2017年山西省中考化学试题(word版含答案).doc
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1、2017年山西省中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1(2分)化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献其中研究空气成分的科学家是()A拉瓦锡B侯德榜C门捷列夫D道尔顿2(2分)化学用语是学习化学的重要工具下列表示两个氧原子的符号()AO2B2OCO2D3(2分)为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是()ABCD4(2分)化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑气(化学式为N2O),其中氮元素的化合价是()A1B2C+1D+55(2分)蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料下列物质富含蛋白质的是()A西红
2、柿B馒头C植物油D鸡蛋6(2分)吸烟有害健康香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H14N2)下列有关说法正确的是()A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为162gC尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成7(2分)在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作你认为错误的是()A滴加液体B倾倒液体C蒸发盐水D检查气密性8(2分)小美从某粒子结构示意图(如右图)中,获取了下列信息,其中错误的是()A它有两个电子层B它的核电荷数为12C它表示阴离子D它表示相对稳定结构9(2分)提纯是化学实验常用的一种方法除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是()
3、选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂A NaOH溶液(Na2CO3) 适量的氢氧化钙溶液 B CaO粉末(CaCO3) 足量的蒸馏水 C Cu粉(Fe) 足量的稀硫酸 D CuSO4溶液(H2SO4) 足量的氧化铜粉末 AABBCCDD10(2分)“归纳整理”是一种很好的学习方法下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是()A加水稀释NaOH溶液B一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化二、解答题(共4小题,满分13分)11(3分)2017年3月,国务院总理李克强在政府工作
4、报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是 (任选一项回答)(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例 (用化学式表示)(3)你认为改善空气质量的措施正确的是 a推广使用新能源b加强企业排污管理c雾霾多发天气,实行私家车限号出行12(3分)我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化但胃酸过多,但胃酸过多会引起胃部不适有时可以用小苏打治疗,反应的方程式为 ,化学反应前后一定没有变化的离子是 (离子符号表
5、示)13(2分)小华在饮用碳酸饮料时发现有大量气泡溢出他联系学过的知识从不同角度加以解释从物理变化的角度解释为 从化学变化的角度解释为 (化学方程式表示)14(5分)水体污染主要来自工业废水,农业用水和生活污水水体被污染,必将影响整个地球的自然环境,对人类产生严重的危害下图为污水处理流程示意图,污水经物理,化学或生化方法分级处理后,可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准(1)污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的 (2)污泥处理可得到沼气(主要成分为CH4),写CH4出燃烧的化学方程式 (3)消毒处理属于 变化(4)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单
6、的方法证明此水样为混合物 三、解答题(共1小题,满分5分)15(5分)氦气 氦气(He)在空气中含量甚微通常它是一种无色无味的气体,它的密度为0.1785克/升,大约氢气的2倍,空气的七分之一氦气的化学性质稳定,不易燃不易爆,使用十分安全 近年来在塑料及合成纤维工业上,诞生了一种特殊的生产工艺,是氦气的微泡摻入塑料或合成纤维制成特别轻盈的泡沫塑料或纤维,例如,风靡一时的“太空服”轻巧,保暖性好,就是因为它的纤维中含有氮气微泡氦气也可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气 在标准大气压下,液氮的沸点是268.9,固态氮的熔点为272.3,它与“绝对零度”(273.15)仅一步之遥,因此,液氮可称得上是
7、“世界上最冷的液体”了液氮的这种超低温特性,在生产与科学研究上有很重要的应用 依据短文回答问题:(1)氦气代替氢气灌充飞艇,利用氮气的物理性质是 ,化学性质是 (2)摻入氦气微泡的泡沫塑料属于 材料,区分羊毛和制作“太空服”的合成纤维,方法是 (3)通过阅读你已经了解了氦气的一些用途,除此之外,请再举一例氦气的可能用途 四、解答题(共2小题,满分9分)16(3分)小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图请你和她讨论下列问题:(1)图中的微观实质是 ,的微观实质是 (2)图中方框内表示纯净物的是 (填字母序号)17(6分)在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,
8、并对它进行了推理和判断AE是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属他们之间的关系如图所示,“”表示相连的物质能发生反应,“”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答下列问题:(1)D的化学式是 (写一个),D和E反应的现象是 ,反应发生的原因是 (2)B的化学式是 (写一个),A和B反应的化学方程式为 (写一个)五、解答题(共2小题,满分16分)18(7分)如图是实验室制取气体的常用装置,请根据装置图回答下列问题:(1)仪器名称 , (2)为探究二氧化碳的性质,小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她选择的装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为
9、,该反应属于的基本反应类型是 19(9分)经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究查阅资料枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存盐碱地显碱性该土样中的可溶性物质只含NaCl,CaCl2和Na2CO3探究过程(1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是 ,由此得出,该土样的pH7(2)乙组探究土样的成分(如图所示)向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式 同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:猜想: 猜想: 猜想: 设计实验,继续探究: 验证猜想所用试剂 实验现象
10、 实验结果 方案一 AgNO3溶液和稀硝酸 由白色沉淀生成 猜想正确 方案二 无明显现象 猜想不正确 方案三 猜想正确反思与评价:通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是 同学们对沉淀 CaCO3的来源展开了热烈的讨论一致认为 CaCO3也可能来自土样本身请解释土样中存在 CaCO3的原因 总结与提升:改良我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福山西人民,我们任重而道远以下建议你认为正确的是 a轻度盐碱地可以种植枸杞b可以用熟石灰改良盐碱地c盐碱地应避免施用碱性化肥六、解答题(共1小题,满分6分)20(6分)在一次实验课上,同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气他们取了24.5g的
