江苏省南通市2013年中考化学试题及答案.doc
《江苏省南通市2013年中考化学试题及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南通市2013年中考化学试题及答案.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、江苏省南通市2013年中考化 学 试 题 及 解 析可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 N一14 O一16 S一32 K一39 Mn一55 Fe一56 第卷 (选择题 共l0分)一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共10分)11下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是A. 合理使用农药B. 研发可降解塑料C. 大力提倡使用化石燃料D. 推广使用无磷洗衣粉12侯氏制碱法生产纯碱的主要流程如下图所示,其中无新物质生成的步骤是A. B. C. D. 13运用分类思想认识物质,下列说法正确的是A. 柠檬酸、碳酸均属于酸,它们都能使石蕊溶液变红B.
2、 氮气、氢气都属于非金属单质,它们都能在氧气中燃烧C. 氧化钙、氧化铝均属于金属氧化物,它们都易溶解于水D. 硝酸铵、氯化铵均属于铵盐,它们都能跟碱性肥料混合使用 14下列有关各实验装置的操作正确的是来源:Z。xx。k.Com 15下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是来源:学,科,网A. 醋酸显酸性,可洗涤水垢B. 甲醛能改变蛋白质的结构,可保鲜食品C. 钛合金与人体有很好的“相溶性”,可制造人造骨D. 某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色,可作酸碱指示剂16通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是A. 图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气B. 图2观察反应有无气泡产生,判断
3、是否为碳酸钠C. 图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性D. 图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点 17下列涉及学科观点的有关说法正确的是A. 根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B. 根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C. 根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D. 根据守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20% 18下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是A. 甲、乙两物质的溶解度相等B. 甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大C. 常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体D. 将乙的饱和溶液温度由t2降至0,有
4、晶体析出 19下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法ACuO(Cu)HCl溶液溶解、过滤BNaCl(Na2SO4)适量BaCl2吸附CKCl(MnO2)H2O溶解、过滤、蒸发、结晶DSO2(HCl)NaOH洗气 20在一密闭容器内有X、Y、Z、M四种物质,加热一段时间后停止反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中不正确的是A. a等于20B. Y可能是催化剂C. 继续加热至完全反应,还会有9g物质M生成D. 反应消耗或生成的X、Z、M质量比为20:16:9 第卷(非选择题 共40分)二、填空与简答题(本题包括5小题,共40分) 21(7分
5、)了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题。 下表为部分元素的原子结构示意图:元素名称氢氦氮氧钠硫元素符号HHe来源:学科网NONaS原子结构示意图来源:Z。xx。k.Com请回答下列问题:表中硫原子的最外层电子数X_;若X8,请写出该离子的符号_。表中具有相对稳定结构的原子是_(填符号)。钠与硫反应过程中,钠原子因失去最外层1个电子达到相对稳定结构,显+1价。试解释NaOH中H显1价的原因是_。上述元素组成的酸有多种,试写出由三种元素组成的酸的化学式:_(任写一种)。高温条件下,NH3在O2中用铂铑合金(Pt-Rh)催化氧化。若催化机理如下图所示: 试写出该反应的化学方程式:_。Pt-Rh
6、22(6分) 二氧化氯(ClO2)可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括:粗盐精制;电解微酸性NaCl溶液;ClO2的制取。工艺流程如下图,其中反应制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2+2NaCl+2H2O。 电解 试剂X是_(填化学式);操作A的名称是_;加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外,还能除去溶液中的杂质离子,请写出其中所发生的中和反应的化学方程式:_。分析完成反应的化学方程式: _NaCl+_H2O _。电解 为提高经济效益,生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外,还可循环使用的物质Y是_。 23(8分)要实现“化学让
7、生活更美好”,必须保护环境,倡导低碳生活。试回答下列问题:物质大气中的含量(体积百分比)温室效应指数H2O10.1CO20.031CH4210-430CCl3F2.810-821000CCl2F24.810-825000 上表中列出了五种气体的“温室效应指数”,指数越大,温室作用越强。综合分析表中数据,引起温室效应的最主要的气体是_;表中属于有机物的有_种。 低碳经济是以低碳污染、低能耗、低排放为基础的经济模式。 汽车尾气中含有NOx、CO等污染物,加装尾气催化净化装置,可以使其中的NOx、CO相互反应转化成无毒的_和CO2,实验室检验CO2的化学方程式为_。乙醇汽油作为汽车燃料可以减少碳排放
