2014年贵州省安顺市中考数学试卷(含解析版).doc
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1、2014年贵州省安顺市中考数学试卷一、选样题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1(3分)(2014年贵州安顺)一个数的相反数是3,则这个数是()ABC3D32(3分)(2014年贵州安顺)地球上的陆地而积约为149000000km2将149000000用科学记数法表示为()A1.49106B1.49107C1.49108D1.491093(3分)(2014年贵州安顺)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A1个B2个C3个D4个4(3分)(2014年贵州安顺)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出AOB=AOB的依据是()A(SAS)B(SSS)C(ASA)D(AA
2、S)5(3分)(2014年贵州安顺)如图,A0B的两边0A,0B均为平面反光镜,A0B=40在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则QPB的度数是()A60B80C100D1206(3分)(2014年贵州安顺)已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A7或8B6或1OC6或7D7或107(3分)(2014年贵州安顺)如果点A(2,y1),B(1,y2),C(2,y3)都在反比例函数的图象上,那么y1,y2,y3的大小关系是()Ay1y3y2By2y1y3Cy1y2y3Dy3y2y18(
3、3分)(2014年贵州安顺)已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的圆心角是()A30B60C90D1809(3分)(2014年贵州安顺)如图,在RtABC中,C=90,A=30,E为AB上一点且AE:EB=4:1,EFAC于F,连接FB,则tanCFB的值等于()AABCD10(3分)(2014年贵州安顺)如图,MN是半径为1的O的直径,点A在O上,AMN=30,点B为劣弧AN的中点点P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()AB1C2D2二、填空题(本题共8小题,每题4分,共32分)11(4分)(2014年贵州安顺)函数y=中,自变量x的取值范围是 12(
4、4分)(2014怀化)分解因式:2x28= 13(4分)(2014年贵州安顺)已知一组数据1,2,3,4,5的方差为2,则另一组数据11,12,13,14,15的方差为 14(4分)(2014年贵州安顺)小明上周三在超市恰好用10元钱买了几袋牛奶,周日再去买时,恰遇超市搞优惠酬宾活动,同样的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,结果小明只比上次多用了2元钱,却比上次多买了2袋牛奶若设他上周三买了x袋牛奶,则根据题意列得方程为 15(4分)(2014年贵州安顺)求不等式组的整数解 16(4分)(2014年贵州安顺)如图,矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C处,BC交AD于点E,AD=8,AB=4,
5、则DE的长为 17(4分)(2014年贵州安顺)如图,AOB=45,过OA上到点O的距离分别为1,3,5,7,9,11,的点作OA的垂线与OB相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别 为S1,S2,S3,S4,观察图中的规律,第n(n为正整数)个黑色梯形的面积是Sn= 18(4分)(2014年贵州安顺)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象的顶点为D,其图象与x轴的交点A、B的横坐标分别为1,3与y轴负半轴交于点C,在下面五个结论中:2ab=0;a+b+c0;c=3a;只有当a=时,ABD是等腰直角三角形;使ACB为等腰三角形的a值可以有四个其中正确的结论是 (只填序号)三、解答题
6、(本题共8小题,共88分)19(8分)(2014年贵州安顺)计算:(2)0+()1+4cos30|20(10分)(2014年贵州安顺)先化简,再求值:(x+1),其中x=221(10分)(2014年贵州安顺)天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,推出了如下收费标准(如图所示):某单位组织员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游?22(10分)(2014年贵州安顺)如图,点A(m,m+1),B(m+3,m1)是反比例函数(x0)与一次函数y=ax+b的交点求:(1)
