤了,而且半天回一句。班长赶紧喊:“咱们唱个歌吧!”说着领头唱起来,“咱当兵的人有啥不一样”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装”大家都唱起来。我们嚎叫着唱了一遍又一遍,早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来,也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起
10、来,我们才戛然而止。矮个子兵不知何时已停止了唱歌,头耷拉着。马参谋长对着他喊:“你抬起头!只抬一下头就行!请你抬头看着我!看我在干什么?”矮个子兵的头终于慢慢抬了起来。班长哭喊:“你看呀,参谋长给你敬礼呢!你抬头看着,大家都给你敬礼呢!”一只只手臂举了起来,一个个标准的军礼,向着矮个子兵,向着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。马参谋长喊道:“你看好了,我在给你敬礼。按条令要求,你应该向我行注目礼。首长的手不放下,你的目光就不能离开!你得抬头看着我,不许低头!”矮个子兵果然一直抬着头,一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面颊滚落下来。一条迎风破浪的船上,一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁
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