11、混合物,其中二氧化锰的质量分数为20%,加热到完全分解通过计算,得出他们制得氧气的质量是多少?2017年山西省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)1(2分)(2017山西)化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献其中研究空气成分的科学家是()A拉瓦锡B侯德榜C门捷列夫D道尔顿【分析】根据化学的发展史解答拉瓦锡研究空气的组成,道尔顿和 阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说1869年门捷列夫,编制了元素周期表,侯德榜是侯氏制碱法【解答】解:A、法国的拉瓦锡通过实验发现空气中含有氮气和氧气的组成,故A正确;B、侯德榜是侯氏制碱法的创始人,故B错;C
12、、1869年门捷列夫,编制了元素周期表,故C错;D、道尔顿和 阿伏加德罗创立了近代原子论和分子学说,故D错故选A2(2分)(2017山西)化学用语是学习化学的重要工具下列表示两个氧原子的符号()AO2B2OCO2D【分析】根据原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,进行分析解答【解答】解:A、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,O2表示1个氧分子,故选项错误B、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2O表示两个氧原子,故选项正确C、离子的表示方
13、法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,O2表示1个氧离子,故选项错误D、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,表示氧元素的化合价为2价,故选项错误故选:B3(2分)(2017山西)为防止造成生命财产的损害,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是()ABCD【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可【解答】解:A图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项错误B图中所示标志是禁止烟火标志,故选项错误C图中所示标志是禁止烟火,故选项错误;D图中所示标志是禁止带
14、火种标志,故选项正确故选D4(2分)(2017山西)化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑气(化学式为N2O),其中氮元素的化合价是()A1B2C+1D+5【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合笑气的化学式进行解答即可【解答】解:氧元素显2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(2)=0,则x=+1价故选:C5(2分)(2017山西)蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料下列物质富含蛋白质的是()A西红柿B馒头C植物油D鸡蛋【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断【解答】
15、解:A、西红柿黄中富含维生素,故选项错误B、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误C、植物油中富含油脂,故选项错误D、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确故选:D6(2分)(2017山西)吸烟有害健康香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式C10H14N2)下列有关说法正确的是()A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁的相对分子质量为162gC尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5:7D尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成【分析】A根据分子的结构来分析;B根据相对分子质量的单位来分析;C根据分子结构来分析;D根据物质的组成来分析【解答】解:A分子是由原子构成的,尼古丁分子中含有氮原子,不含氮分子,故错误;B相对分子质量
16、的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;C一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子构成的,则尼古丁分子中碳、氢原子个数比为10:14=5:7,故正确;D由化学式可知,尼古丁是由碳、氢、氮三种元素组成的,故错误故选C7(2分)(2017山西)在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作你认为错误的是()A滴加液体B倾倒液体C蒸发盐水D检查气密性【分析】A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断B、根据向量筒中倾倒液体药品的方法进行分析判断C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,
17、注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误B、向量筒中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确故选:A8(2分)(2017山西)小美从某粒子结构示意图(如右图)中,获取了下列信息,其中错误的是()A它有两个电子层B它的核电荷数为12C它表示阴离子D它表示相对稳定结构【分析】根据微粒的结构示意图可以看出质
18、子数大于核外电子数,所以该微粒为阳离子从图示中可以看出该微粒有两个电子层最外层具有8个电子的粒子具有相对稳定结构【解答】解:A、从图示中可以看出该微粒有两个电子层,故正确;B、由微粒的结构示意图可以看出质子数为12,故正确;C、由微粒的结构示意图可以看出质子数大于核外电子数,所以该微粒为阳离子,故错误;D、最外层具有8个电子,是相对稳定结构,故正确答案:C9(2分)(2017山西)提纯是化学实验常用的一种方法除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是() 选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂A NaOH溶液(Na2CO3) 适量的氢氧化钙溶液 B CaO粉末(CaCO3) 足量的蒸馏水 C C
19、u粉(Fe) 足量的稀硫酸 D CuSO4溶液(H2SO4) 足量的氧化铜粉末 AABBCCDD【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质【解答】解:A、Na2CO3能与适量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选除杂试剂正确B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所选除杂试剂错误C、Fe能与足量的稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液
20、和氢气,铜不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选除杂试剂正确D、H2SO4能与足量的氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选除杂试剂正确故选:B10(2分)(2017山西)“归纳整理”是一种很好的学习方法下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是()A加水稀释NaOH溶液B一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化【分析】A、稀释氢氧化钠溶液时,碱性减弱,pH减小;B、一定温度下,向不饱和KNO3溶
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