7、反比例函数与一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出当反比例函数的函数值大于一次函数的函数值时x的取值范围23(12分)(2014年贵州安顺)已知:如图,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足为点D,AN是ABC外角CAM的平分线,CEAN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明24(12分)(2014年贵州安顺)学校举办一项小制作评比活动作品上交时限为3月1日至30日,组委会把同学们交来的作品按时间顺序每5天组成一组,对每一组的作品件数进行统计,绘制成如图所示的统计图已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1
8、第三组的件数是12请你回答:(1)本次活动共有 件作品参赛;各组作品件数的众数是 件;(2)经评比,第四组和第六组分别有10件和2件作品获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?(3)小制作评比结束后,组委会决定从4件最优秀的作品A、B、C、D中选出两件进行全校展示,请用树状图或列表法求出刚好展示作品B、D的概率25(12分)(2014年贵州安顺)如图,已知AB是O的直径,BC是O的弦,弦EDAB于点F,交BC于点G,过点C的直线与ED的延长线交于点P,PC=PG(1)求证:PC是O的切线;(2)当点C在劣弧AD上运动时,其他条件不变,若BG2=BFBO求证:点G是BC的中点;(3)在
9、满足(2)的条件下,AB=10,ED=4,求BG的长26(14分)(2014年贵州安顺)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是等腰梯形,ADBC,AB=DC,BC在x轴上,点A在y轴的正半轴上,点A,D的坐标分别为A(0,2),D(2,2),AB=2,连接AC(1)求出直线AC的函数解析式;(2)求过点A,C,D的抛物线的函数解析式;(3)在抛物线上有一点P(m,n)(n0),过点P作PM垂直于x轴,垂足为M,连接PC,使以点C,P,M为顶点的三角形与RtAOC相似,求出点P的坐标2014年贵州省安顺市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选样题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1(3分
10、)(2014年贵州安顺)一个数的相反数是3,则这个数是()ABC3D3【分析】两数互为相反数,它们的和为0【解答】解:设3的相反数为x则x+3=0,x=3故选C【点评】本题考查的是相反数的概念,两数互为相反数,它们的和为02(3分)(2014年贵州安顺)地球上的陆地而积约为149000000km2将149000000用科学记数法表示为()A1.49106B1.49107C1.49108D1.49109【考点】科学记数法表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数
11、绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:149 000 000=1.49108,故选:C【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3(3分)(2014年贵州安顺)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A1个B2个C3个D4个【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,结合选项所给的图形即可得出答案【解答】解:既是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;是轴对
12、称图形,不是中心对称图形,故错误;既是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确;既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故错误综上可得共有两个符合题意故选B【点评】本题考查轴对称及中心对称的定义,属于基础题,掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念是关键4(3分)(2014年贵州安顺)用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出AOB=AOB的依据是()A(SAS)B(SSS)C(ASA)D(AAS)【考点】作图基本作图;全等三角形的判定与性质.【分析】我们可以通过其作图的步骤来进行分析,作图时满足了三条边对应相等,于是我们可以判定是运用SSS,答案可得【解答】解:作图的步骤:以O为圆心,任意长为半径画
13、弧,分别交OA、OB于点C、D;任意作一点O,作射线OA,以O为圆心,OC长为半径画弧,交OA于点C;以C为圆心,CD长为半径画弧,交前弧于点D;过点D作射线OB所以AOB就是与AOB相等的角;作图完毕在OCD与OCD,OCDOCD(SSS),AOB=AOB,显然运用的判定方法是SSS故选:B【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;由全等得到角相等是用的全等三角形的性质,熟练掌握三角形全等的性质是正确解答本题的关键5(3分)(2014年贵州安顺)如图,A0B的两边0A,0B均为平面反光镜,A0B=40在0B上有一点P,从P点射出一束光线经0A上的Q点反射后,反射光线QR恰好与0B平行,则QP