8、,乙醇(C2H5OH)中碳元素的质量分数为_;目前,人们正在开发_作为新能源,以实现“二氧化碳零排放”。垃圾的有效处理也是实现低碳生活的重要手段,请从“垃圾是放错了位置的资源”的角度,提出你对垃圾处理的建议:_。24(11分)某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。 二氧化碳的制备 用右图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称:_; 组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是_(填序号); 若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是_。该反应选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,请写出反应的化学方程式:_。 探究镁与二氧化碳的反应 兴趣小组同学将
9、点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。 【提出猜想】 猜想:产物是MgO和C; 猜想:产物是MgO、MgC2和C。 提出以上猜想的依据是_。 【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大; MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2。 【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验: 取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想_不正确;为了验证另一种猜想中白色固体成分,请设计一个简单实验。 实验操作_; 实验现象_。 若
10、该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于_。 【实验反思】通过本实验,对“CO2不助燃”,你有什么新的认识:_。 25(8分)钢铁在生产、生活中有着广泛的应用。 钢铁属于_(填“纯净物”或“混合物”);钢铁在空气中锈蚀是铁跟空气中的水蒸气和_共同作用的结果。为了防止钢铁的锈蚀,人们除采用在其表面涂油漆的方法外,还可_(任填一种方法);工业上用稀盐酸除去铁锈(主要成分为Fe2O3),写出该反应的化学方程式:_。 某钢铁厂为分析赤铁矿中Fe2O3的质量分数:准确称取20g样品,在高温条件下用足量CO气体还原,充分反应(假设其他杂质不与CO反应)后冷却、称重,质量为15.2g。计算该赤铁矿样品中F
11、e2O3的质量分数。 江苏省南通市2013年中考化 学 试 题 及 解 析一、选择题(本题包括10小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,共10分)11下列做法与“推进生态文明,建设美丽中国”要求不相符合的是A. 合理使用农药B. 研发可降解塑料C. 大力提倡使用化石燃料D. 推广使用无磷洗衣粉 答案:C 考点:本题考查化学与环境保护。 解析:大量使用化石燃料会排放大量废气、烟尘造成大气污染。12侯氏制碱法生产纯碱的主要流程如下图所示,其中无新物质生成的步骤是A. B. C. D. 答案:A 考点:本题考查化学变化。解析:食盐水浓缩的过程实质是蒸发水,无新物质生成。13运用分类思想认识物
12、质,下列说法正确的是A. 柠檬酸、碳酸均属于酸,它们都能使石蕊溶液变红B. 氮气、氢气都属于非金属单质,它们都能在氧气中燃烧C. 氧化钙、氧化铝均属于金属氧化物,它们都易溶解于水D. 硝酸铵、氯化铵均属于铵盐,它们都能跟碱性肥料混合使用 答案:A 考点:本题考查物质的分类、性质。 解析:氮气不能在氧气中燃烧;氧化铝不溶于水;铵盐不能跟碱性肥料混合施用,否则会放出氨气、降低肥效。14下列有关各实验装置的操作正确的是来源:Z。xx。k.Com 答案:C 考点:本题考查化学实验。解析:氧气密度比空气大,不能用向下排空气法收集;过滤时要用玻璃棒引流,氢气验纯要用试管收集后移到酒精灯火焰上点火,不能直接
13、在导管口点燃。15下列有关物质性质与应用的叙述不正确的是来源:学,科,网A. 醋酸显酸性,可洗涤水垢B. 甲醛能改变蛋白质的结构,可保鲜食品C. 钛合金与人体有很好的“相溶性”,可制造人造骨D. 某些植物花瓣浸出液在pH不同的溶液中显示不同的颜色,可作酸碱指示剂答案:B考点:本题考查物质的性质和用途。来源:学科网 解析:甲醛有毒,会使人体蛋白质变性,不能保鲜食品。16通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是A. 图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气B. 图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠C. 图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性D. 图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点 答案
14、:B 考点:本题考查化学实验的设计。 解析:加入稀盐酸有气泡产生的钠盐还可能是碳酸氢钠。17下列涉及学科观点的有关说法正确的是A. 根据微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B. 根据转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C. 根据结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同D. 根据守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20% 答案:B 考点:本题考查物质结构及溶液有关知识。 解析:水由水分子构成,不是由原子直接构成;氩原子和氯离子的化学性质不同,氯离子可以结合阳离子构成化合物,而氩原子性质稳定;10mL质量分数40%的硫酸质量大于10g,10mL水的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 南通市 2013 年中 化学试题 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。