14、B的度数是()A60B80C100D120【考点】平行线的性质.专题:几何图形问题【分析】根据两直线平行,同位角相等、同旁内角互补以及平角的定义可计算即可【解答】解:QROB,AQR=AOB=40,PQR+QPB=180;AQR=PQO,AQR+PQO+RQP=180(平角定义),PQR=1802AQR=100,QPB=180100=80故选B【点评】本题结合反射现象,考查了平行线的性质和平角的定义,是一道好题6(3分)(2014年贵州安顺)已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A7或8B6或1OC6或7D7或10【考点】等腰三角
15、形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根;解二元一次方程组;三角形三边关系.【分析】先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长【解答】解:|2a3b+5|+(2a+3b13)2=0,解得,当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;综上所述此等腰三角形的周长为7或8故选A【点评】本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握7(3分)(2014年贵州安顺)如果点A(2,y1),B(1,y2),C(2,y3)都在反比例函数的图象上,那么y1,y2
16、,y3的大小关系是()Ay1y3y2By2y1y3Cy1y2y3Dy3y2y1【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】分别把x=2,x=1,x=2代入解析式求出y1、y2、y3根据k0判断即可【解答】解:分别把x=2,x=1,x=2代入解析式得:y1=,y2=k,y3=,k0,y2y1y3故选B【点评】本题主要考查对反比例函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,能根据k0确定y1、y2、y3的大小是解此题的关键8(3分)(2014年贵州安顺)已知圆锥的母线长为6cm,底面圆的半径为3cm,则此圆锥侧面展开图的圆心角是()A30B60C90D180【考点】圆锥的计算.【分析】根据弧长=圆锥底面
17、周长=6,圆心角=弧长180母线长计算【解答】解:由题意知:弧长=圆锥底面周长=23=6cm,扇形的圆心角=弧长180母线长=61806=180故选D【点评】本题考查的知识点为:弧长=圆锥底面周长及弧长与圆心角的关系解题的关键是熟知圆锥与扇形的相关元素的对应关系9(3分)(2014年贵州安顺)如图,在RtABC中,C=90,A=30,E为AB上一点且AE:EB=4:1,EFAC于F,连接FB,则tanCFB的值等于()AABCD【考点】锐角三角函数的定义.【分析】tanCFB的值就是直角BCF中,BC与CF的比值,设BC=x,则BC与CF就可以用x表示出来就可以求解【解答】解:根据题意:在Rt
18、ABC中,C=90,A=30,EFAC,EFBC,AE:EB=4:1,=5,=,设AB=2x,则BC=x,AC=x在RtCFB中有CF=x,BC=x则tanCFB=故选C【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对比斜;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边10(3分)(2014年贵州安顺)如图,MN是半径为1的O的直径,点A在O上,AMN=30,点B为劣弧AN的中点点P是直径MN上一动点,则PA+PB的最小值为()AB1C2D2【考点】轴对称-最短路线问题;勾股定理;垂径定理.【分析】作点B关于MN的对称点B,连接OA、OB、OB、AB,根据轴对称确定最短路线问题可得AB与
19、MN的交点即为PA+PB的最小时的点,根据在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍求出AON=60,然后求出BON=30,再根据对称性可得BON=BON=30,然后求出AOB=90,从而判断出AOB是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质可得AB=OA,即为PA+PB的最小值【解答】解:作点B关于MN的对称点B,连接OA、OB、OB、AB,则AB与MN的交点即为PA+PB的最小时的点,PA+PB的最小值=AB,AMN=30,AON=2AMN=230=60,点B为劣弧AN的中点,BON=AON=60=30,由对称性,BON=BON=30,AOB=AON+BON=60+30=90,AO
20、B是等腰直角三角形,AB=OA=1=,即PA+PB的最小值=故选A【点评】本题考查了轴对称确定最短路线问题,在同圆或等圆中,同弧所对的圆心角等于圆周角的2倍的性质,作辅助线并得到AOB是等腰直角三角形是解题的关键二、填空题(本题共8小题,每题4分,共32分)11(4分)(2014年贵州安顺)函数y=中,自变量x的取值范围是x2且x0【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解【解答】解:由题意得,x+20且x0,解得x2且x0故答案为:x2且x0【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
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